三创赛策划书附录(推荐17篇)

策划书 0 83

三创赛策划书附录 第1篇

一、项目概述 1、项目名称

2、项目概述 3、APP简介

(1)、APP名字由来

(2)、APP模块

二、市场分析

1、市场形势

2、目前针对人群分析

(1)、目前针对人群基本状况

(2)、目前针对人群心理分析

3、创业机会 三、APP内容策划

1、APP框架的搭建

2、APP板块内容的规划

(1)、舒缓压力方式(娱乐)

(2)、调节身体方式(健康养生)

(3)、了解实事方式(新闻)

(4)、消费方式(店铺)四、盈利模式 1、整体盈利模式概述

2、模块盈利方式

(1)、植入广告方式

(2)、消费方式

五、创新点分析

1、整体模式的创新

2、内容中突出的创新点 3、结构模式中的创新点

六、APP技术策划

1、APP建设

2、APP的设计

(1)、APP整体风格

(2)、APP实用性

七、APP维护策划 八、APP推广策划

1、推广定位 2、推广原则 3、推广方式

九、APP实施计划 1、十、战列规划

三创赛策划书附录 第2篇

母校是我们学子的家园,这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。毕业季伊始,为了表达母校对毕业生的祝福之情,毕业生对母校的感恩之情,特举办“致毕业生的一封信”、“母校,我想对您说”征文大赛,具体要求通知如下:

一、征文主题

致毕业生的一封信、母校,我想对您说

二、征文对象

济宁学院全体学生

三、征文时间

征稿时间:20xx年5月19日至5月27日

四、征文内容

1、文种:一般书信;

2、书信主题:“致毕业生的一封信”、“母校,我想对您说”;

3、书信内容:向毕业生们致以深深的祝福和美好的祝愿,向母校表达感恩之情;

4、格式:题目宋体二号加粗,正文仿宋小四,行间距固定值28磅,页边距上下左右均为2、5厘米;

5、字数:1000字左右。

五、参赛规则

1、书信主题鲜明,内容充实,形式新颖,感情真挚;

2、作品严禁抄袭,一经发现,取消参赛资格;

3、征文须保证从未在其他刊物上发表,一经采用,版权归学工处所有。

六、征文要求

1、各系需填写汇总表(详见附件);

三创赛策划书附录 第3篇

一、活动主题

梦想在心中点燃,创业在脚下实现

二、活动时间

20年3月20日—5月10日,具体时间安排为:

宣传发动:20年3月20日—3月30日;

作品创作及评选:20年3月20日—4月10日;

决赛暨颁奖仪式:20年5月10日

三、主办单位

新疆农业职业技术学院

四、协办单位

昌吉州市创业指导中心,昌吉市译华职业培训学校

五、冠名单位

昌吉市译华职业培训学校

六、资金来源

由新疆农业职业技术学院设立创业基金,从年就业专项经费出列支五万元,昌吉市译华职业培训学校赞助二万元,并倡议社会团体及个人(校友)捐助。计划募集资金十万元。

七、组织机构

(一)组织委员会

成立新疆农业职业技术学院组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组员如下:

组长:杨贵泉

副组长:艾健、滕云(昌吉译华培训学校校长)

成员:吉文丽、双义、罗建国、王新艳、李慧、杨功元、张晓青

组委会下设办公室和评审委员会,办公室设在新疆农业职业技术学院就业办公室,负责整个大赛日常事务,组员如下:

主任:艾健、滕云

副主任:李瑞星、李陈、滕明

成员:柳旭伟、兆鹏、李瑜、王青、郑瑞楠、王俊丽、叶成香、

袁娜、吕健辉

(二)评审委员会

成立“新疆农业职业技术学院评审委员会(以下简称评委会)”,成员由相关单位人员、专家学者、企业家、风险投资机构人员组成,负责大赛评审及工作的组织协调。

八、参赛对象

参加syb培训并持的学院在校学生。

九、活动内容

1、比赛形式

以各分院为单位,初赛时,每个分院推荐5—10份创业计划书;参赛团队项目成员不得超过3人,每个团队或者个人最多申报一个项目。

2、项目要求

参赛项目要求有现实意义,可行和实强。参赛项目应符合国家政策以及当前产业升级与转型发展的导向,有良好的市场容量和较强的市场竞争力,有较好的潜在经济效益和社会效益。鼓励设计具有自主知识产权的创新项目。

3、创业大赛流程

(1)预选(20年4月2日—4月10日)

预选由各分院组织实施。参赛团队填写《新疆农业职业技术学院创业大赛报名表》(见附件1),到各分院教学就业科报名。其中,每分院向大赛组委员会推荐5—10个创业计划项目。于4月10日将材料汇总报到大赛组委会办公室(新疆农业职业技术学院就业办公室)

(2)初赛(20年4月15日—4月20日)

大赛评委会根据《创业计划书》对项目进行初评,筛选出20个左右的项目,聘请专家对参赛选手进行培训,并且进入复赛。

(3)复赛(20年4月20日4月25日)

初赛结束后,组委会组织创业导师对进入复赛的团队(个人)进行创业计划书写作培训。评委会对20个创业项目的计划书进行书面评审(评审标准见附件3),选出10名参赛选手进入决赛。

(4)决赛(20年4月28日5月10日)

决赛每场限时15分钟。先由参赛团队结合ppt进行8分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项,并现场颁奖。

十、表彰奖励

比赛项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

一等奖团队(个人)可获创业基金10000元,

二等奖团队(个人)可获创业基金5000元,

三等奖团队(个人)可获创业基金3000元。

优秀奖团队(个人)可获创业基金1000元。

十一、报名方式

1、参赛团队(个人)凭明(学生)在各分院教学就业科办公室领取并填写报名表,报名即可参加比赛。

2、报名材料报名时,各参赛选手须提交以下材料:

①参赛选手报名表纸质版一式两份,电子版一份(附件1);

②创业项目计划书纸质版一式两份,电子版一份;

③参赛选手2寸免冠照片两张(贴在报名表正面);

④参赛选手、学生复印件一份。(复印在同一张纸上)

十二、工作要求

(一)高度重视,加强领导。此次活动是是促进大学生就业创业的重要举措,各分院要高度重视,把这项工作列入重要议事日程,责任到人,抓落实。

(二)广泛发动,大力宣传。各分院要积极整合资源,充分利用各种宣传媒介,层层发动,层层动员,广泛组织学生积极参与此项活动,形成一定的规模和声势,营造浓厚的活动氛围。

(三)扎实推进,务求实效。各分院要把握活动结合点,把竞赛与促进大学生就业创业的政策宣讲结合起来、与完善大学生就业创业服务与分院孵化基地建设结合起来、与培育和宣传大学生就业创业的优秀典型结合起来;要把握活动关键点,深刻理解各个竞赛环节,有序推进活动,确保活动取得实效。

十三、特别声明

1、组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。

2、参赛者需要遵守附件二的所有条款。

第一部分策划书摘要

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分产品/服务

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖、先进和独特,如拥有的专门技术、版权、、品牌、销售网络、许可、专营权、特许权经营等。)

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):专利申请情况:产品商标注册情况:企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议如果有,请说明(并附主要条款):目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准:详细列明产品执行的标准大学生创新创业项目策划书大学生创新创业项目策划书。详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括能、价格、服务等方面):产品的售后服务网络和用户技术支持:

第三部分行业及市场情况

1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况(1)图表说明目标市场容量的发展趋势(2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明)竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业(3)市场销售有无行业管制,企业产品进入市场的难度分析

第四部分组织与管理

1、企业基本情况:拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中:现金出资额及占股份的比例无形资产出资额及占股份比例预期注册地点

三创赛策划书附录 第4篇

三行情书征文比赛策划书

一、活动主题:

爱,是三行情书 不是信件,不是明信片

只是简单的三行阐述爱

二、活动背景与目的随着社会的发展,人类进入了微时代,快节奏的生活在提高效率的同时却无形中挤压了人们表达自己情感的时间。为适应这种“微” 趋势,三行情书应运而生。短短三行,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间丝丝入扣的情意。

三、活动简介

(1)大概内容

全体学生征集“三行情书”。全文为三行,字数要求在60字以内。内容要求健康向上,情感真挚,不得抄袭。

(2)征稿及评选

学生可通过邮箱,纸质稿,赣医百度贴吧等方式参与此活动。征集完毕后作品将选取优秀作品进行投票。

(3)奖励

三创赛策划书附录 第5篇

棋盘青春,精彩五四

——2012年5月丽水学院校学生会办公室活动策划书小教111班郑扬威

一、活动名称:中国象棋、跳棋、五子棋三棋大赛

二、活动主题:棋盘青春,精彩五四

三、活动内容简介:邀请全校八个学院都派出三名学生代表各自学

院参赛。通过淘汰晋级制分出冠亚季军,进行颁奖仪式。

四、活动目的:(1)为五四青年节添彩,展现我校学子风采(2)丰

富校园活动,加强各院交流联系,促进学院的整体进步。(3)激发学生对棋类的兴趣。(4)充分锻炼校学生会办公室成员的组织实践能力。

五、活动时间:2012年5月4日

六、活动地点:丽水学院学生事务中心二楼

七、活动对象:丽水学院在校学生

八、活动宣传:以海报为主要宣传方式,另派校学生会办公室成员

到各学院班级分发传单。同时在校园网站建立版块和广播站宣传。

九、活动人员组织:(1)邀请校领导做颁奖嘉宾(2)邀请24名办

公室成员当比赛公证人,观看棋手下棋。(3)邀请两名同学当颁奖仪式主持。(4)邀请一名办公室成员进行结果公示。(5)办公室其余干事维持秩序。

十、活动设备:清理二楼三个教室作为比赛场地,每个教室为一种

棋类比赛场所。并且每个教室各设八个比赛位置,摆设棋具。十

一、比赛规则:本次三种棋类比赛采用淘汰晋级制。比赛选手

将以抽签形式决定自己的比赛对手。象棋、跳棋前两轮淘汰赛采用一局制,五子棋前两轮淘汰赛采用三局两胜制。三棋最后冠亚军争夺赛都采用三局两胜制。

十二、比赛流程:

1、中午12点30所有工作人员到场,选手签到,并进行分组

抽签。

2、选手入场,准备比赛。

3、13点比赛正式开始。

4、进行象棋、跳棋、五子棋三类棋的三轮比赛。(每轮比赛

结束,工作人员进行公示)

5、继三类棋赛都决出胜负,开始颁奖仪式。

6、主持人领领导进行颁奖,并组织合影。

7、宣布仪式结束,散场。

十三、物资清单:背景大海报1张;大型海报3张;传单200份;横

幅1条;象棋、跳棋、五子棋各8套;矿泉水1箱;话筒;音响;电脑;公示牌;记号笔;荣誉证书9份。

三创赛策划书附录 第6篇

1、创建国家环保模范城市的目的是什么?

答:创建国家环境保护模范城市是实施城市可持续发展战略的具体体现,它以城市可持续发展为宗旨,通过创建活动,树立一批环境与社会、经济协调发展,环境质量良好,城市基础设施齐全,市容清洁美观,生态步入良性循环的优秀典型,以利于引导我国城市走可持续发展的道路。

2、创建国家环保模范城意义何在?

答:根据1992年联合国环境与发展大会提出的可持续发展理论,我国制订了《中国21世纪议程》,将城市的可持续发展融入城市环境管理之中,而创建国家环境保护模范城市活动,就是将可持续发展的思想引入城市环境管理并付诸实施,标志着我国城市管理水平的又一次飞跃。

3、创建国家环境保护模范城市必须具备哪些基本条件?

答:必须具备4项基本条件

(1)城市环境综合整治定量考核名列全国或全省前列

(2)通过国家卫生城市验收

(3)环境保护投资指数>(4)通过一控双达标验收

4、创模考核指标涵着哪些方面?

(1)社会经济

(2)环境质量

(3)环境建设

(4)环境管理

5、什么是生态示范区?

答:生态示范区是以生态经济学原理为指导,以协调经济、社会、环境建设为主要对象,在一定行政区域内生态良性循环的基础上,实现经济社会全面健康的持续发展。生态示范区是一个相对独立的,又对外开放的社会、经济、自然的复合生态系统。

6、生态示范区建设的核心思想及最高目标是什么?

答:(1)是实施可持续发展战略的最基本的经济社会形式,是可持续发展思想的'集中体现;

(2)是落实基本国策的重要保证;

(3)是环境保护参与综合决策的重要组织形式

8、生态示范区的基本模式有哪些?

答:(1)生态农业型的生态示范区,(2)农工商一体化型的生态示范区

(3)生态旅游型生态示范区

(4)乡镇工业型的生态示范区(5)城市化的生态示范区

(6)生态破坏恢复型的生态示范区

9、我国生态农业的基本内涵是什么?

答:是因地制宜利用现代化科学技术并与传统 农业精华相结合,充分发挥区域资源优势,依据经济发展水平及“整体、协调、循环、再生”的原则,运用系统工程方法,全面规划,合理组织农业生产,实现高产、优质、高效、持续发展,达到生态与经济两个系统的良性循环和经济、生态、社会三大效益的统一。

10、生态工程的基本目标是什么?

答:生态效益、经济效益和社会效益的结合是生态工程所追求的基本目标。

11、生态城市建设的主要内容是什么?

答:主要内容包括在生态可持续基础上的经济可持续和社会可持续。

12、生态城市建设的根本目标是什么?

答:调整人类需求与生态完整性之间日益尖锐的矛盾是建生态城的目的。

13、城市生态设计的指导思想是什么?

答:指导思想是充分利用区位优势,在生态可持续发展的基础上,实现区域经济社会的可持续发展。

14、生态旅游的基本特点是什么?

答:基本特点是:旅游对象是自然生态环境,旅游方式是不对自然生态环境造成破坏。

15、生态旅游的基本内容有哪些?

答:内容:生态旅游是一种以自然环境为资源基础的旅游活动;生态旅游是具有强烈环境保护意识的一种旅游开发方式。

16、实施生态旅游的主要途径是什么?

答:主要途径是在旅游的自然保护区发展低密度、小规模,分散性旅游;旅游收入的全部或部分用于支付环境保护和管理费用,以求最大限度地保护自然保护区的生态环境。

17、可持续发展的定义是什么?

答:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。

18、可持续发展战略的基本思想有哪些?

答:(1)可持续发展鼓励经济增长;

(2)可持续发展的标志是资源的永续利用和良好的生态环境;

(3)可持续发展的目标是谋求社会的全面进步。

19、生态建设的定义是什么?

答:生态建设主要是对受人为活动干扰和破坏的生态系统进行生态恢复和重建,是根据生态学原理进行的人工设计,充分利用现代科学技术,充分利用生态系统的自然规律,是自然和人工的结合,达到高效和谐,实现环境,经济、社会效益的统一。

三创赛策划书附录 第7篇

一、建设网站前的市场分析

在国内电子商务并不成熟的现实下,服务并不规范,没有一个统一的商务网站标准,特别是本地区基本没有成熟的商务网站。

本企业在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。

二、市场定位,功能定位

前期类型:c2c,b2c,服务对象基于本地区市民,经营小商品,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。

后期类型:b2c,b2b,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。

三、发展目标:

初期:申请域名,申请贷款,吸收风险投资,制作网站。联系isp,申请网络介入,购买服务器等软硬件设备。

6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式,可作为一个传统零售商的从属企业。

1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的`充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。吸纳投资,扩大经营范围,着手建立b2b商业交易平台。实现网站盈利。

2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,b2b,b2c,c2c三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。

3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商,物流企业,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。

3年以后:视情况再定。

四、网站板块,风格

网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、bbs、二手市场,五大部分以后逐渐增加企业产品发布板块,增加会员板块,对付费会员实行优惠政策风格定位为简洁明快,图片和文字相结合,以淡色做基调产品网页形式采用统一模块,突出产品图片。

二手市场平台用统一格式,从产品名到产品备注都统一格式,并采用类似于易趣的信用制度,鼓励网下同城交易,避免不必要的纠纷。

仓储超市产品价格统一定价为xx、99元,百元以上产品定价为xx9、9元

五、网站维护

初期聘请专门的数据库操作员,网站内容每天更新,制定网站规范。

六、网站推广

加入大型网站的搜索引擎,如新浪、搜狐、百度等,初期由于和传统零售商联合,可以在连锁零售商店内做广告,并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。

三创赛策划书附录 第8篇

一.大赛背景

世界瞬息万变,社会生活丰富多。作为莘莘学子,大学时光绚烂夺目而又转瞬即逝。经济社会是资源之战,知识经济时代,资源竞争的焦点在于拥有一颗睿智的头脑。既然你有追求的自由,既然时代给予你机会,理应舒展身心,谋求一生最大的幸福。

创业的'冲动蕴藏在年轻朋友的心中,创业大赛将给你提供一展风采的舞台。

远望方觉风浪小,凌空乃知海波平。当大家踏上职业生涯之路时,回首往事,必将还记得这年少的挥斥方遒。

二.大赛名称

大学首届创业项目设计大赛

三.大赛目的

本次大赛的目的在于增强大学生的职业规划意识,塑造大学生勇于挑战,富于创造的品质,提升大学生的创造力、执行力和竞争力,拓展大学生创业的广阔视野。

四.大赛宗旨

传播创业理念,丰富创业实践:鼓励创业人生,创业改变命运。

五.大赛时间

20年10月——20年4月

六.大赛地点

汉大学

七.参赛对象

汉大学所有在校本科制大学生

八.组织单位

主办方:汉大学招生与就业指导处

承办方:汉大学职业发展协会

九.网络支持

十.大赛组委会(待定)

1、市相关领导;

2、校方领导;

3、武汉市成功青年企业家。

十一.大赛评审委员会(待定)

1、市相关领导;

2、校方领导;

3、武汉市成功青年企业家;

4、创业研究理论专家。

三创赛策划书附录 第9篇

一、活动目的:

为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的.创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、策划主办单位:

承办单位:毕节学院化学与化学工程学院

赞助单位:毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部

三、活动时间:

1、报名时间:10月14-10月18号

2、比赛时间:10月20号

3、对于书画作品经行送审:10月21日

4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)

四、参赛对象:

化学与化学工程学院全体学生

五、比赛场地:

(建议分为3个场地进行比赛)

六、比赛形式:

1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。

3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。

4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;

5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

七、比赛要求:

1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。

2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。

3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

八、奖项设置:

每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;

九、经费预算:

(经费太多,建议削减)

证书:4元/本,12人;共计48元;胶带:10元;笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;其它费用:32元

共计:200元。

三创赛策划书附录 第10篇

一。大赛背景

世界瞬息万变,社会生活丰富多。作为莘莘学子,大学时光绚烂夺目而又转瞬即逝。经济社会是资源之战,知识经济时代,资源竞争的焦点在于拥有一颗睿智的头脑。既然你有追求的自由,既然时代给予你机会,理应舒展身心,谋求一生最大的幸福。

创业的冲动蕴藏在年轻朋友的'心中,创业大赛将给你提供一展风采的舞台。

远望方觉风浪小,凌空乃知海波平。当大家踏上职业生涯之路时,回首往事,必将还记得这年少的挥斥方遒。

二。大赛名称

大学首届创业项目设计大赛

三。大赛目的

本次大赛的目的在于增强大学生的职业规划意识,塑造大学生勇于挑战,富于创造的品质,提升大学生的创造力、执行力和竞争力,拓展大学生创业的广阔视野。

四。大赛宗旨

传播创业理念,丰富创业实践:鼓励创业人生,创业改变命运。

五。大赛时间

20年10月——20年4月

六。大赛地点

汉大学

七。参赛对象

汉大学所有在校本科制大学生

八。组织单位

主办方:汉大学招生与就业指导处

承办方:汉大学职业发展协会

九。网络支持

十。大赛组委会(待定)

1、市相关领导;

2、校方领导;

3、武汉市成功青年企业家。

十一。大赛评审委员会(待定)

1、市相关领导;

2、校方领导;

3、武汉市成功青年企业家;

4、创业研究理论专家。

三创赛策划书附录 第11篇

一、创业大赛参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式

1、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛创业作品(创业计划书)要求

1、具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、创业竞赛流程

(一)报名阶段:

1、11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2、11月25日前各院系需上交以下资料:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1、准备阶段,赛前培训。

11月20日_络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

2、评审阶段:时间:11月25日~31日

(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

七、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

八、竞赛奖励

1、 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2、为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3、大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。

三创赛策划书附录 第12篇

目录 一、项目概述

1、项目名称

2、项目概述

3、APP简介

(1)、APP名字由来

(2)、APP模块 二、市场分析

1、市场形势

2、目前针对人群分析

(1)、目前针对人群基本状况

(2)、目前针对人群心理分析 3、创业机会 三、APP内容策划

1、APP框架的搭建

2、APP板块内容的规划 (1)、舒缓压力方式(娱乐)

(2)、调节身体方式(健康养生)

(3)、了解实事方式(新闻)

(4)、消费方式(店铺)四、盈利模式

1、整体盈利模式概述

2、模块盈利方式

(1)、植入广告方式

(2)、消费方式 五、创新点分析

1、整体模式的创新

2、内容中突出的创新点 3、结构模式中的创新点 六、APP技术策划

1、APP建设 2、APP的设计(1)、APP整体风格

(2)、APP实用性 七、APP维护策划 八、APP推广策划

1、推广定位

2、推广原则

3、推广方式 九、APP实施计划 1、十、战列规划

三创赛策划书附录 第13篇

前言:

同学,你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗?你希望通过各种活动展现自己的才华吗?你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗?开放教育学院学生之家XX年校园文化活动策划创意大赛开始了,本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”,在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品,优秀作品将被运用在XX年学院校园文化活动中。希望同学们借本次大赛机会,充分发挥主人翁的意识,展现各自的创意精神,提供自己心中理想的活动类型及方案,使我院的校园生活能够更加多姿多彩。让我们携手,一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧。

一、活动主题:

精彩校园生活,创意由你做主

二、活动时间:

XX年1月10日——XX年3月10日

三、参加对象:

华东师范大学开放教育学院全体学生

四、作品要求

1. 所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……

2. 活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3. 活动策划书必须保存为.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4. 作品要求原创,不可重复投稿;

5. 本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式:

本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1. 投稿邮箱: (同时接受咨询邮件);

2. 邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

3. 活动策划书以附件方式上传,文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx;

六、奖项设置

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明

1. 参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2. 所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3. 大赛的最终解释权归华师开院所有。

三创赛策划书附录 第14篇

一、比赛背景

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,电子商务的创业实践进入学校电子商务的教学活动中。从20xx年开始,举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛,掀起了一股学“三创”的热潮。

根据权威调查显示,20xx年大学应届毕业生约为750万人,已经达到近年增长峰值,未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台,一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的

1、响应党提出的.“创业带动就业”的口号,推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。

2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。

3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

4、培养大学生的综合素质,能更好的建设理论联系实际的学风。

三、参赛方式

1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队3—5人(鼓励跨,跨学院)

2、比赛时间:20xx年12月5日

3、比赛地点:(待定)

4、受邀嘉宾:(待定)

四、比赛内容

1、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的选题范围:

网络营销与搜索技术

电子金融与电子支付

电子商务物流与供应链

电子商务安全与信任

互联网信息服务于增值服务

网页游戏与互动平台

移动商务与泛在网络应用

数据挖掘与商务智能

金融危机下的电子商务风险监管防范

互联网经济下的商业创新模式

面向行业的电子商务应用

农村电子商务

新一代电子商务

2、项目报告要求:

五、活动流程

1、主持人开场白。

2、受邀嘉宾进行简短的讲话,并宣布比赛开始。

3、各参赛队伍用ppt展示(10~15分钟),并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);

4、评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分;

5、统计分数,筛选出一定数量的队伍进入决赛。

6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。

7、主持人进行小结,并宣布比赛圆满结束。

六、比赛注意事项

1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。

2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛,比赛中听从主持人安排。

3、比赛过程中,选手应注意自己的言行举止,不得出现与当代文明大学生身份不相符的情况,一旦出现取消此次比赛参赛资格。

4、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

5、进出场要维持一定的次序,显示新一代大学生的文明风貌。

6、宣编部写好报道、总结,上交活动照片,并上传到微博,博客,社团空间。

七、比赛奖项设置:

一等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;

二等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;

三等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。

八、经费预算

矿泉水30元

书80元

总计:110元

三创赛策划书附录 第15篇

三笔书法比赛策划书

策划书一:

一、活动目的:

为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、策划主办单位:

毕节学院化学与化学工程学院

承办单位:

毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部

赞助单位:

三、活动时间:

1、报名时间:10月14-10月18号

2、比赛时间:10月20号

3、对于书画作品经行送审:10月21日

4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)

四、参赛对象:

化学与化学工程学院全体学生

五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)

化学与化学工程学院化学综合实验室(1)

六、比赛形式:

1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。

3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。

4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;

5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

七、比赛要求 :

1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求 思想健康、积极向上。

2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。

3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。、奖项设置: 【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】

九、经费预算: (经费太多,建议削减)

证书:4元/本,12人;共计48元;胶带:10元;笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;其它费用:32元

共计:200元。

策划书二:

一、指导思想

展示青年教师风采,锤炼青年教师基本功,提高教师书写水平,促进青年教师专业成长,从而提高学校教师队伍整体素质。

二、比赛时间

下午(1:00签到,1:30准时开始)

三、比赛地点

成校二楼东教室

四、比赛形式

1、钢笔字:在统一发放的方格纸上书写,钢笔等书写工具自备,用楷体书写,只能用简体规范字。(书写内容当场公布,书写时间1:30---1:40)

2、粉笔字:在提供的小黑板上书写,粉笔统一提供,用楷体书写,只能用简体规范字。(书写内容当场公布,书写时间2:00---2:15)

3、毛笔字:在统一发放的宣纸上书写,毛笔、砚等书写用品自备,书体不限,字体繁简不限,要讲究书法章法。(书写内容当场公布,书写时间2:30----3:20)

五、基本要求

1、每位选手必须同时参加毛笔字、钢笔字、粉笔字的书写比赛,不得弄虚作假,不得弃权。

2、参赛作品背面写上参赛者的姓名。

六、评分标准

1、书写规范,结构合理

2、章法自然,笔画流畅

3、字形适中,美观大方

七、奖项设置

根据综合成绩设置一、二、三等奖若干。

三创赛策划书附录 第16篇

一、比赛背景

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,电子商务的创业实践进入学校电子商务专业的教学活动中。从20xx年开始,举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务赛,掀起了一股学“三创”的热潮。

根据权威调查显示,20xx年学应届毕业生约为750万人,已经达到近年增长峰值,未来几年学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务专业教学指导员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台,一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的

1、响应党提出的“创业带动就业”的口号,推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。

2、提高学生就业观念教育和创业教育水平。

3、引导和培养学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

4、培养学生的综合素质,能更好的建设理论联系实际的学风。

三、参赛方式

1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队35人(鼓励跨专业,跨学院)

2、比赛时间:20xx年12月5日

3、比赛地点:(待定)

4、受邀嘉宾:(待定)

四、比赛内容

1、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的选题范围:

网络营销与搜索技术

电子金融与电子支付

电子商务物流与供应链

电子商务安全与信任

互联网信息服务于增值服务

网页游戏与互动平台

移动商务与泛在网络应用

数据挖掘与商务智能

金融危机下的电子商务风险监管防范

互联网经济下的商业创新模式

面向行业的电子商务应用

农村电子商务

新一代电子商务

2、项目报告要求:

五、活动流程

1、主持人开场白。

2、受邀嘉宾进行简短的讲话,并宣布比赛开始。

3、各参赛队伍用PPT展示(10~15分钟),并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);

4、评对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分;

5、统计分数,筛选出一定数量的队伍进入决赛。

6、由评宣布最终进入决赛队伍的名单。

7、主持人进行小结,并宣布比赛圆满结束。

六、比赛注意事项

1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。

2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛,比赛中听从主持人安排。

3、比赛过程中,选手应注意自己的言行举止,不得出现与当代

文明学生身份不相符的情况,一旦出现取消此次比赛参赛资格。

4、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

5、进出场要维持一定的`次序,显示新一代学生的文明风貌。

6、宣编部写好报道、总结,上交活动照片,并上传到微博,博客,社团空间。

七、比赛奖项设置:

一等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;

二等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;

三等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。

八、经费预算

矿泉水30元

证书80元

总计:110元

附录:

一、“三创赛”江西省分赛区竞赛活动的指定教材为江西师范学教授孙德林主编的全国第一套信息化创业系列教材《创业基础教程》(高等教育出版社,20xx年)、《创业理论与技能》(高等教育出版社,20xx年)、《创业管理和技能》(经济管理出版社,20xx年)、《网上创业理论与技能》(电子工业出版社,20xx年)等教材。

二、评分标准

根据赛全国总决赛组会提供的《参赛成果提交形式》(见附件1)的要求,结合初赛评审《策划书摘要》字数在20xx字以内的限制,制定本评分标准。

三、初赛说明

本届三创赛采用成熟的B2C网上商城平台作为竞赛专用平台,综合考量学生的B2C网上商城运营能力。初赛要求参赛学生通过对竞赛专用B2C平台的实际使用和复训练,掌握该平台的各项主要功能和操作方法,从而为复赛与决赛的分角色B2C网上商城运营竞赛打下基础。初赛中,参赛学生要对下列功能进行熟练掌握:

1.商品分类管理功能:创建商品分类,设置商品分类的搜索优化属性

2.商器细管理功能:创建商品的标签,创建商品具体信息,设置商品的搜索优化属性,设置商品的交叉销售,设置商品的相关商品

3.促销折扣功能管理:设置各种折扣方式来覆盖不同的商品类别

4. 网站信息管理功能:导入邮件列表,发送市场活动,发布博客,设置主题页面的搜索优化属性

四、其他说明

项目报告一式打印三份,答辩时交与专家。答辩及打印文档中不得有学校、及地区等语言、文字出现。如要表达学校及地区时,用“我校”、“我区”或者“我地区”表述。答辩后向组会提供一份项目报告电子版材料,要详细写明学校、老师、团队、队员等名称和各种联系方式。组会将使用防剽窃系统进行认定,如认定剽窃,则赛后撤销所发奖项。

三创赛策划书附录 第17篇

一、指导思想

展示青年教师风采,锤炼青年教师基本功,提高教师书写水平,促进青年教师专业成长,从而提高学校教师队伍整体素质。

二、比赛时间

下午(1:00签到,1:30准时开始)

三、比赛地点

成校二楼东教室

四、比赛形式

1、钢笔字:在统一发放的方格纸上书写,钢笔等书写工具自备,用楷体书写,只能用简体规范字。(书写内容当场公布,书写时间1:30---1:40)

2、粉笔字:在提供的小黑板上书写,粉笔统一提供,用楷体书写,只能用简体规范字。(书写内容当场公布,书写时间2:00---2:15)

3、毛笔字:在统一发放的`宣纸上书写,毛笔、砚等书写用品自备,书体不限,字体繁简不限,要讲究书法章法。(书写内容当场公布,书写时间2:30----3:20)

五、基本要求

1、每位选手必须同时参加毛笔字、钢笔字、粉笔字的书写比赛,不得弄虚作假,不得弃权。

2、参赛作品背面写上参赛者的姓名。

六、评分标准

1、书写规范,结构合理

2、章法自然,笔画流畅

3、字形适中,美观大方

七、奖项设置

根据综合成绩设置

一、二、三等奖若干。

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