十周岁生日策划方案(最新17篇)

方案 0 77

十周岁生日策划方案 第1篇

1.下发邀请函。(陆洁)

2.家长填写卡片寄语,信封封口,活动当天拆封(班主任)

3.每班一个家长录制一段对孩子说的话视频。(班主任)

4.各班制作学生活动、学习花絮,吃蛋糕时播放。(班主任)

寸蛋糕7个,5班的蛋糕放至小剧场仪式上使用,其余班级活动当天下午送至教室配一辆小推车(铺红布),蜡烛(10根蜡烛+数字蜡烛),打火机。(叶欣、唐诗海)

6.小主持2名、座位安排、催场。(苏秋兰)

7.音响设备、灯光(叶欣)

8.摄影、摄像(林斌、家长志愿者)

9.耳麦佩戴(搭班、严冬梅、周妮)

10.道具布置和撤离(班主任)

十周岁生日策划方案 第2篇

十岁,是人生道路上的第一个里程碑。今天,学校为我们三年级学生举办了十岁成长仪式。

小伙伴们牵着自己爸爸妈妈的手在宽敞的小百灵剧场里面尽情地展示着自己的才艺!舞台上有许多精彩的表演,其中我最喜欢“浪花一朵朵”这首歌。是我们班同学爸爸唱的。歌声优美婉转,跟明星唱的几乎相差不了多少了。听了一遍还想再听一遍,实在是太好听了。我忍不住拿出妈妈的手机录了下来,留作纪念。

最让我值得骄傲的是,我的妈妈作为全体三年级学生的家长上台发言,给我们送祝福。我在台下听着妈妈的祝福,心里的自豪和激动无法用语言形容。

表演即将接近尾声,校长上台给我们送上了超大的`生日蛋糕,并为我们唱生日歌。成长仪式就在“生日快乐”的歌曲中愉快地结束了。我们陆陆续续地回到教室,品尝着美味的蛋糕。

今天这么值得纪念的日子将会永远留在我的记忆深处!在今后的日子里,我要努力学习、认真做人,争取长大后报效祖国!

十周岁生日策划方案 第3篇

1、主持人带领宣誓“珍惜自己,勤奋有为。不负生命,快乐成长。以我激情,创造未来。以我年少,意气昂扬!”

2、随机安排2—3名学生说一句自己的理想、目标。

3、全体队员激情唱响《梦想起航》,用歌声表达坚定信念,放飞梦想,展望未来。

同学们,十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,明天又将是一个崭新的起点。未来也许坎坷,未来也许荆棘,未来也许成功,未来也许辉煌,老师相信,只要大家一起努力,就一定能朵朵花儿开的艳!

十周岁生日策划方案 第4篇

活动主题:

以“朵朵花儿开”为十岁成长礼主题,通过活动,给孩子展示自我的机会,让孩子感受成长过程中成功的喜悦,懂得长辈对他们所寄予的厚望。增强自信、快乐成长。

设计思路:

整个成长礼分为“小小的我”、“十岁的我”、“飞翔的我”三部分,旨在让学生回忆过去,珍惜现在,展望未来。

活动人数:

四年级全体学生(舞台25人)

活动过程:

师生共同作为活动主持人,及时与学生互动,家长们负责观看。

在欢快的《幸福拍手歌》中活动拉开帷幕。

第一篇章“小小的我”。

1、大屏幕中一声啼哭的音乐,播放部分同学儿时的活动图片

2、说唱《三句半》四位队员用幽默的话语十分生动形象地描绘了孩子们一天的生活和学习。

3、同学们齐唱《幸福拍手歌》

十周岁生日策划方案 第5篇

1.各班才艺表演(由于需要佩戴耳麦,节目顺序做了调整)

三(7)班 环保情景剧《海娃的歌》 6分钟

三(1)班 小组唱《咖喱咖喱》2分半

三(4)班 童话剧《大森林的故事》10分钟

三(6)班 心理剧《送你一颗心》9分钟

三(2)班 爵士舞《锁定小肌肉》1分半

三(5)班 舞台剧《大坏狐狸的故事》18分钟

三(3)班 健身操《活力尊巴》2分半

2.学生成长感言《我们在这里成长》

3.庆生仪式

由学生代表(每班1人)推出生日蛋糕,播放歌曲,学生许愿,共同唱《生日歌》。

十周岁生日策划方案 第6篇

生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱!

活动目的:

通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

活动时间:6月1日(下午第一节课开始)

活动地点:阶梯教室

参加人员:全体师生和三年级学生家长 活动主题:感恩、成长

活动准备:

1、材料准备:气球、打气筒、“成长门”、蛋糕。

2、摄影报道:

活动过程:

第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)

乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。

甲:今天我们十岁啦!“十岁成长礼”多么令人神往,多么令人奋发向上。

甲:10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀,翱翔着梦想与希望;

乙:10岁的我们,拥有了自己走向、生命历程的能量;

甲:今天,我们相聚在这里,

乙:今天,我们的心中充满了希望与快乐。

合:今天,我们在这里一起接受“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式。

甲:在这欢乐的日子里,感谢从百忙中抽空来参加今天“快乐成才、幸福感恩”十岁成长仪式的爸爸妈妈们,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鞠躬)

甲:踏着金色的阳光

乙:伴着优美的旋律

甲:在这欢乐祥和的气氛中

乙:我宣布,我们“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式现在开始!(鼓掌)

甲:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点,我们最敬爱的赵校长一定有许多的叮嘱,和教诲,对我们说。

乙:让我们以热烈的掌声有请李校长为我们的“十岁成长礼” 致辞。

节目一:李校长致辞

甲:让我们用热烈的掌声再次感谢李校长的叮嘱、教诲。甲:父母是我们的第一任老师。

乙:是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!甲:下面请家长代表发言。

节目二:家长代表发言

乙:谢谢李妈妈,一句句肺腑之言都表述着父母对我们的爱,再次感谢您!甲:亲爱的爸爸、妈妈,感谢你们呕心沥血地付出。(鞠躬)

乙:20xx年 6 月 1日,让我们记住这一天。从今天起,我们的年龄出现了两位数,这意味着成长,也意味着责任和希望。甲:下面请学生代表致感恩词。

节目三:学生代表发言

第二乐章:在快乐中成长(成长篇)

甲:这十年中,在家长和老师地精心培育下,我们不但学到了许多知识,而且还学会用自己的双手做力所能及的事情!

节目四:下面请欣赏舞蹈《一双小小手》

乙:在我们的成长中,爸爸和妈妈在家里担任着不同的角色,有的同学常常喜欢和妈妈待在一起,因为妈妈温柔。有的同学却喜欢严肃的爸爸,那下面的爸爸妈妈你更喜欢谁呢?

节目五:请欣赏相声《大拇指和食指》

合:无论是温柔的妈妈还是严厉的爸爸,我们都在心底深爱着,我们要用行动向他们告白。

节目六:请欣赏诗朗诵《我们十岁啦》

第三乐章:在幸福中成长(知恩篇)

甲:大家都长大了,还记得自己小时候蹒跚学步的样子吗?是爸爸妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!

乙:摔倒了,当你们哇哇大哭的时候,是他们给予我们安慰,给我们人生的鼓励,让我们知道了要坚强,从哪里摔倒了,还要从哪里爬起来!甲:你听,现在他们想对我们说点儿什么呢? 节目七:播放家长祝福视频

第四乐章:在感恩中成长(感恩篇)

乙:刚进学校时,我们是一群幼稚无知的孩子,睁着懵懂的眼睛,好奇地打量着这诗意般的校园。

甲:在这如画的世界里,是您——我的老师,教会了我们做人的道理,让我每天都有进步。因此,今天的我们,上知天文,下知地理,博古通今,成为了一名优秀的孩子。

乙:我亲爱的老师,在今天这个特殊的日子里,您再嘱咐我几句吧!让我时刻记着您的教诲,这样我才会从一颗幼苗长成参天大树!

节目八:请班主任吉老师致辞

甲:在成长的路上,有鲜花有掌声,有困难有挫折,有欢笑有泪水,有友谊有温暖。

乙:无论怎样的我们,都有爸爸妈妈以及老师们不离不弃地陪伴和呵护。在此,让我们真心地说一声:谢谢!(鞠躬)

节目九:请欣赏手语《感恩的心》

第五乐章:生日祝福(祝愿篇)

乙:看,生日的蜡烛已点燃。

甲:听,生日的`颂歌已奏响。

乙:十支蜡烛,十载金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。

甲:同学们,伴着烛光,让我们在对童年的回想中,在对少年的憧憬中,许下一个最美的愿望吧!说不定在将来的某一天,你的愿望就会实现。

节目十:全校学生齐唱生日歌

(请诸葛老师以及李桂娜老师点燃生日蜡烛,三年级所有学生许愿)

乙:请朱家明老师和张静航老师把生日蛋糕送回三年级教室,活动结束后,欢迎大家前去分享!

甲:十岁的梦是绿色的,它能给我带来无限的希望。

乙:十岁的梦是金色的,它能给我带来无尽的遐想。

甲:让我们和身边的同学一起“同学,同乐,同伴,同行”,共同走向“成长门”,走向希望的大路。

乙:让我们和身边的同学一起“向真,向善,向美,向上”,一起做一个朝气蓬勃的少年。

节目十一:走过“成长门”

结束语: 甲:让我们记住这个特别的日子,记住这心情飞扬的时刻。

乙:记住这欢乐和温馨,记住这歌唱与祝福。

甲:再一次衷心祝愿同学们——快乐成长,幸福永远!

合:唐王小学“快乐成长,幸福感恩”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!

十周岁生日策划方案 第7篇

十岁,是一个新的人生起点,是人生的第一个里程。希望通过活动,把祝福和嘱托送给学生,教育他们怀揣一颗感恩的心,鼓励他们和父母、老师作真诚的交流。让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。以“孝、忠、礼、义”的实际行动,回报父母、老师和他人,使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

【活动目的】

1.通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。

2.通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。

3.通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。

【活动安排】

1.活动主题:学会感恩三年级“成长礼”活动

伴随着音乐按班级两两牵手过成长门进场。【在祝福中成长(祝福篇)】

女:尊敬的老师,男:亲爱的同学们,女:大家——

合:上午(下午)好!

男:众兴镇中心小学 “学会感恩”成长礼活动,合:现在开始!出旗,敬礼!唱队歌!男:下面有请辅导员致词。女:五月的阳光灿烂、明媚。男:五月的春风和煦、温暖。

女:我们欢聚一堂,共同庆祝我们十岁的生日。男:谁的理想在晨光中悄悄地抽芽? 女:谁的憧憬在晚霞里静静地开花? 合:啊,是我们,一群十岁的少年。

男:种子发出萌动的渴望,含苞的蓓蕾摇响绽放的呼唤。女:我们少年儿童的心啊,早已感觉到了节日的欢乐。合:十岁的生日,犹如奔腾的小溪,这欢乐,注定要被阳光痛饮,随小溪流淌,汇成一支澎湃的歌

男:十岁,如花似玉的时代,美丽的年华对我们是多么的珍贵,让我们一起祝贺我们的生日吧。

女:十岁,生命灿烂如花的季节,所有的谴词造句,和着万紫千红的风情,在这一季节奔腾而至。男:十岁好似一个快乐的君王,不问天有多高,地有多厚,也不知人间尚有烦恼,只想摘天上的星星和月亮,铺一条光明的道路。

女:十岁,是一个被祝福的年龄,听,老师给我们带来了《我十岁了》(播放配乐)今天,我们十岁啦!手牵手,我们欢奔在青青绿草地。

师:十岁了,不再动不动哭鼻子,生:因为我们学会了坚强;师:十岁了,不再为小事斤斤计较,生:因为我们学会了宽容;师:十岁了,不再事事依靠大人

生:因为我们学会了独立;师:十岁了,不再什么都占为己有

生:因为我们学会了分享;师:十岁了,不再只沉浸在自己的世界,生:因为我们学会了关注;师:十岁了,不再做事虎头蛇尾,生:因为我们学会了负责。

男:感谢老师的祝福。三(3)夏天的家长也代表全体家长为我们送来了祝福。(家长的祝福)

【在快乐中成长(成长篇)】 女:让我们再次以热烈的掌声感谢送给我们祝福的朱明军老师和夏天的家长。我们的成长牵动着父母的心,男: 我们的点滴进步牵动着老师的心。

女: 我们骄傲:书法、绘画、跳舞,样样都会。男: 我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累; 女: 我们按捺不住激动的心情,要大声宣布: 合: 我们最棒!(古文朗诵)

【在幸福中成长(知恩篇)】 男:当我呱呱落地,女:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!

男:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!女:妈妈的'微笑,就像人生的第一首歌谣!合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。男:是谁教你学会第一句话? 女:是你呀,亲爱的妈妈!

男:是谁教会你迈开了第一个步伐? 女:是你呀,敬爱的爸爸!

合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们真心地说一声——

(所有学生):爸爸、妈妈我爱您!男:让我们向家长和老师行感恩礼(双手合十,鞠躬。)送出我们的感恩卡。

【在感恩中成长(感恩篇)】

男:十年的哺育,已将我们送进青春的港湾。女:十年的爱,已鼓满那即将扬起的风帆。男:父母的叮咛与嘱托,我们会记在心上。女:父母的期盼与希望我们会以行动来承诺。合: 我们知道,人生的旅程会有风雨,理想的路上也会布满荆棘,但我们更知道,不经历风雨怎能见彩虹。

男:请看《游子吟 》。(舞蹈表演)王静 女:无论人生的道路有多长,我们都会勇敢面对 男:无论今后的挑战有多大,我们都会勇往直前 合:请听我们的宣言:

《我们这样幸福的长大》:

我渴望长大,我会最珍爱父母赐于我的生命,我会加倍爱护我明亮的眼睛、洁白的牙齿、健康的身体。我会努力做时间的主人,做自己的主人。好好锻炼、好好学习、好好做人;感恩父母、尊敬老师、回报祖国!

我们,这样幸福地长大!,女:今天,我们虽然是稚嫩的,男:因为有了大地母亲温暖的怀抱,女:因为有了阳光雨露的滋润,男:也因为有了狂风暴雨,合:明天,我们必将成为枝繁叶茂的大树。

男: 请老师、学生代表他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。女: 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。(《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛。)

男: 这烛光是灿烂的生活之光,男: 这烛光是前进的理想之光。男: 在这美好的时刻,女:我们许下美好的心愿。

合: 愿自己心想事成!愿大家美梦成真!(全体同学许愿、吹灭蜡烛)

男: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!

女:祝愿亲爱的老师们健康、快乐!男:祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!

女:祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!(播放《厚德载物》。)男: 三年级“十岁生日”庆祝活动,合: 到此结束!(音乐声中)请各班有序退场,回班级切分蛋糕。

合:同学们,再见!

十周岁生日策划方案 第8篇

一、活动背景:

十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。十岁,洋溢着童年的.欢笑,浸润着成长的喜悦。十岁是儿童人生中第一个大生日,是孩子成长的里程碑。十岁,意味着应该学会感恩,懂得分享,放飞梦想。为了让孩子们更好地体会十岁的意义,引领学生步入人生,健康成长,特开展思贤实验小学四年级十岁成长典礼活动。

二、活动主题:

感恩.分享.梦想

三、活动时间:

9月8日上午8:10开始

四、活动地点:

苏州市公民道德馆

五、前期活动准备

1、“感恩、分享、梦想”成长拱门2个。

2、签名的背景布幕1块。

3、为每位学生准备一张梦想心愿卡和一个气球。

4、学生每人准备道德公约卡1张。

5、活动音响、拍摄设备。

六、活动流程:

第一阶段:升国旗仪式

1、学生牵手穿过题有“感恩.分享.梦想”的十岁成长之门进入活动现场,并在“我十岁啦”背景布幕上签名。

2、举行升旗仪式。(升国旗、唱国歌、行队礼)

3、教师代表赠言。

4、金校长致词。

学生在庄严、隆重的升旗仪式上,聆听老师的成长赠言,接受校长的致词,从而感受十岁成长礼的神圣。

第二阶段:“我十岁啦”成长典礼

一、第一乐章:走文明小道——在感恩中成长

1、文明小道一路行。(家长和学生沿着苏州公民道德馆的文明小道开启成长之旅。在“多一点陪伴”、“多一点帮助”、“多一点礼貌”三个场景进行亲子活动。)

2、舞台剧《拜阿太》——吴江地域特色成长礼。

3、手语操表演:《感恩的心》。

4、互赠礼物,互相拥抱。(随机请家长代表说说自己的感受)

通过亲子活动,让学生了解“十岁”的含义,把祝福和嘱托送给学生,教育他们怀揣一颗感恩的心,鼓励学生和父母、老师作真诚的交流。“拜阿太”是苏州吴江西南地区的民俗,在十岁成长礼中了解“拜阿太”这一具有传统文化价值的仪式,让孩子感受到生命成长的神圣;懂得父母的关爱希冀,理应有一颗感恩的心。中华文化和文脉的传承,从而也就得到了体现。让学生学会理解,学会知恩图报,感谢父母的养育之恩。

二、第二乐章:观德善之城——在分享中成长

1、听“助人为乐”故事——分享助人为乐善举。

学生讲道德模范故事,通过聆听,谈自己的感想。

2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。

“一粥一饭,当思来之不易”。通过情景剧表演,抵制“舌尖上的浪费”风潮,让勤俭节约的美德回归到日常的生活中。

3、诵《美德少年之歌》——分享励志之音。

突出吴江地方特色,以吴江少先队代言人——卡通形象大使“江村娃”为背景,介绍吴江 “江村娃气象站”、“江村娃自护园”、“江村娃水文化体验园”“江村娃丝绸文化体验园”等江村娃阵地,齐诵《美德少年之歌》,展示吴江少年儿童积极、美好形象。

4、立“美德公约”——分享对美德之感悟。

分两个场景:一是全体学生将自己所感悟的美德公约张贴在美德之树上;二是由两位学生代表将自己所感悟的美德公约写在电子屏上并发布。

通过非常有趣的分享、互动环节,传承中华传统美德,使学生懂得助人为乐、文明就餐等美德。在成长的道路上,留下美好的足迹,留下满满的正能量。

三、第三乐章:踏道德足迹——在梦想中成长

1、家长寄语。

2、校本文化诵读《思贤赋》。

在迎来学校一周岁生日之际,学生深情诵读《思贤赋》,作为自己十岁成长贺礼。相信他们一定会通过这份珍贵的精神礼物,把“读贤文、学贤人、做贤事”真正融入到自己的学习和生活中去。

3、学生成长誓词。

我已十岁,告别懵懂无知,走向善思懂事;我宣誓:信心对自己,诚心对他人,孝心对父母,热心对社会,衷心对国家。

4、放飞梦想。

学生将自己的梦想心愿卡片系在气球上放飞。

通过校本文化《思贤赋》的诵读、集体宣誓、放飞气球等仪式,使学生感受成长的意义,放飞爱心,放飞美德,放飞梦想。

四、典礼结束

1、主持人在音乐声中诵读结束词。

2、孩子们手牵手,挥动着写有“感恩.分享.梦想”的礼仪扇走过成长之门。

经过十岁盛典的洗礼,我们的孩子带着师长及同学间美好的祝愿,带着“成长礼”这份特殊的礼物,一定会对自己的未来更有信心,对自己的人生充满希望!用自己的智慧和努力勇敢地去拥抱属于自己的未来!

【拓展延伸】

1、活动结束后,引导学生给家长、老师或伙伴写一封信:在信中尽情诉说父母的养育之恩、师长的教诲之恩、小伙伴的帮助之恩等等。

2、举行以《我的成长小故事》为主题的征文活动,分享自己在成长过程中的喜怒哀乐。

3、为家人、学校或班级做一件有意义的事情,用实际行动来证明自己已经长大了,争做一个会体贴家人,关爱他人,懂得分享的阳光儿童。

【创新做法】

依托苏州地域特色—苏州市公民道德馆的教育意义和学校“贤文化”特色,以中华优秀传统文化和传统美德教育为主线,通过现场互动、集体宣誓、情景展示、歌舞表演等形式,展示“感恩、分享、梦想”十岁成长礼。

【主要成效】

通过活动,融入中华优秀传统文化,传承中华传统之美德,一起感悟生命的精彩,体会父母养育的辛劳,学会感恩。一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,珍爱身边的真情。集体宣誓,懂得成长的涵义,放飞理想和梦想。

十周岁生日策划方案 第9篇

活动设想:

在漫长的时间长河里,十岁只是一朵小浪花。但是,即使一朵小花,也有生命的精彩。这个十岁,承载了太多的欢乐与泪水,憧憬与希望。让孩子们通过这样一个简单的仪式,学会怀揣一颗感恩的心,感受童年的快乐,成长的乐趣,生活的美好。

活动目标:

1、一个有趣的生日,一份难忘的回忆。

2、学生通过“汉服礼仪”,感受传统文化。

活动对象:

三(一)班师生及家长

活动时间:月一个周末的下午。全程不超过2小时。结束后,可自愿去聚餐。

活动地点:学校阶梯教室

活动流程及大致内容:

开场前,播放儿歌,孩子们的电子相册滚动播放

校长(老师)致辞

家长致辞

学生代表致辞

重点:“十岁汉服礼”仪式

中间穿插各种才艺表演:古琴、古筝,舞蹈、话剧、魔术、亲子有奖小游戏、拍全家福等等。欢迎家长们也踊跃参与表演。

活动费用:AA制。

主要费用就是孩子的汉服,租赁大概30左右。制作稍好点大概100左右.便宜的还有几十块的,淘宝上很多。大家可以去看看。还有些茶水、水果之类,后期刻盘、照片之类等,均摊下来没多少。

备注:

1. 需要家长义工若干,具体负责:摄影、摄像、预算采购、场地布置、打杂跑腿等。

2. 需要小主持人,请家长鼓励孩子参加选拔

3. 欢迎赞助啊。

大家有什么想法,欢迎沟通。Q群或者电联。

愿意参加的孩子,请家长填下列表格,签字即可。

谢谢!

十周岁生日策划方案 第10篇

今天,我们十岁了。我们迎来了十岁成长仪式。今天我早早地起了床,可是因为磨蹭耽误了大家的时间,对不起!

到了那边,主持人阿姨给我们讲话,一讲完我们就开始表演了我们的节目,其实今天也是“5月12日”汶川大地震纪念日第10周年,5月12日14时28分04秒,四川省、汶川县、发生里氏震级8。0级的地震,地震69227人遇难,314643人受伤,17923人失踪。此次那里的地震是新中国成立以来国内破坏性最强,波及范围最广,总伤亡人数最多的一次地震,被称为“汶川大地震”。为了表达全国各族人民对四川大地震遇难的同胞的深切哀悼着,_决定,205月19日至21日为哀悼日。所以我手中拿着蜡烛为这些遇难的同胞祈祷,然后我们才表演节目的。

下面8号、11号、37号和38号拿着国旗,做为升旗手,15号带着我们朗诵了一段少年说,其中有一句话是这样的,“不能再依念母亲的怀抱,父亲的臂膀”。这让我深深记在心中……

我们依次排着队,洗了手,穿上了围裙,戴上厨帽。我们随便先做一个小面包或柠檬茶。我选择了柠檬茶,柠檬茶先加一片柠檬,然后加10毫升的蜂蜜,再加30毫升的糖浆,还要记得盖上盖子之后,再放入冰箱。

做完柠檬茶,我们又去排了队洗了手,和选择做小面包的同学交换,我们去做小面包,她们去做柠檬茶。

我们做小面包的时候,最重要的一点是细心,手上也不要有水。我觉得非常容易,只要用力,要快,就能做好!

做完面包,我们上了二楼做项链,这是两个人一组做的。

最后我们上三楼做了刻瓷,老师说“我们可以作为十岁生日的礼物,带回家”。

到了12点,终于开始吃饭了,这饭很丰盛,也特别好吃,真是美味极了。

吃完饭,我们又跑到三楼,看了场电影,可是看了一半就被爸爸妈妈带回了家。

不过,今天真是快乐的一天,让我流连忘返!

十周岁生日策划方案 第11篇

十岁成长礼作文

成长礼开始了,同学们拉着爸爸妈妈的手陆续进场了,可我却还在焦急地等待着妈妈。妈妈会记错时间吗?妈妈会在路上堵车吗?妈妈单位会临时有事吗?正当我胡思乱想之时,妈妈的身影出现在我的眼前,我高兴地一头扑进了妈妈的怀抱。我拉着妈妈的手幸福地穿过成长门,一起在成长书上按上手印,然后走到座位上等待表演的开始。

随着舞台上闪烁的灯光,我们的成长礼表演正式开始了。首先表演的是舞蹈《我相信》,同学们跳得非常投入,台下的`观众又是鼓掌,又是喝彩。接下来的节目是朗诵《我们十岁了!》,台上领诵的四个同学声音非常宏亮,后面的同学也尽全力地大声诵读,声情并茂的朗读带大家走进美好的回忆,赢得了不少掌声。

第三个节目,就是我参加的大合唱《爸妈谢谢你》了。我悄悄在妈妈耳边说:“妈妈,我要送你一首歌,接下来可要仔细听哦!”妈妈边笑边点着头说:“好的,期待你的精彩表现!”在老师的带领下,我和同学们排着整齐的队伍来到了后场。只听主持人宣布:“下面请欣赏歌曲《爸妈谢谢你》。”我就跟着前面的同学走上了台,找到了自己的位置。轮到我们正式表演了,我却不由地紧张起来:会唱错歌词吗?会记错动作吗?我的眼睛开始搜索台下妈妈的身影,正巧妈妈也看着我呢!她微笑着向我点头,还竖起了大拇指。应该是告诉我要加油吧!音乐响起来了,看着妈妈唱,我的紧张慢慢消除了。一首歌很快就唱完了,台下响起了此起彼伏的掌声,我知道那个拍得最用力的,肯定是我亲爱的妈妈。

我走到自已的座位上,妈妈直夸我唱得真好。这时,台上的主持人要求我们把写给爸爸妈妈的信大声的读出来。我拿出早已准备好的信,绘声绘色地读了起来。妈妈听着听着就流下了感动的眼泪,也许是觉得我突然间长大了许多,懂事了许多。

妈妈搂着我,我靠在妈妈的怀里,我们一起欣赏同学们带来的精彩表演。

十周岁生日策划方案 第12篇

“在这个草长莺飞的季节里,在这个栀子花开的日子里,我们一起迎来了属于我们的时刻——十岁成长礼”。

哈哈,你们猜:我在干什么呢?不知道了吧?让我来隆重地告诉你们:我正在担任“十岁成长礼”的主持人呢!

今天的学校格外美丽。校门口铺上了长长的红地毯,同学们穿上了造型奇特的衣服,扮演各种卡通人物:有汉服、小魔仙、蜘蛛侠、美国队长……我们自豪地走在红毯上,摆出各种美美的POSE。各位家长、老师都是摄像师,他们在不停地按动快门,个个忙得不亦乐乎。

你们知道吗?我们班的教室特别漂亮。门口摆放着一扇紫色的拱门,拱门的上面缠绕着五颜六色的鲜花,窗户上贴满了立体的3D贴画,墙顶挂满了五彩缤纷的气球。最神奇的是:班级里还有一扇“时光任意门”,门上画着可爱的“哆啦A梦”。推开这扇门,里面是一个神秘的“时光隧道”。我们要穿过这个隧道,把“写给三年后自己的信”放进一个大大的时间胶囊。哈哈,神奇吧!

当然,精彩的表演是绝对少不了的:有唱歌、跳舞、魔术,还有小提琴……老师还给了我们一个大大的惊喜:每一个家长送给自己孩子的一段视频。我特别感动,你们知道吗?我的爸爸妈妈在视频中对我说:“你是上天送给我们最好的礼物,你是我们最爱的小公主。宝贝,爸爸妈妈永远爱你……”

今天实在是太开心了,惊喜一波接着一波:我们收到了爸爸妈妈给我们的礼物,还吃了大大的蛋糕。我最开心地是:作为节目主持人,我大大方方地站在老师、同学和叔叔阿姨的面前,完全不用看稿子,自信又流利。我还化了美美的妆,穿了最美的旗袍……哈哈,我喜欢今天的自己。

“十岁的天空多晴朗,十岁的阳光多灿烂,十岁的我们多朝气,十岁的我们多蓬勃。”经过十岁盛典的洗礼,我们对未来充满了希望。我们——行!

十周岁生日策划方案 第13篇

本周星期四是一个特殊的日子,你们知道为什么吗?因为学校要给我们四年级举行十岁成长礼啦!

早上,我一走进教室就发现教室发生了翻天覆地的变化。黑板上粘贴了几个醒目的大字——我们十岁了。左右两边用红、黄各摆成了一个个大大的爱心,它们象征着我们4是一个团结友爱的大家庭。天花板上悬挂着色彩斑斓,大小不一,形态各异的气球。同学们看到后,都开心得手舞足蹈。

上午,同学们忙着彩排,家长们利用空闲时间给我们化妆、扎头发,一上午就这样过去了。我们早早的吃完中饭,大家就搬起椅子,排着整齐的队伍来到演出场地。激动人心的时候到了,我们是开场节目合唱《大中国》。大家迈着整齐的步伐走上了舞台,跟着指挥员的节奏,张大嘴巴的歌唱。有的唱得面红耳赤,有的带着微笑,还有的带着对祖国的热爱之情,唱起了“我们的大中国呀,好大的一个家……”后面,我们班还表演了舞蹈《站在草原望北京》,得到了台下观众的一致好评。

经过这一次成长礼的洗礼,我感觉自己长大了。我对自己充满了信心,对未来充满了希望。

十周岁生日策划方案 第14篇

秋天,象征着成熟,意味着丰收。在这样收获的季节,我们四年级同学迎来了十岁成长仪式,老师说会让我们过一个有惊有喜的集体生日,所以大家都无比期待。

那是9月的最后一天,早上我背上书包,兴匆匆地来到了学校,路上我想象过无数遍教室里被布置的美丽场景。当我真正走入教室的那一刻,我惊呆了,教室的墙上贴满了气球,天花板上挂满了祝福语,黑板上还悬着一条五彩斑斓的彩带,简直比童话里的世界还要美。

老师说我们的成长仪式要到下午才举行,上午还正常上课。我像个泄了气的皮球似的,顿时瘫倒在座位上。但转念一想,也就一上午而已,不能耽误学习。时间仿佛变慢了许多,上午的那段时光实在太难熬了,即便如此,我们还是专心听课,认真记笔记。慢慢的终于等到了最后一节课的下课铃声。大家就像出了笼的野兽一样,飞一般跑出教室,在外面站好了队伍,准备去吃饭。

因为我参加了十岁生日的街舞节目,午饭后我来到小剧场排练。没过多久,四年级的同学们就来了,几乎坐满了整个小剧场。仪式正式开始啦。演出陆续开始,看着大家精彩纷呈的演出,我的内心也开始紧张起来。到街舞节目的环节了,我和街舞的小伙伴们走上舞台中心,那一刻我的内心是紧张且兴奋的,但是真正走上舞台的那一刻,大家互相鼓劲加油,似乎也没那么紧张了。最终我们完美地完成了这次表演。此次演出也让我对舞台了有新的认识,我想我以后应该更爱这个舞台了。

演出结束后,在老师的带领下,我们回到了教室,教室的布置又是一种新的模样,教室中央摆放着许多小蛋糕。大家坐在自己的位置上,老师开始分发蛋糕。大家吃着蛋糕,看着屏幕上家长给我们的祝福视频,欢乐的气氛溢满整间教室。

欢乐的时光总是过得很快。这次的成长仪式,也让我们知道十岁是一个新的起点,让我们继续努力吧!

十周岁生日策划方案 第15篇

在20xx年11月的一天,我们学校举办了十岁成长礼。

为了这个成长礼,全体四年级师生都在准备节目。

这不,我们班就准备了两个节目――《大与小》、《九色鹿》。

还在十月初,我们就开始了紧张的排练,大家没有一个不忙里偷闲,一边抓紧学习,一边刻苦练习的。王子墨和唐豆豆在练习相声,而我和九色鹿的其他演员们也在争分夺秒地练说英文台词。

终于到了演出的那一天。

到了我们演出的那一刻,我怀里像揣了一只小兔子,缓缓地走上舞台,嘴里念道:“Long long ago,in a beautiful mountain……”哎呀,完了,我的心头一慌,少了一处动作,怎么办?我的脸往哪放呀。幸好,同学们演得近乎完美,我的心情终于平静下来。

演出结束后,我和同学们回到观众席,安静而细心地品味其他班的节目。不过,我还是对我们班两位豆豆的表演情有独钟。尤其是想到那有趣的一段“‘小的都是好词,小可爱、小帅哥、小公主。’‘小笨蛋!’‘小、小、小,这个不算。’‘不行了吧。带大的词才是好词。大奖、大拿、大侠……’‘大便!’‘你怎么这么恶心。’”

十岁成长礼结束了,成长礼真有趣,但愿还可以再来一次。

十周岁生日策划方案 第16篇

早上,九点半我来到了酒店大厅,看见们都在玩耍于是我也一起和们玩了起来。到了十点钟的时候,我们开始了彩排,到了中午十二点的时候我们的彩排已全部结束了。接下来,我们一起吃了午饭,午饭结束了等着来到会场。待和校长都到齐了之后,我们开始了走红地毯仪式。首先,出场的是我们的班主任帅气又阳光的张,接着是各位任课老师和校长们。老师们都结束了之后就轮到我们每个家庭出场了,看着一位位漂亮的妈妈和一位位英姿飒爽的爸爸们,我一个个可爱又调皮的同学们。好开心呀!这是和老师同学们这这样的场合欢聚在一起。仪式走完之后接下来就轮到每位同学的精彩演出了。前半场演出结束了,看着一位位家长拿着蛋糕走到台上我不经意的数了数一共有十个蛋糕,看着家长和老师们把蛋糕一层一层的往上摆好漂亮啊!这是我见过最高的蛋糕,音乐从我们的耳边响起为我们播放着生日快乐歌,当校长和我们的班长切下第一刀之后,突然现场的灯光都灭了,原来这是我们许愿的环节。每一位同学都许下了自己的愿望。蛋糕仪式结束之后接下来开始了下半场的表演,待下半场演出快结束的时候我们之前的班主任倪老师上台为我们读了一封写给我们全班的信,读完之后每位同学都哭了。我们太爱我们的倪老师,太想念我们的倪老师了,我们快有一年没有见到倪老师了。

所有表演都结束之后,我们每个人把愿望写在纸条上,然后折成纸飞机一起去酒店门口将我们的飞机飞向蓝天。愿我们每一位同学的梦想都能实现。

在这里我要向我们的老师和我们家委会的家长们说一声你们辛苦了!正是因为要给我们一个难忘的童年,你们为我们付出了好几个月的时间。又为我们排练节目,又制造各种气氛,还要设计会场的一些出场以及仪式。我们非常的开心,这是一个永身难忘的童年。谢谢你们!

十周岁生日策划方案 第17篇

咦,今天的姑蔑城怎么这么热闹?哦,原来是我们班在这里举行隆重的“十岁成长礼”呀!为了这次活动,我们精心准备了一个月呢!接来下,让我带领大家一起观看这场精彩的表演吧。

我们来到一片绿色的大草坪,微风轻拂脸颊,虽然有一丝凉意,可依然挡不住我们内心的激动和快乐。首先进行第一个环节:大合照。在舒老师的带领下,同学们有序地排着队伍,在爸爸妈妈的快门下,我们喊着“茄子!”摆着“剪刀手”,脸上洋溢着幸福的笑容。

接着我们来到望湖餐厅。方榕浩、刘依依、方雨潇、郭子谦四位主持人隆重登场,精彩的演出在舒老师一番深情的寄语中拉开帷幕。节目可真丰富啊!方震的朗诵让我深刻感受到父母和老师们都在给予我们无私的奉献与关爱;朱若云等人的拉丁舞热情万分,默契十足地与同伴迈着优雅的步子,动作优美极了;方榕浩和郭子谦的英语故事,那一口流利的英语,真让我羡慕不已;夏子成悦耳的小提琴,那琴声像小流水般舒畅,让我陶醉在这美妙的琴声中……但我最喜欢的节目要属个人时装秀啦!我穿着一身洁白的公主裙,头戴美丽的花环,那都是妈妈精心为我打造的。我和夏子成、吴宇轩、徐梓萌等人一起走上舞台,在五彩斑斓的聚光灯下,个个身穿时尚、华丽的服装,大摇大摆地走起模特步,摆着各种造型,有可爱的、优雅的、耍酷的,光彩照人。爸爸妈妈们不断地给我拍照、喝彩。站在舞台上,我们各自展现了最自信的一面。

这次活动最让我感动的是舒老师收集了我们全班同学的优秀作文集,装订成册,作为“十岁成长礼”的礼物送给我们。这份礼物弥足珍贵,将是我成长路上最美的纪念。

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