学校唱红歌比赛方案(通用30篇)

方案 0 102

学校唱红歌比赛方案 第1篇

为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案:

一、目的意义

以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的'幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。

三、活动时间:

20xx年9月~20xx年6月

四、活动内容和形式

1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

学校唱红歌比赛方案 第2篇

一、活动时间:

20XX年7月1日上午9:00—11:00

二、活动地点:

二楼大班活动室

三、参加人员:

大班教师与全体幼儿

四、活动目标:

1、知道7月1号是建党节,是党的生日;

2、了解中国的灿烂文化,有做中国人的自豪感。

活动准备:

五星红旗、红歌碟片、录音带、中秋节挂图、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境、幼儿自带的月饼水果

五、活动过程:

1、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始;

2、升国旗、奏国歌、行注目礼;

3、升旗完毕,全体师生集体唱《歌唱党》;

4、提问:七月一号是什么日子?同时向幼儿介绍七一建党节,引发幼儿对党的情感;

5、在党妈妈的生日里,我们的小朋友也带来了很多很多的祝福,让我们共同唱响祝福党的红歌吧!

红歌联唱:

1.爱我中华

2.党像妈妈一样

3.党党我爱你

4.我爱北京天安门

5.龙的传人

6.大中国

6、京剧演唱《说唱脸谱》

师:我们中华民族有五千年的历史,有灿烂的文化,京剧是我国特有的传统艺术,是中华文化中的瑰宝,现在,请小朋友们演唱《说唱脸谱》;

7、小结:我们是中华民族的子孙,我们是龙的传人,我们有一个共同的名字----中国人!

8、共同演奏打击乐《大中国》。

学校唱红歌比赛方案 第3篇

在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的`团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下:

一、比赛人员:

以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

二、比赛地点:

学校体育馆

三、参赛歌曲:

紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

四、报名时间:

各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。

高一组组长:xx

高二组组长:xx

高三组组长:xx

五、参赛服装:

自备演唱服装,整齐、美观即可。

六、比赛奖项:

个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。

团体一、二、三、四等奖

七、评委:

学校行政

八、伴奏音乐收集与制作:

九、表演嘉宾:

十、主持人:

十一、评分标准:

学校唱红歌比赛方案 第4篇

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:__元;

会场布置:__元;

水:__元;

评分纸、笔:__元;

请柬——份:__元;

总计:__元。

新疆财经大学商务学院团委

学校唱红歌比赛方案 第5篇

一、活动目的:

为了陶冶队员的爱国情操和感恩的.心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。

二、活动安排:

1.活动时间:20xx年4月28日下午

2.活动地点:汊河小学五(3)门口

3.主持 人:

4.评委:

5.统 计 员:

6.音响:

7.后勤:

三、活动程序:

1、升国旗 唱国歌

2、王国泉校长讲话

3、比赛开始

四、说明:

1、评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。 各年级设一等奖1名,二等奖若干名。

2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。

3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。

4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作

5、未尽事宜,另行通知。

学校唱红歌比赛方案 第6篇

一、活动背景:

本学年,三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲,比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听,但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了,就无法激起学生的演唱热情,无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子,来开展红色十月“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动,既能丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,懂得我们的幸福生活来之不易,增强学生的爱国主义热情。

二、活动目标:

1、通过聆听和演唱红色歌曲,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

2、丰富校园文化生活,让学生了解歌曲创作背景,感受歌曲内涵,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。

3、发挥和展示学生的演唱水平,引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的`表现歌曲的情感。

三、活动主题:

“唱经典,颂祖国”红歌大家唱。

四、活动对象:

三、四年级学生。

五、活动时间:

(具体时间详见十月份课程表)

20xx年10月中旬每班3课时。

六、活动地点:

音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛

七、活动过程:

第一阶段:红色歌曲专题音乐课(2课时)

内容:听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。

方式:观看听赏,讨论交流,听唱学唱、设计表演。

步骤:

1、听赏红歌

a、观看影片视频片段,了解歌曲创作背景和歌曲内涵。

b、聆听多首红色歌曲,感受不同类型的演唱情绪处理。

c、欣赏合唱视频,了解歌曲的几种演唱形式。

2、学唱红歌

a 、歌唱曲目:

三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。

四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。

老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。

b、歌曲教学:

《卖报歌》:

<1>、以创作背景导入,帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。

<3>、设计演唱形式及指挥的训练。

<5>、设计演唱形式。

指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

3、排练红歌

1、根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

2、队形、口号等细节问题的处理。

指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

第二阶段:红歌合唱比赛(1课时)

内容:比赛前后期工作、比赛流程及比赛要求

方式:组织比赛、 师生观看、师生打分

步骤:

1、比赛前期工作:

安排好主持人,把比赛现场布置好,包括一切电子设备、合唱台、伴奏带、打分表等。

2、比赛流程:

1、各负责人就位,六个班学生入场。

2、按事先抽签的顺序进行准备

3、主持人到位。

4、音乐响起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。

5、班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

6、六个班级演唱结束后公布分数,颁奖。

3、比赛要求:

<1>演唱内容: 三年级曲目:《小号手之歌》、《我们是共产主义接班人》任选其一。

<3>每班全体学生都要参加。

注:评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>

<3>奖励办法

按各班得分评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

学校唱红歌比赛方案 第7篇

一、活动名称

“情系中国 梦圆理工”红歌比赛

二、活动背景

红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月 唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

三、活动目的

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间

XX年4月19日

五、活动地点

图书馆报告厅

六、活动对象

理学院13级同学

七、主办单位

理学院团委宣传部

八、活动具体策划方案

(一)活动前期准备

1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加

2.对此次活动的报名工作进行有序的组织

3.确定活动的时间和地点

4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委

5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席

6.对活动会场的布置提前做好规划

7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

8.活动前,将仪器和需要用到的`一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地

10.活动前,工作人员对会场提前进行布置

11.提前做好对活动工作人员的分工工作

12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

(二)活动内容

第一部分:初赛选拔

各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

第二部分:决赛活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、主持人介绍到场嘉宾

3、主持人介绍革命英雄事迹

4、播放红歌视频

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则

6、主持人宣布比赛正式开始

7、12个参赛选手按抽签分成三组,依次进行比赛

8、嘉宾评分评出每组的第一名,进入下一环节

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目

10、由现场观众评出比赛的冠军,亚军,季军

11、文艺节目(嘉宾现场表演)

12、主持人宣布比赛结果

13、嘉宾颁奖

14、嘉宾总结

15、主持人宣布活动结束

(备注:选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分,最后取平均分,在下一位选手表演完后公布)

九、活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方

十、注意事项

1、活动参与者必须提前到场,指定区域就坐

2、维持好现场秩序,避免出现哄闹情况

3、比赛现场人员分配要合理,机动人员随时待调配

理学院团委宣传部

学校唱红歌比赛方案 第8篇

一、活动宗旨

为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

三、活动目的`

纪念“五四”运动xx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

四、活动主题:

迎五四,歌祖国,颂青春。

五、活动对象:

xx中学7---9年级全体学生。

六、活动形式:

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

七、活动相关安排:

1、节目主持:廖秀梅

2、评委:

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

九、奖项设置

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

十、评分标准

(一)评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

2、服装整洁、统一。(1分)

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(三)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

十一、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

十二、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。

学校唱红歌比赛方案 第9篇

为纪念中国_建党__周年,__街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌党的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大党员、群众在中国_领导下的精神风貌,彰显基层党组织和党员的先进性,推进创先争优活动深入开展。

一、主办单位:

__街道工委

__街道办事处

二、承办单位:

__工委组织人事部

__街道社区党员服务中心

__街道社区文体中心

三、协办单位:26个社区党组织

四、活动时间:20__年6月18日-6月20日

五、活动地点:__街道六楼礼堂

六、组织方式:

1、人数:以社区党组织为单位组队参赛,本社区居民合唱队人数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等人员单独组队参加,人数不少于10人。

2、歌曲选择:每队演唱1首歌曲,以歌颂党和祖国积极向上的主旋律为主题。

3、此次歌会将在规定的时间和地点,进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。

七、活动要求:

1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动,要积极动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部和社区党员群众参加歌会活动。通过歌会活动,调动单位党组织、社区党员、两_组织的从业人员参与社区建设的积极性,展示各党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极推动创先争优活动。

2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用,同时,在社区处理好工作和排练歌曲的关系,做到文体活动和各项工作两不误。

八、时间安排:

各社区党员服务站于6月13日中午12点前,将报名表发送到组织人事部局域网(社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表,到所在社区进行报名,社区一并发送到组织部局域网)

学校唱红歌比赛方案 第10篇

一、活动背景

20sxx年,是中国_成立100周年。为庆祝建党100周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强中国矿业大学团组织和员队伍建设,展现矿大学子风采,我校计划举办一次主题为《党的歌声,红色100周年》全校性的红歌合唱比赛活动。

二、活动目的

举办此次比赛,主要为了庆祝建党100周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国_的丰功伟绩,唱响_、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。

三、活动流程:

1、前期宣传:

(1)制作红歌比赛活动宣传海报;

(2)在各个宿舍楼下张贴活动通知;

2、活动现场:文体馆

3、活动过程:

各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。邀请各系的相关领导莅临做评委,特聘专业评委1—2名,按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。

四、事项安排

1、统计参赛曲目

4月25日前,汇总参赛歌曲曲目,伴奏带。4月26日,各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排,4月27日,比赛正式开始,下午3点40,各参赛选手准时到文体馆集合,4点比赛正式开始。

2、活动当天的物品准备

人、节目表、音响、评分表(见附件)

3、会场布置(4月27日上午)

背景:(1)横幅“党的歌声,红色100周年”,

(2)台阶处摆放花草

(3)音响、电脑设备

4、活动进程

1)、由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾

2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,接着音乐想起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。五个班级演唱结束后公布一次分数。此过程中,工作人员各司其职,比确保了赛按此流程有条不紊地进行。

3)、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。

4)、比赛结束后工作人员对比赛场地的`设备进行整理和打扫。

5、前期工作

1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作

2、安排好主持人,把比赛现场布置好,包括一切电子设备。

3、系里负责邀请评委老师

4、收集好各学院的伴奏以及参赛资料

6、比赛现场以及后期工作

1、提前做好出场顺序,由工作人员来维持场内场外的秩序

2、做好评分表,并进行得分统计,最后由主办人做好赛后的成绩公布工作

五、活动地点:

文体馆

六、活动时间:

20xx年4月27日下午

学校唱红歌比赛方案 第11篇

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的'爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:

副组长:

成 员:

二、参赛对象:

1——6年级各班学生

三、活动时间:

20xx年4月11日下午

四、比赛地点:

学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法:

按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:

2、分数统计:

3、摄影摄像:

4、后勤保障:

学校唱红歌比赛方案 第12篇

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

xx大学xx学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:

红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象:

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的`确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

xx团委

学校唱红歌比赛方案 第13篇

祖国母亲华诞之际,并在这金色知秋,我校迎来新的里程,11级新生为学校注入新的血液,各界学生更是精神充沛,为提高我院文艺水平,展现当代大学生的'精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,展现我院学生的爱国主义精神,并同时丰富同学们的课余生活,特举办我院首届校园红歌歌手大赛。

一 主办单位:

唐山师范学院校团委

二 承办单位:

唐山师范学院校邓研会

三 协办单位:

各系系邓研会

四 比赛目的:

活跃校园文化,提高同学们的爱国主义情操,充实校园文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖 国的过去与将来。

五 活动主题:

唱响师院,弘扬中国优秀传统

六 参赛对象:

全院在籍学生

七 活动时间:

八 活动地点:

行知广场

九 活动流程:

1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知, 各系邓研会

2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的其它十四各系

4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间 决赛时间 :x月x日,下午x时间——x时间

2)地点:初赛不予限制,复赛在3208教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程 a 开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场,比赛开始

d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

十 比赛宣传:

与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一 比赛规则:

1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院邓研各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀老师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则

十二 唱歌比赛评分标准:

1歌唱技巧、音准()

2节奏感()

3情感表达()

4音色()

5舞台指数、外表着装()

6舞台表现()

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加 分。

十三 奖项设置:

专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四 活动资金:

600——800之间

学校唱红歌比赛方案 第14篇

一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日下午

办公室前篮球场

四、活动具体要求:

1、全员参与。每班最少选取30名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班安排学生担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《_国歌》。

五、评委、比赛评分标准及奖项设置:

评委组:

组长:

组员:

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

奖项三个:第一名1个。第二名1个。第三名1个。

六、活动注意事项

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。

2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的`效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

学校唱红歌比赛方案 第15篇

活动时间:

20xx年5月23日

活动地点:

x理工学院体育场

主办单位:

建环学院团总支

5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束,为使以后的活动开展得更加顺利,我们应对这次活动做出反省和总结。 总体上说,此次活动开展得很成功。

首先:本次活动积极响应了党的号召,学生们热情高涨; 其次:活动前期工作安排得当,大家任务分工明确;

最后:活动的进行比较顺利,各团总支成员之间积极配合,各团支部积极响应,各个学生组织也给与了我们活动支持。

一、此次活动所表现出的优点:

1.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分,组织内部分工明确

2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼,

3.节目积极向上,展现了学院同学的特色。

4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

二、此次活动表现出来的一些问题:

1、部分支部没有好好排练,导致唱歌跑调

2、由于天气原因有部分同学未参加活动

三、通过此次活动,做出如下反省:

在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。

四、活动收获

这一次的红歌大合唱活动让当今的我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的.炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

学校唱红歌比赛方案 第16篇

一 主办单位:师范学院校团委

二 承办单位:师范学院校邓研会

三 协办单位:各系系邓研会

四 比赛目的:活跃学校文化,提高同学们的舍己为人主义情操,充实学校文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统

六 参赛对象:全院在籍学生

七 活动时间:

八 活动地点:行知广场

九 活动流程:

1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知, 各系邓研会

2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的'其它十四各系

4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间 决赛时间 :x月x日,下午x时间——x时间

2)地点:初赛不予限制,复赛在6971教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程 a 开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场,比赛开始

d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。 十一 比赛规则:1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院xx各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀教师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准()

2节奏感()

3情感表达()

4音色()

5舞台指数、外表着装()

6舞台表现()

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加 分。

十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四 活动资金:600——800之间

学校唱红歌比赛方案 第17篇

一、活动背景

20sxx年,是中国_成立90周年。为纪念建党90周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设,展现矿大学子风采,我校计划举办一次主题为《党的歌声,红色90周年》全校性的红歌合唱比赛活动。

二、活动目的

举办此次比赛,主要为了庆祝建党90周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国_的丰功伟绩,唱响_、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。

三、活动流程:

1、前期宣传:

(1)制作红歌比赛活动宣传海报;

(2)在各个宿舍楼下张贴活动通知;

2、活动现场:文体馆

3、活动过程:

各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。邀请各系的相关领导莅临做评委,特聘专业评委1-2名,按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。

四、事项安排

1、统计参赛曲目

4月25日前,汇总参赛歌曲曲目,伴奏带。4月26日,各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排,4月27日,比赛正式开始,下午3点40,各参赛选手准时到文体馆集合,4点比赛正式开始。

2、活动当天的'物品准备

主持人、节目表、音响、评分表(见附件)

3、会场布置(4月27日上午)

背景:(1)横幅“党的歌声,红色90周年”,

(2)台阶处摆放花草

(3)音响、电脑设备

4、活动进程

1)、由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾

2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,接着音乐想起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。五个班级演唱结束后公布一次分数。此过程中,工作人员各司其职,比确保了赛按此流程有条不紊地进行。

3)、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。

4)、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。

5、前期工作

1、 由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作

2、 安排好主持人,把比赛现场布置好,包括一切电子设备。

3、 系里负责邀请评委老师

4、 收集好各学院的伴奏以及参赛资料

6、比赛现场以及后期工作

1、 提前做好出场顺序,由工作人员来维持场内场外的秩序

2、 做好评分表,并进行得分统计,最后由主办人做好赛后的成绩公布工作

五、活动地点: 文体馆

六、活动时间: 20xx年4月27日下午

学校唱红歌比赛方案 第18篇

祖国母亲61华诞之际,并在这金色知秋,我校迎来新的里程,11级新生为学校注入新的血液,各界学生更是精神充沛,为提高我院文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,展现我院学生的爱国主义精神,并同时丰富同学们的课余生活,特举办我院首届校园红歌歌手大赛。

一 主办单位:唐山师范学院校团委

二 承办单位:唐山师范学院校邓研会

三 协办单位:各系系邓研会

四 比赛目的:活跃校园文化,提高同学们的爱国主义情操,充实校园文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的.竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖 国的过去与将来。

五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统

六 参赛对象:全院在籍学生

七 活动时间:

八 活动地点:行知广场

九 活动流程:1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知, 各系邓研会

2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的其它十四各系

4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间 决赛时间 :x月x日,下午x时间——x时间

2)地点:初赛不予限制,复赛在3208教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程 a 开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场,比赛开始

d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一 比赛规则:1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院邓研各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀老师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则

十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准()

2节奏感()

3情感表达()

4音色()

5舞台指数、外表着装()

6舞台表现()

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加 分。

十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四 活动资金:600——800之间

学校唱红歌比赛方案 第19篇

金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈74岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”, 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间:

20xx年9月28日上午

活动地点

室外大操场

活动对象

全体教师、幼儿

活动目标:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的.感 受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。

活动准备:

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。

活动流程

一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。

二、(9:00——9:05)升旗仪式。

三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演:托班组:xx小五班:xx小六班:xx小七班:xx

中六班:《大中国》 中七班:《今天是你的生日》

大六班: 《我爱天安门》

诗歌朗诵:大六班

四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动

托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。

小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。 大班组

学校唱红歌比赛方案 第20篇

一、组织机构:

为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长:

副组长:

二、活动时间:

20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

三、活动程序:

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;

2、筷子夹弹珠;

3、投乒乓球;

4、猜字谜语。

四、红歌大赛活动要求:

(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)

1、内容:思想健康,主题分明(10分)

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)

学校唱红歌比赛方案 第21篇

为全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,不断提高学校共青团的'吸引力、凝聚力,扩大活动的有效覆盖面,更好地发挥学校共青团的基础性、源头性、战略性作用。

为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,传承“五·四”爱国主义精神,坚定不移跟党走,建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用。同时丰富校园文化,促进“青春xx、活力xx、缤纷xx”品牌校园文化建设。经校团委研究决定开展以“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的“五·四”红歌大赛,现将有关事项通知如下:

一、参与单位

主办单位:共青团xx市职业中等专业教育集团学校委员会

承办单位:团委、学生会文娱部

二、活动主题

“五四精神我传承·唱响青春中国梦”

三、活动内容

(一)“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的红歌赛形式分为初赛和决赛两个部分进行。

1、初赛:初赛由团委学生会文娱部组织对初赛进行监督和筛选。

2、决赛:决赛由校团委统一组织开展,团委学生会文娱部根据初赛排名情况上报校团委,由校团委组织评委会对参赛者进行现场打分。

(二)“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的红歌赛所选曲目为必唱曲目和自选曲目。

1、必唱曲目:《共青团团歌》

2、选唱曲目:红歌经典100首其中任选一首。

四、推进步骤

(一)20xx年xx月xx日(周x)16:30,进行初赛;

(二)各班级于20xx年x月xx日15:00前上报参加决赛报名表,纸质版加专业部签字报送校学生会办公室文娱部(xx楼一楼),电子版直接发送至团委邮箱xx

(三)20xx年x月xx日(周x)18:30,各参赛选手在体艺楼二楼会议厅参加正式决赛。

五、奖项设置

1、一等奖一名;

2、二等奖三名;

3、三等奖五名;

学校唱红歌比赛方案 第22篇

一、指导思想:

为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围,我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动,全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园师生的爱国主义情感,促进校园文化建设,在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

二、活动价值:

活动宗旨:营造“班班有歌声,人人唱经典”的浓郁校园文化氛围;全园师生、参与红歌传唱,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

活动目标:

1、陶冶全园师生的艺术情操,培养幼儿健康的`审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现,大胆展示自己的艺术才能,展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐,活跃校园文化生活。

三、活动对象:

幼儿园全体师生

四、活动开始时间和地点:

20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场

五、活动细则与要求:

1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨,各班必须保证有两首歌曲,体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲;

3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间控制在2-3分钟左右。

4、要求音高、节奏准确,吐词清晰,基本能把握歌曲演唱风格和情感,服装整齐。

学校唱红歌比赛方案 第23篇

为纪念中国_建党__周年,歌颂中国_的伟大历程和丰功伟绩,进一步丰富校园文化,激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质,提升我校德育工作的实效。经少队部、团委研究决定,特开展以“经色伴我成长,红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动。为确保活动的顺利进行,特拟定本活动方案:

一、活动目的

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

一至八年级,每班每个学生都必须参加。九年级可选代表参加。

三、活动形式

以班级为单位,表演形式为合唱。演唱时队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,音准节奏准确,保持良好台风。建议根据歌曲内容,进行演唱加工,如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动安排

5月24日(以阴天为佳,遇下雨天顺延);塑胶操场。

五、活动要求

1、为保证本次歌咏有序开展,全校教师要积极参、通力合作,要坚持正面导向,宣传本次活动的意义和效果,展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌,形成良好的舆论氛围和社会影响。

2、班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3、要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

六、注意事项

1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。

2、各班接到通知后,合理安排时间排练。

3、各班请于5月10日前学会所选红歌,以便彩排。

4、有学生无故缺席的班级不予评奖。

七、奖励办法

本次活动是我校对建党__周年的献礼。因此各班一定要高度重视,切实保证活动的顺利开展。根据现场合唱水平等要素评出五个优秀组织奖。

学校唱红歌比赛方案 第24篇

为庆祝20xx年五四青年节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

一、活动主题:

唱响春天,我心飞扬

二、参赛选手:

湘雅博爱康复医院全体青年职工

三、参赛要求

1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的`形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

四、节目分配:

参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

五、时间安排:

4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

六、比赛形式

比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

七、奖项设置

一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

最佳人气奖(1名)

最佳台风奖(1名)

最佳潜质奖(1名)

最佳才艺奖(1名)

纪念奖(参赛选手)

学校唱红歌比赛方案 第25篇

为落实浏教党发[20xx]5号文件精神,开展好“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”主题教育活动。特作如下安排:

一、活动的主题:

唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质

二、活动的时间:

20xx年3月至7月

三、活动的对象:

辖区中小学全体师生

四、活动目的和意义:

唱红色经典歌曲,是回顾中国_的奋斗历程、发扬优良革命传统的.需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

五、活动的组织机构:

顾问:

组长:

副组长:

成员:

六、活动的形式:

1、各中小学以班级为单位,利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。

2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。

①比赛时间:20xx年5月13日下午(遇雨延期)。

②参赛对象:辖区全体教师和中小学生。

③节目要求:各小学以校为单位组织一个节目,参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。

④节目内容:从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。

⑤演唱要求:演唱时间要求3至6分钟,合唱要有指挥,着装统一,道具及伴奏带自备。

⑥奖项设置:学生节目设一等将4个,二等奖4个,三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。

3、参加十一中组织的唱红歌比赛,学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团,出席浏阳市的唱红歌比赛。

4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”的主题征文活动,中学每班不少于3至5篇,小学每校在5篇以上。于20xx年6月15日前交党支部办公室

七、活动的要求:

①要求各校成立活动领导小组,制定可行的活动实施方案,并有专人具体负责组织活动,督促检查主题教育活动的开展情况。

②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动,营造活动氛围。

③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上,唱红歌曲目不少于2首。

④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。

学校唱红歌比赛方案 第26篇

为了庆祝建党97周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下:

一、比赛时间:7月1日

二、比赛地点:综合活动室

三、参赛人员

按段组分为五个组:大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)

四、活动细则

1.参赛歌曲:各组选取党的十九大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

2.演唱形式:各组需准备两首歌曲,以小组唱或合唱的形式参赛。

3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》,作为开场表演,党支部组织党员教师演唱歌曲《没有_就没有新中国》,作为结束表演,这两首歌不参与评比。

五、评分标准

(1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

六、奖项设置:通过评比确定两名优胜奖。

七、有关事项安排。

1.确定主持人一名,(xx)

2.分数统计、奖状书写(xx)

3.照相(xx)。

4.场地布置(xx)。

学校唱红歌比赛方案 第27篇

一、活动目的

为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40多年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响_好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨

在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。

三、活动时间

20xx年8月30日下午

四、活动对象

全体高二学生

五、参加的`领导

副校长

高二年级组长

六、活动安排

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

七、评分标准 满分10分

1、精神饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

八、其他注意事项

全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

九、曲目表

牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、10班:《保卫黄河》11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》

十、领导讲话

余文梅副校长最后做总结讲话

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十二、评分人员:

老师记分员:

学校唱红歌比赛方案 第28篇

一、活动安排:

1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

4、比赛时间:5月4日下午4:30;

5、比赛地点:学院主楼前。

二、活动要求:

1、所有参赛队要求统一服装;

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

四、评奖等次:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

学校唱红歌比赛方案 第29篇

一、活动目标:

歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

二、参加对象:

全园教师。

三、比赛内容:

教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。

四、比赛形式:

比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

五、比赛时间和地点:

20xx年9月29日晚上,二楼音体室。

六、比赛要求:

演唱时间控制在5分钟之内。

七、歌曲选择及要求:

内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的`情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

八、比赛评委:

附具体评分标准:

1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。

学校唱红歌比赛方案 第30篇

一、活动目标

为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川xx周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]xx号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:

发扬红军精神,建设幸福万源

三、成立组织:

组长:徐锐

副组长:徐聪李臻

成员:侯睿、邱燕、黄晓、各班班主任

四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间:20xx年xx月xx日

六、比赛地点:学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋

入场秩序:各班班主任

音响设备:邱燕郑兴伟

主持人:侯睿

安全巡逻:何文刚王安江

评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李霞

十一、文艺节目汇演程序

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

3、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员,不得入内。

C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

4、应急措施

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

(3)积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

(4)各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

20xx年xx月xx日

xx团委

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