彝族火把节策划书(精选30篇)

策划书 0 79

彝族火把节策划书 第1篇

一、活动目的:

为弘扬中国传统文化,合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心,开展月儿圆圆“hua(画、话)”中秋主题活动。中秋节,中国传统三大节日之一,围绕月圆人团圆这个活动主线,全力突出中秋节的团圆情意节日特征,利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

月儿圆圆“hua(画、话)”中秋

三、活动时间:

20xx年9月10日~9月13日

四、活动内容:

1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过中队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛

活动对象:杏林小学全体学生

评委:杏林小学评审组

组长:唐玥

副组长:李晓玲刘佩林

组员:全体美术教师

3、比赛具体内容以及要求:

1)1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画,班级进行评比,选择五名优秀学生作品参与校园评比,于9月20日前将作品统一上交大队部。

2)比赛分一二三年级组,四五六年级组,每组设特等奖、一、二等奖;

3)绘画材料用圆形挂盘,绘画内容围绕中秋节,所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称,方便评比记录。

彝族火把节策划书 第2篇

活动名称:火把节活动

活动目的:通过举办火把节活动,推广和传承中国传统文化,增加文化体验和娱乐活动,提升城市文化品味和景区知名度,吸引更多游客和参与者。

活动时间:每年的冬至夜举行,持续两天。

活动地点:选择具有历史文化底蕴和自然风光的公园或景区作为活动场地。

活动内容:

1. 点火仪式:在主会场举行点火仪式,由当地政府和文化代表点燃主火把,并伴有传统音乐和歌舞表演。

2. 火把游行:主火把点燃后,由参与者带着自己的火把组成队伍,游行穿越市区的主要街道和景区,以展示传统文化的独特魅力和活力。

3. 文化表演:在活动的主会场安排传统文化表演,如舞狮、舞龙、皮影戏等,表演呈现多样化的传统文化元素,以吸引观众和游客。

4. 主题展览:设置专门的展区,展示与火把节相关的传统艺术品、工艺品和文化遗产,介绍火把节的历史和文化内涵。

5. 传统活动体验:设置传统手工艺品制作区域,让参与者亲自体验制作火把、剪纸等传统手工艺品的过程,增加互动和参与感。

6. 美食文化展示:设置传统美食摊位,供游客品尝传统小吃和特色菜肴,让游客在欣赏活动的同时,也能品味传统美食。

7. 篝火晚会:在活动场地设置篝火晚会区域,举办篝火晚会,邀请本地歌手、舞团等进行演出,给参与者带来音乐和舞蹈的欢乐体验。

8. 其他文化展示活动:设置绘画、书法展览区域,举办传统文化讲座和大师教学活动,让参与者更深入地了解传统文化的魅力。

宣传推广:

1. 通过当地媒体发布新闻稿和活动预告,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 在社交媒体平台上发布活动的海报和宣传片,吸引更多的关注和转发。

3. 邀请本地名人和网红参与活动,并通过其社交媒体账号进行宣传推广。

4. 与旅行社合作,将活动纳入旅游线路推广,吸引更多游客参加。

5. 在当地商圈和景区设置宣传点,发放活动宣传册和手册,提高活动的知名度。

预算安排:

1. 活动场地租赁费用。

2. 活动舞台、音响、灯光等设备租赁费用。

3. 表演场地搭建和装饰费用。

4. 表演团队和艺人的费用。

5. 宣传推广费用,包括海报、宣传片等材料制作费用。

6. 美食摊位、手工艺品制作区域的租赁费用。

7. 管理和维护费用,包括活动安保、清洁和卫生等。

8. 其他相关费用,如监控设备和活动保险费用等。

以上是火把节活动的策划方案,希望对您有所帮助。

彝族火把节策划书 第3篇

端午节活动时间:5月25日-5月31日。

活动内容:

一、粽王之约

时逢端午,粽王现身于各大宗门,率座下之粽,挑战八部众。

1.活动期间,每隔2小时,粽王会率部随机降临于某一宗门场景。

2.届时玩家可寻找粽王,进入挑战准备区。

3.未能进入的玩家可于该宗门场景内寻找小粽子,将其击败后,会掉落端午宝箱。

4.进入准备区的玩家,可在10位粽王报名处进行报名,以确定自己进入的房间。

5.报名结束后,将进行报名结算,进入房间的奖励层级与该房间的报名人数成反比,即选择人数最少的粽王,会掉落最多的奖励。

6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

7.每日最多参与3次粽王挑战,每日最多可开启10个小粽子掉落的端午宝箱。

二、糯叶飘香

空气中弥漫着糯米和粽叶的香味,糖粽、肉粽,甜咸总相宜。

1.活动期间,5人组队前往米小粽处领取任务。

2.米小粽会将食材需求分配给队伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼狱难度的随机副本中将会掉落可交易的食材。

4.集齐材料后,前往米小粽处交付即可。

5.任务期间,若有玩家离队,则完成任务后的奖励会相应减少,已经获得的食材不会消失。

6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

7.每日最多可完成3次该任务。

三、端阳祈愿

五月初五,端阳祈愿。将心愿书于祈愿灯之上,一起祈福吧。

1.活动期间,可前往祈小灯处使用端午节积分兑换祈愿灯。

2.祈愿灯分为莲花河灯和孔明彩灯两种。

3.兑换祈愿灯所需的端午节积分,会随着兑换数量的增加而增加。

4.获得祈愿灯后,右键使用,自动寻路至指定位置,即可进行祈愿。

5.使用祈愿灯后,玩家可等待神明对你的回应,神明做出回应的时间越长,则奖励越高。

6.同一时间内,只能使用一盏祈愿灯。

7.每日最多可进行10次祈愿。

四、充值返利

调整了原有的充值返利礼包赠送的道具内容,现在赠送的道具将更有吸引力了哦!

活动期间,每日充值3000元宝会获得【神兽仙魄之匣】!

五、幸运星奖

1.活动期间,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在线即可参与抽奖!

月25日-20xx年5月29日,每隔日晚摇奖点数最大的幸运星将赢得紫色化血闪套装的一个部件,5月31日夜晚更可得到端午幸运星。

端午幸运星打开可获得一套紫色化血闪和8888元宝。

彝族火把节策划书 第4篇

一、促销时间: 月 日至 日,共 天(端午节: 月 日、 日父亲节) 二、促销地点:中汇五彩城购物中心

三、促销主题:粽香庆端阳 五彩送吉祥

五月五,是端午; 门插艾,角黍香; 吃粽子,洒白糖; 道吉祥,送安康; 龙舟下水喜洋洋!

四、主题商品:粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒水饮料、保健品、休闲食品等。 五、商品、陈列、价格策略:

粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等,

集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由我们自己包装堆头,用灯布围好堆头架。前一个方案由商品部找供应商谈,粽子集中陈列处要有气氛布置。

关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商

品,以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。

季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需

惊爆价商品要有醒目的标识。

熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售

卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。 六、活动内容:

活动一:您购物,我就送(此活动可叠加)

月 日至 日,凡在我店消费的顾客,就可以免费得到一束艾叶(非会员+ 元)。

活动二:买粽送砂糖,购物消费送粽子

月 日至 日,凡在我店购买粽子一次性金额满 元,送砂糖 斤,满 元以上送 斤。(可与供应商洽谈)(活动仅限超市)

购物消费满 元送粽子一斤,凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。

活动三:一“剪”双雕送礼品(活动叠加仅限会员余额消费)

月 日,凡持剪下的我店DM封面礼品角,到我店购物消费超市满 元以上、百货消费满 元以上凭小票到服务台领香包一个。

单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。

活动四:父爱如山,真情永恒——西瓜猜“重”就归你(此活动由防损人员负责)

月 日父亲节当日,凡在我店购物一次性金额满 元以上者(百货一次性购物满 元以上者),凭当日收银小票到店头活动处可参与“西瓜猜重就归你”活动。如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 两(含 两),西瓜立即免费赠送。如:西瓜

实重 斤,顾_重 斤 两或 两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即止。

单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。 活动五:逢 必奖乐翻天(仅限会员余额消费)

月 日,凡在我店购物者,持会员卡余额消费购物 元以上,只要收银小票单号的最后一位数是 ,即可到服务中心领取“五彩城纪念水杯”一个。数量有限,送完即止。

单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

活动五:刮一刮,大奖拿( 日至 日每天下午 : 至 : ) 活动细则:

月 日- 日,凡在我店超市区购物一次性金额满 元以上者,百货( F、 F)

区购物一次性金额满 元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次。小票当日有效,盖章作废。单张小票只能参加一次活动。 单独收银之专柜不参加。 奖项设置:

特等奖: 名, 寸夜晶电视 台。 一等奖: 名,电磁炉 台。 二等奖: 名,高档茶具 套。

三等奖: 名,可乐(雪碧) . L装 支。 幸运奖: 名,奖精美礼品一份。

即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。 本次活动之最终解释权归五彩城购物广场

彝族火把节策划书 第5篇

活动目标:

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备:

有关《屈原的故事》的图片。

活动过程:

1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

指导语:

①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?

②人们是用哪些方法来纪念屈原的?

③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

彝族火把节策划书 第6篇

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:xx

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容:

1.了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):xx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):xx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满

朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!xx踊跃发表自己的观点。

五)吃粽子。

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

六)老师讲话。

xx:今天的端午节过得很有意义。很高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

彝族火把节策划书 第7篇

一、活动主题:

浓情中秋,情系财经

二、活动意义:

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

四、活动对象:

财经系全体师生

五、活动时间:

9月13日

六、活动流程:

(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的`围墙上,每个灯笼隔,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七、策划主办单位:

财经系学生会承办单位:财经系学生会

赞助单位:

经费预算:

灯笼(4元/个×30=120元)

蜡烛(元/支x30=15元)

绳子(元/mx80=40元)

奖品:略

彝族火把节策划书 第8篇

彝族火把节又称“鬼节”、“插秧节”,是彝族的一个祭祀活动,每年在农历6月24日举行,历时3天。彝族火把节传承自古代的祭祀活动,是彝族文化的一部分,也是中国民间文化中的重要节日之一。

彝族火把节最为著名的地方是云南省楚雄彝族自治州,被誉为“火把节之乡”。这里的火把节规模最大、最有特色,吸引了大量游客前来观看和体验。

彝族火把节的庆祝活动包括烧火把、点燃篝火、击鼓舞蹈、放烟花、祭祀祖先等。参与者穿着传统的彝族服装,在夜晚燃起火把,在村寨间舞动,形成壮观的火海,象征着驱邪、祈福、祭祖。火把节期间,各寨子对抗赛火把的数目、高低、速度等比拼。竞争中的火把随着民族文化的深入发展,也在不断发生变化。

彝族火把节策划书 第9篇

(五)会场布置人员:院办职工、志愿者、优秀管理干部、优秀医生。

会场布置红色和白色为主色调,柠檬绿色为配色,通过气球、彩带、拉花、易拉宝、投影幕布、条幅等装饰物为会场营造气氛,背景音乐以激昂、热烈为主。

(二)为医生与患者增加交流平台,强化医患间友谊。

(三)锻炼医院活动组织能力、协调能力、沟通能力,书写和见证了浓墨重彩的医院发展。

1、院长宣布主题活动开始,并做本次活动寄语。

2、由医院领导、医生代表、护士代表、志愿者代表、共青团代表、康复病患代表、病患家属代表上台,在“医师节”背景板写下节日寄语。

3、优秀医师代表进行“医师节”主题演讲,题目为《脚踏实地,仰望天空》。

4、播放微纪录片《了不起的医生》以及医师节之歌MV《守护生命的远航》。

5、现代舞《黎明即起》(志愿者代表表演)。

6、特长展示(由美术特长康复病患现场画一幅“医者仁心”为主题的水彩画,由书法特长康复病患写一副“踏踏实实做人,端端正正行医”对联)。

7、配乐诗朗诵医师节励志诗《长久》(由院长及全体领导表演)。

8、小合唱《相信》(病患家属代表表演)。

彝族火把节策划书 第10篇

活动名称:火把节活动

活动目标:通过组织火把节活动,传承和弘扬中国传统文化,提升社区居民的文化素养,增强社区凝聚力和归属感。

活动时间:每年秋季的适宜天气时节,一般为9月份。

活动地点:选择社区广场或户外场地作为活动地点。

活动流程:

1. 活动前的准备工作:

制定活动方案,明确活动目标和计划。

编制活动预算,筹集活动所需经费。

进行活动宣传,包括社区公告栏、社交媒体等渠道宣传。

联络和邀请相关部门和社区组织的合作伙伴参与活动。

准备火把、烟花、场地布置等物资和设施。

2. 活动当天:

布置活动现场,设置主舞台、观众席等区域。

进行开幕仪式,由社区领导致辞并点燃第一支火把。

进行传统文化表演,如舞狮、龙舞、杂技表演等。

组织火把游行,社区居民参与,持火把和烟花,形成热闹的行进队伍。

设置节目表演区,邀请社区居民参与文艺表演、歌舞演出等。

设立摊位,提供传统食品、工艺品、民俗游戏等,增加活动的趣味性。

进行特色互动环节,如点火把比赛、火把绕柱比赛等。

3. 活动后的总结:

整理活动记录,包括活动照片、视频等资料。

进行活动效果评估,了解活动的影响和反馈。

向参与活动的居民和合作伙伴发放感谢信和礼物。

撰写活动总结报告,对活动进行总结,提出改进意见。

注意事项:

活动期间要确保参与居民和工作人员的人身安全,设置合理的安全措施。

活动中要保持场地整洁,避免火把、烟花等物品引发安全事故。

活动前要与相关部门沟通,确保活动符合法律法规要求。

活动期间要注意环境保护,避免火焰对环境造成损害。

活动后要对活动场地进行清理,恢复原状。

预期效果:

通过火把节活动,加强社区居民的传统文化认同感和自豪感。

提供社区居民展示才艺和互动交流的平台,增强社区凝聚力。

激发居民对传统文化的兴趣,促进文化传承和传统艺术的发展。

增加居民的文化娱乐选择,提升社区居民的生活品质。

增加社区的知名度和影响力,吸引外地游客前来参观和观赏。

彝族火把节策划书 第11篇

为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升师生文明素质,市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,方案如下:

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化。

二、活动内容

1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机,开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人,帮助解决生活中实际困难,送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。

4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动,引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间,各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

三、有关要求

1、高度重视,加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机,各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项活动的落实。

2、创新载体,务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,不断创新中秋节庆活动的形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增强“我们的节日·中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵,有声有色,深入开展。

3、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,体现人文关怀,倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

4、认真总结,及时报送。各地、各中小学要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动落到实处,要及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在xx年xx月x日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片及总结材料报送市教体局基教科。联系人: xx,邮箱:xxxxx@。

彝族火把节策划书 第12篇

作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,开展“我的节日我做主”端午节综合实践活动,以增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

第一主题:“情系端午”我关注(全体同学)

具体要求:

1.6月23日22:28,观看中央电视台特别节目《我们的节日端午――中华长歌行》通过网络、电视、报刊、书籍,了解端午节的由来和风俗,挑出一两个全家感兴趣的话题一起分享,亲子共同完成实践活动记录表。

第二主题:“情系端午”话屈原(三年级)

端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

具体要求:

通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质,完成综合实践活动手抄报。用8开水粉纸,标明姓名和班级。题目自拟,版式自行设计,内容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

第三主题:“情系端午”识艾草(五年级)

“清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

具体要求:

到野外观察、采摘艾草,做成标本,或查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途。

1.标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

2.当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

3.做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

4.用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

5.将两张A4纸背对背整合,有条件的可将其进行塑封,以达到永久保存的目的。

第四主题:“情系端午”包粽子(全体学生)

粽子是端午节的传统食品,每到端午节每家每户都要包粽子、吃粽子。

具体要求:

1.了解为什么端午节吃粽子?

2.了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养,学习包粽子。低年级以照片形式呈现,中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。

第五主题:“情系端午”赏龙舟(四年级)

设计“我心中的龙舟”:可以绘画(A4纸)或利用硬卡纸、橡皮泥、废旧物品等手工制作心中的龙舟。

整体活动要求:

1.各班级老师在放假前认真布置此项活动,明确活动的意义和作用。

2.6月28日以班级为单位收齐上交大队部(每班精选上交3――5份)。

3.根据上交作品的质量评出优秀中队5个和优秀个人若干名

彝族火把节策划书 第13篇

1. 活动名称:火把节

2. 活动目的:庆祝冬季的到来,促进社区居民之间的交流与互动。

3. 活动时间:在冬季的一个周末晚上进行。

4. 活动地点:选择一个开阔的户外场地,如公园或广场。

5. 活动内容:

a. 火把游行:邀请社区居民参与火把游行,参加者可以自行准备火把或是由活动主办方提供。

b. 篝火晚会:在活动场地搭建篝火,并设置音乐、热饮品等娱乐项目,让参与者能够围绕篝火进行交流与欢聚。

c. 火把表演:邀请专业火把表演团队进行精彩表演,增加活动的观赏性。

d. 活动互动游戏:设置一些简单有趣的游戏,如火把传递、拔河比赛等,增强居民之间的互动与合作。

6. 活动宣传:

a. 制作海报和宣传单张,张贴在社区公告栏、商店等公共场所。

b. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的关注和参与。

7. 活动准备:

a. 确定活动场地,并进行必要的场地布置及装饰。

b. 联系专业的火把表演团队,并与其协商演出细节。

c. 准备所需的火把和篝火设备。

d. 提供热饮品及小吃,以满足参与者的需求。

e. 确保有足够的安全员和急救人员在现场,保障参与者的安全。

8. 活动执行:

a. 在活动开始前,对现场进行安全检查,确保消防设备完好并进行必要的安全防范措施。

b. 在规定的时间开始火把游行,并引导参与者有序行进。

c. 在篝火晚会上组织互动游戏和表演等活动,增加参与者的参与度。

d. 确保参与者的安全,及时处理任何可能的问题。

9. 活动评估:

a. 活动结束后,对活动进行评估,了解参与者的反馈和建议。

b. 总结活动中的成功经验和不足之处,为下一次类似活动的举办提供参考。

10. 预算:

a. 制定活动预算,包括场地租赁费用、活动装饰费用、演出费用、热饮品及小吃费用等,确保预算可行性。

彝族火把节策划书 第14篇

医师节是一个向所有医生致敬的节日,以下是一些医师节活动策划的建议:

1. 制作宣传视频:制作一段宣传视频,向医生们展示这个节日的重要性,并介绍如何庆祝医师节。可以在视频中添加一些医生们的照片和场景,以及他们正在做的事情。

2. 举办庆祝活动:可以组织医生们举办庆祝活动,例如聚餐、游戏或活动。可以邀请医生们的家人和朋友参加,以增加活动的趣味性。

3. 制作礼物:可以为医生们制作一些特别的礼物,例如精美的礼品盒、医生们喜欢的音乐或书籍等。

4. 发送祝福短信:可以发送一条祝福短信,向医生们表达敬意和感激之情。

5. 举办学术讲座:可以举办一些学术讲座,邀请一些专家或学者来分享他们的经验和知识。

6. 制作视频:可以制作一些视频,向医生们展示他们所做的工作和取得的成就。这些视频可以在学校或社区播放,以吸引更多的人了解医生们的工作。

7. 举办竞赛:可以举办一些竞赛,例如设计比赛或手工艺品比赛。这些竞赛可以吸引更多的医生们参与,并激发他们的创造力。

8. 发送感谢信:可以发送一封感谢信,感谢医生们为病人和社区做出的贡献。这些感谢信可以在学校或社区中传递,以表达我们对医生们的感激之情。

这些是一些医师节活动策划的建议,可以根据具体情况进行修改和完善。

彝族火把节策划书 第15篇

1、开展了“温暖医生,伴你一生”献花、送贺卡活动,让广大医师感受到了职业的高尚,节日的快乐,弘扬高尚的职业精神,让社会广大群众更多地了解我们医生的付出与贡献、让社会各界充分了解医师工作的方方面面。此次活动共向医师代表献花__0余束,在送上献花的同时也送上浓浓的祝福,祝所有的医师朋友节日快乐,健康平安。

2、开展“义诊”活动。在节日期间组织市直医疗卫生单位、乡(镇)卫生院在多地开展了免费义诊活动,为参与活动群众解答众多医疗方面的问题,并免费为咨询群众提供量血压、测血糖等医疗项目。此次活动共计开展11场义诊活动,约80名医护人员参与义诊,发放教育宣传手册共计1935本,共接待患者1165人次。

此次医师节推荐先进个人1名,宣传稿件(九江日报照片2张,__市手机报2篇、__市卫健委微信公众号2期),“孤岛”乡医(省委宣传部公众号1篇、省卫健委公众号1篇、__市卫健委公众号1篇),共计8篇宣传报道。

此次医师节活动,__市卫健委精心安排、全员参与、注重效果,加强医德医风建设,是深入实践“人民至高无上患者是我亲友”活动的重要举措;同时,发挥了“医师节”的影响力和辐射作用,通过以上多种形式的庆祝活动,也让全社会更加了解医师在疾病防治方面所做的努力与贡献,促进了和谐医患关系的构建。达到了预期的效果。具有无比深远的意义。

彝族火把节策划书 第16篇

一、 活动主题

“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)

二、 活动背景

他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。

在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。

三、 活动目的

大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。

四、活动参与者

数量:

人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

五、活动组织方

主办:

承办:

六、 活动时间

x月x日至x年x月x日

(当天活动时间:x月x日14:00—17:00)

七、活动地点:

【可乘坐xx路公交车到终点站】

八、活动内容:儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。

九、活动流程

十、物资预算

十一、爱心参与方式:

(一)个人参与:体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持

十二、参与途径

彝族火把节策划书 第17篇

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、中、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、美丽的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐

活动一:童谣《拍手歌》(语言)

活动目标:

1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程:

1、欣赏童谣,理解主要内容。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

(2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。

★指导语:①在这首童谣里,你听到了什么?②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。)

2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

★指导语:①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

活动二:观看赛龙舟(社会)

活动目标:

1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯,感受竞赛活动的热闹气氛。

活动准备:了解本地举办“赛龙舟”的.活动情况。

活动建议:

1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系,确定参观地点及时间。

2、请家长带幼儿前往参观,观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现,感受竞赛的热烈气氛。

3、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受。

活动三:美丽的龙舟(艺术)

活动目标:

1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

2、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。

活动准备:幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程:

1、观察端午节节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。

★指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

2、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。

★指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

3、分组协商、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

4、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

活动四:龙舟竞赛(健康)

活动目标:

1、尝试模仿划龙舟动作,两两合作协调向前快跑。

2、积极参加竞赛活动,体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备:“皮筋龙舟”若干。

活动过程:

1、模仿赛龙舟的动作(划船、打鼓、擦汗等)。

2、游戏:《划龙舟》。

(1)讨论两两合作划龙舟的方法。

★指导语:两人一组怎样能把龙舟划得又快又好?

(2)自由结伴尝试合作划龙舟。

(3)划龙舟比赛(分组接力比赛)。

3、听音乐做全身放松动作。

活动五:我爱吃粽子(科学)

活动目标:

1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。

2、初步了解粽子的制作过程。

活动准备:幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。

活动过程:

1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。

★指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?

2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)讨论、认识包粽子的材料。

★指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)

(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。

3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。

活动六:端午节亲子活动(综合)

活动目标:

1、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。

活动准备:

1、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。

2、邀请幼儿家长参加活动。

3、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。

活动建议:

1、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。

★指导语:端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?

2、幼儿节目表演。

3、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。

4、端午节美食自助餐活动。

七、端午节相关资料链接

1、知识资料。

农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节,古称“重五”,与九月九日称“重九”之意相同,又称“端五”、“端阳”。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。关于端午节的由来,说法甚多,如:纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等。其中,最为人们所知晓的一段传说,是为了纪念20xx多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。

端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时,五月五日又称为“恶月恶日”,吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传邻近诸国,如:赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

2、教学资料。

屈原的故事

屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。

屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原

彝族火把节策划书 第18篇

西昌火把节是中国四川省凉山彝族自治州的传统节日,每年的农历六月二十四日举行。这个节日源自彝族人民的传统习俗,通过点燃火把、舞龙灯等方式,祈求丰收和驱邪。

以下是一份西昌火把节活动方案供参考:

1. 点燃火把仪式:在活动开始之前,组织者可以在主会场点燃一根巨大的火把,象征着祈求平安和好运。

2. 火把游行:在火把点燃后,参与者可以手持小型火把,穿过城市的主要街道,形成一支壮观的火把队伍。游行中可以配以鼓乐、舞龙灯等表演,增加节日氛围。

3. 彝族文化展示:为了让更多人了解彝族文化,可以在活动现场设立展览区域,展示彝族传统服饰、工艺品等文化元素。同时,可以邀请彝族艺术家进行传统音乐、舞蹈等表演,让参与者感受到浓厚的民族风情。

4. 美食体验:在活动现场设置彝族美食摊位,供参与者品尝传统彝族美食。比如酥皮肉、彝族烤鱼等,让大家在欢庆的氛围中享受美食的同时,也增进对彝族文化的了解。

5. 互动游戏:可以设置一些与火把节相关的互动游戏,如火把接力赛、火把投掷等,增加参与者的参与度和乐趣。

6. 灯光秀:在夜晚,可以利用投影技术在建筑物上进行灯光秀,展示彝族文化的图案和故事。通过灯光的变换和音乐的配合,创造出独特的视觉盛宴。

7. 社区参与:鼓励当地居民和社区组织参与到火把节活动中,可以组织社区居民自发组成火把队伍,参与火把游行,增强社区凝聚力和归属感。

总之,西昌火把节是一项丰富多彩的传统文化活动,通过点燃火把、舞龙灯等方式,展示彝族人民的独特风情和文化内涵。希望以上方案能够为您提供一些参考,祝您在西昌火把节活动中度过愉快的时光!

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