营销策划大赛策划书(优选46篇)

策划书 0 63

营销策划大赛策划书 第1篇

一、活动背景

现今,我校大学生的课外活动虽开展得形式多样,趋于丰富化多样化,但多偏重于对理论知识的考核。因此开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要。经济与管理学院分团委学生会联合卓尔营销协会特此举办此次_卓尔不凡_营销艺术节——“我是营销英雄”营销大赛,旨在让全校各个专业的学生了解营销,走进营销,为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

二、活动目的

本次_卓尔不凡_营销艺术节——“我是营销英雄”营销大赛打破目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的.现象,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会,开辟“第二课堂”。

使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高,同时也给我校学风建设带来新气象。

三、参赛对象:

全校学生自由组队,不限学院、年级、专业。每队4-6人,设队长一名,并自行联系一名指导老师,对团队参赛有实质性指导。

四、报名时间:

XX年5月11日—5月16日

五、报名方式:

◆现场报名:5月14日至16日中午12:00-14:00在汀香园、甘怡园前坪接受现场报名,领取报名表和参赛细则。

◆网上报名:5月11日--5月16日期间

(1)参赛团队可登陆长沙理工大学科技交流平台 查看参赛细则,填写相关信息报名(无需注册)

(2)登陆我院新浪博客 查看参赛细则,下载报名表,填写完毕后于报名时间内发送至报名后需要提交的相关材料请参见参赛细则

六、比赛赛制:

初赛(5月20日)、复赛(5月25日)、决赛(5月29日),具体流程见参赛细则。

七、奖项设置

总冠军-营销英雄 一名 奖金3000元及获奖证书

亚 军-营销精英 一名 奖金XX元及获奖证书

季 军-营销达人 一名 奖金1000元及获奖证书

最具网络人气奖 一名 奖品及获奖证书

最具销售创意奖 一名 奖品及获奖证书

最具团队精神奖 一名 奖品及获奖证书

优胜奖 两名 奖品及获奖证书

经济与管理学院分团委

XX年5月7日

附:

“我是营销英雄”营销大赛参赛细则

一、具体参赛细则

l初赛(需先报名)

1.参赛形式:

初赛参赛作品为一份营销策划书,营销产品不限(模版见附件)。

2.参赛要求:

(1)团队参赛,每支队伍4-6人,可跨学院自由组队,并自行联系一名指导老师,对团队参赛有实质性指导。团队成员需要有一定营销知识,广告策划能力,组织能力和团队写作能力等等,选手自由组队,学院、年级、专业均不限。

(2)参赛营销计划作品要求原创,不得抄袭。一经发现,立即取消资格。

3.初赛截止日期:

XX年5月20日。参赛团队需在5月20日上交营销方案策划书。电子档发至jgxytx@,纸质档交至文科楼d-401办公室。逾期等同放弃参赛资格。

4.比赛评选方式:

此次大赛将邀请专业营销老师担任评委,最终选取一定数量的队伍进入复赛。进入复赛名单将会及时公布在各宿舍宣传栏,与经管学院宣传栏、博客,并电话告知入围团队。

l复赛

1.时间:XX年5月25日

2.参赛形式:ppt讲解营销计划书及答辩。

3.参赛要求:进入复赛队伍准备ppt,讲解时间为7分钟。之后由评委进行提问答辩。

4.评选方式:评委根据参赛团队的ppt内容以及答辩情况进行打分,分数前8名的团队进入决赛。

5.复赛评分细则及评分表见附件

6.若初赛提交参赛作品数量较少,我们将直接进行决赛。

l决赛

1.主题:“我是营销英雄”营销大赛暨“卓尔不凡”营销文化节闭幕

2.时间:XX年5月29日

3.地点:学生活动中心报告厅

4.内容:

(1)开场舞蹈。

(2)8支团队按之前抽签顺序参加决赛,参赛营销策划书为比赛前抽签决定的(或从赞助商提供的产品之中抽签)。比赛分为三个环节,每个环节过后,分数较低的团队将被淘汰。

(3)比赛第一阶段先进行团队介绍,介绍团队营销理念,展示团队营销计划书,展示方式为ppt。之后进行广告创意展示,方式为dv或平面系列广告展示。时间在15分钟之内。展示讲解之后,评委进行现场提问,团队答辩,答辩人数规定为4人。届时评委手中会发放各个团队的营销策划书,评委根据策划书内容进行提问。此环节结束后根据评委的分数淘汰两支队伍,另外六支队伍进入第二阶段比赛。

(4)比赛第二环节为现场营销。进入决赛的六支队伍从礼仪小姐的举牌中自己选择题号,参赛团队派出一名队员进行现场营销。时间为5分钟。评委根据其现场表现打分。最终根据评分淘汰两支队伍,剩余两支队伍进入终极pk。

(5)比赛第三阶段由两支团队进行两轮pk。第一轮由评委出题,题目为专业营销知识,由各团队派出一名代表作答。第二轮为评委现场出题,双方进行现场营销,时间为5分钟。最终根据评委的打分决定此次营销大赛的金奖得主。

(6)此次大赛网络投票在决赛前一天开始。各支参赛队伍的基本信息会在网络上公布。在比赛结束后关闭投票通道,票数最高队伍获得最具网络人气奖。

营销策划大赛策划书 第2篇

一 、活动名称

市场营销协会策划大赛

二 、活动主题

通过本次活动,提高参赛会员与干事的策划能力,丰富协会生活,以期达到使参与者在竞争中求团结,在合作中获提高的目的,同时扩大市场营销协会影响力。

三 、活动对象

全体会员与干事,主要是大一的新干事.

四 、活动流程

第一阶段

(一)11月12日~11月14日(周一至周三)前期宣传 吴葵闻凡负责

1 .协会内部

(1)电子内刊 周一晚上做好 常永伟负责

(2)办公室通知体系 常永伟负责通知办公室办理此事,务必确保干事会员了解此事,通知内容包括:报名须填写姓名 联系方式 专业 是干事还是会员等资料,以及提交报名表时间,交稿时间和形式(文字档和电子档)

2. 协会外部

在升升和南湖各公寓楼下贴宣传单;在南湖和升升食堂门口各放一张宣传板。

(二)11月15日~11月17日 报名时间

1 、个人或组队报名,新干事要求必须参加

2 、报名信息由办公室常永伟负责,在17日中午之前发到策划部邮箱

3、 11月17日晚培训后由王富生讲解活动规则及要求(包括协会干部提供咨询服务帮助事宜及联系方式)

4、 王楠做出培训效果调查

第二阶段

1. 11月19日~11月23日 各组写策划书,策划部干部提供咨询服务

2 .11月24日晚5:30之前提交将打印稿交至办公室常永伟并将电子稿发送至策划部邮箱

月24日晚8:00将作品送至初审评委处 (王富生负责,唐宁杨艳琪协办)

由秦汉,李晴东,王富生,吴文倬初步评审确定出比较优秀的十份作品。

4、11月25日前选定终审评委 (袁胜男负责邀请)

5、袁胜楠准备奖品,在11月25日前准备好,韩长江于11月25日前提供数据

6.韩长江提供财务规划,财务支持,财务管理

7.徐蕊及韩长江购买奖品

设一二三等奖各一名,现场纪念奖若干

8.王楠作好同期调研

第三阶段

1.11月26日 将初审优异的'稿件交给终审评委王海斌,袁胜男与王富生负责,并请王海斌老师在28日晚上6:30之前评出前三以及两个优秀奖,同时准备时间为一个小时的点评及讲解

2.点评暨颁奖晚会

准备工作:常永伟找办公室的人在南湖申请一间多媒体教室,提前一天办妥。

办公室提供主持人一名

11月28日三晚6:00—6:30(1)徐蕊到场布置,调试多媒体

(1)办公室签到,抽出三人协助主持人及徐蕊控制会场

(2)徐蕊及其协助者负责与会者进入会场,维护秩序,颁发奖品时将奖品送至颁奖嘉宾处以及现场参与奖的发放

6:30—6:35 点评会暨颁奖晚会开始,介绍嘉宾

6:35—6:40 王富生介绍本次大赛流程等相关内容

6:40—7:30 王海斌老师对优秀参赛作品做点评并做出策划指导

7:30—7:50现场干事和会员向王海斌老师提问

7:50—7:8:00由王海斌老师为获奖选手颁奖,晚会结束

8:00---8:10 由徐蕊负责清理会场

3、王楠做后期调研

王楠在28号之前将后期调研表做好,并在比赛结束一周后完成调研工作

五、 财务预算

1、宣传费用

海报两张 (手绘) 5元

宣传单 (彩色打印,55张) 45元

2 、奖品

一二三等奖 奖品

参与奖10个记事本

营销策划大赛策划书 第3篇

一、活动目的

(一)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养大学生思维能力,与现实营销策划能力;

(二)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量;

(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力,提高活动中心的校园影响力,以更好的为学生服务。

二、活动主题

赢在大学 营销青春

三、策划承办单位

学生社团联合会创业协会

四、活动对象

福建师范大学闽南科技学院全院学生

五、活动时间及地点

时间:XX年11月—XX年3月

地点:学术报告厅

六、活动内容

(一) 咨询报名 (11月13日-11月19日)

11月18日将在学校设点,进行现场咨询和报名活动;

(二)初赛(11月20日—12月1日)

1.11月20日,邀请讲师召开“市场营销大赛”指导讲座;

2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案,(要求使用A4纸,字号不应小于5号)。将初赛作品(附参赛队员名单及联系方式)于XX年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室;

3.12月1日至12月3日为评稿时间,按得分高低评出12支团队进入复赛;

4.12月4日公布进入复赛的名单。

(三)复赛(12月5日—12月15日)

1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销;

2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛;

3.12月16日公布决赛名单。

(四)决赛(XX年3月12日)

1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行,决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示,评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成;

2.参加团队利用6分钟阐述营销方案,然后5分钟评委提问,参赛团队回答;

3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩,并依分数高低评定名次;

4.颁奖阶段;本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名,并颁发奖状和荣誉证书。

七、活动要求

(一)营销策划书的撰写:参赛团队必须根据已给定的项目,按照模板书撰写策划书,届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考;

(二)初赛报名方式:本次比赛采取小组报名形式,每组4—6人,没有专业限制;由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名,报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名;

(三)截止报名时间为11月20日,逾时不候;

(四)报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人;

柳纯萍:1351416250 1#502 李永佃: 3#408

八、注意事项

(一)所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。

(二)所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

(三)所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

营销策划大赛策划书 第4篇

活动主题:

兰州理工大学第十届“共青杯”市场营销大赛

活动目的:

以传播市场营销理念,丰富校园生活,提高学生的策划能力,培养学生的团队精神为宗旨,引导大学生对创业和市场营销的正确认识,提升大学生对创业和市场营销的兴趣,让我校学子在踏上工作岗位前能够获得一次难得的'实践练兵机会。

大赛宗旨:

我们的大赛采用科学的比赛流程,零分险的销售模式,全透明的计分环节。真正让同学放心比赛,用心比赛,全心比赛。

主办单位:

兰州理工大学经管学院、杭州娃哈哈集团兰州分公司

承办单位:

兰州理工大学经管学院社管中心市场营销俱乐部

参赛方式:

组建自己的团队3~6人,并上报队长名单,或者个人单独报名,后主办方随机组队,挑任队长。

大赛流程:

第一阶段:实战营销参赛小组进行实际销售比赛,销售物品为娃哈哈全系列产品,销售利润归各团队所有,销售成本按比例以40%计入最终成绩;

第二阶段:营销策划答辩采用ppt展示和现场答辩形式进行,所得成绩以60%计入总成绩。

比赛奖励:

一等奖————现金1000元加校级证书(1组团队或个人)

二等奖————现金500元加校级证书(2组团队或个人)

三等奖————现金300元加校级证书(5组团队或个人)

同时优秀团队或个人可获得知名企业实习资格

报名时间:

11月10日到11月13日

报名地点:

红柳广场和南村食堂设置现场报名点。

营销策划大赛策划书 第5篇

一、活动主题:营销人生梦想,策划新的辉煌!

二、时间计划:

1、宣传日期:3月16日—3月18日

2、选手培训:3月中下旬

3、初赛时间:3月18日—3月25日

4、复赛时间:3月26日—4月4日

5、决赛时间:4月11日晚上

三、活动地点:赛前培训(金银湖校区:文管楼;常青校区:科教楼阶梯教室)

决赛(待定)

四、报名方式:全校同学自由组队参赛,每队人数可为1-10人,在校园内活动报名点报名。

五、活动流程:

1、前期宣传:

①“梦想扬帆系列宣传”(3月16日—3月18日)

将马云,牛根生,唐骏等商业营销精英的图像和简介绘制成海报,并与“梦想板”制作成一体。活动宣传启动后,打出“名人效应”,宣传营销价值,吸引有梦想的同学在梦想板上提名,成就未来商业精英,并积极报名参赛。

②拉宣传横幅,挂宣传海报(金银湖,常青各一份 3月16日—4月11日)

③在经管学院到班宣传(3月15日晚上)

④录制活动宣传词,并在“阳光雨露”校园广播反复播放。

2、赛前培训及营销团队组建环节:(3月中下旬)

组委会邀请市场营销专业的老师为入围选手们讲解营销策划专业知识,以及如何编写策划书等内容。讲解后各选手可根据自身情况进行自由组队,每队队员人数为1-10人。

3、初赛环节:(3月18日—3月25日)

各营销团队成立之后,在初赛截止日期(3月25日)之前将本团队的营销策划书(简易版)交给主办方。策划书内容主要涉及营销产品介绍、营销方案等基本情况即可,不需要包括前期市场调查、后期广告宣传策略等详尽方案。

4、复赛环节:(3月26日—4月4日)

(1)“营销团队人气大比拼活动”:(3月31日下午)

复赛期间主办方将在两个校区分别开展一场室外宣传活动。各团队派出一名代表或几名代表在现场宣传本团队策划产品,邀请其他同学关注比赛,为自己的团队在活动中的“人气板”上签名支持,提升活动的'知名度。

注:各团队在参与本环节之前,要将本团队市场调查的情况记录下来,制作成展板(或使用主办方提供的板子,自己改造制作),在现场进行介绍和展示。展板内容包括团队基本简介,营销产品简介,市场调查情况等等。本环节计入最后团队得分当中。

(2)策划书评选:各团队将自己策划的最终产品营销策划书于4月4日之前交于主办方,要求一式两份。评选结果将于4月6日公布,届时主办方会将全部参赛作品及评委最后评语做成展板进行公示,保证评选公正公开。

5、决赛环节:(4月11日晚上)

(1)营销产品PPT讲解:各团队代表现场讲解本产品或服务的营销方案,产品简介,作品展示,团队介绍,营销口号,广告宣传方案等等,本环节满分为60分。

(2)产品广告现场展示:各团队现场表演本产品广告剧,要求形式新颖,内容贴切,表演生动形象,产品创意丰富。本环节满分为20分。

(3)市场调查展板评分:各团队现场展示复赛环节制作的展板,本环节满分为10分。

(4)现场评委总结及颁奖。

6、奖项设置:

本次大赛设“团体一等奖”、“团体二等奖”、“团体三等奖”、“优秀奖”,以及“最佳队长奖”“最佳队员奖”。

营销策划大赛策划书 第6篇

一、大赛主旨

搭建青春激情舞台,展现自我超凡魅力,为挖掘大学校园中优秀的营销策划人才,展示高校学生的聪明才智、个人魅力以及实现事业梦想的渴望!中国移动广东公司湛江分公司特联合各大校园机构主办本次“20xx动感地带首届校园营销策划大赛”,希望广大学生能够通过大赛提供的竞赛平台,尽显个人魅力、交流品牌推广策划经验,为择业奠定实战基础!

古语有云“千里马常有,而伯乐不常有”。今伯乐已有,你会是我们的千里马么?快来参加由中国移动主办的“20xx动感地带首届校园营销策划大赛”,释放你的营销策划才能,展现你的策划天赋,夺取创业基金大奖,表现优异者更有机会在中国移动公司实习,获得世界500强企业的青睐!

二、组织机构

主办单位:湛江师范学院、广东海洋大学、广东海洋大学寸金学院、中国移动广东公司赤坎分公司

承办单位:湛江师范学院招生与就业处湛江师范学院大学生就业与职业发展协会

协办单位:广东海洋大学经济协会、广东海洋大学寸金学院经济协会

三、奖项说明

一等奖(1名):3800元创业基金+证书二等奖(2名):1500元+证书三等奖(3名):500元+证书

优胜奖(4名):200元+证书表现优异者:移动实习

四、大赛命题(分自选题和必选题)

A、赤坎某区域渠道网点创业计划书

B、湛江电信189营销推广策略研究和建议

C、湛江联通新势力校园市场推广策略研究和建议

D、数据业务(飞信、139邮箱)的营销推广

E、神州行品牌湛江区域农村市场拓展研究

F、“欢乐在线”业务营销策划推广

注:以上为必选题,请任意选一题,自选题必须为移动业务相关,并要经大赛方审核通过。

五、参赛对象

湛江各大中专门院校在读学生。各参赛小组人数限3-5人。各参赛小组应在规定时间内完成组建工作,并上报到各校承办社团或按要求登记报名,上报资料必须包括:组(队)名、组(队)宣言、各成员简历及分工。

六、比赛安排

第一阶段:作品征集(4月9日—28日)

①征集作品通知

②报名

③作品的收取

第二阶段:初审—打分,选出20强(4月29—30日中午前)

第三阶段:初赛—课题实施,飞信投票,营销实战、提交实施中期成果报告,选出10强(5月4日—15日)(初定)

第四阶段:培训讲座、课题继续实施、期终成果报告(5月15日——5月28日)(初定)

第五阶段:总决赛成果展示(5月30号)(初定)

说明:

1、海选—提案:策划方案应该在指定日期内提交,由组委会相关专家进行匿名评审。评阅后选拔出20强,进入下一阶段的比赛。2、初赛—投票:通过组织亲友团进行飞信投票,组委会跟进方案的总票数进行打分投票(占初赛成绩的15%),截止日期为5月13日。

3、初赛—实战:还必须进行实战销售,考验参赛队伍的.实际营销口才、团队协作能力(占初赛成绩的40%)。实战营销时间为5月9、10日,每只队伍有1天的比赛时间。每天10支队伍进行实战比赛。

4、初赛—中期报告:根据竞赛课题和营销策划方案进行实施推进,并在5月13日提交中期实施成果报告(占初赛成绩的45%),大赛组委会根据投票、实战、报告三项评分选拔出10强队伍。

5、课题实施:初赛阶段结束后,安排培训讲座、继续进行课题实施、10强队伍进入期终报告制定时间。期终报告提案时间为:5月28日。

6、总决赛(5月30日)。总决赛比赛形式为PowerPoint报告演示,要求各参赛小组以上交的期终书面报告为蓝本,制作并使用PowerPoint演示,时间为10分钟。演示顺序按现场抽签顺序。

七、报名须知

(1)本次大赛报名时间为:4月9日—15日

(2)报名方式:邮件报名:请登陆飞信社区下载报名表,通过邮件发送到邮箱:******,邮件请标明:“动感地带首届校园营销策划大赛”+所属院校+队名,收到邮件后会有专人与您联系。

(3)注意事项:为保证参赛主体为在校学生,参赛队员需填写姓名、所属院校、班别、学号和身份证号

码,外援需提供姓名、单位以及身份证号码。参加决赛的队员全部需通过身份证核实为

其本人。请在报名表上填写有效的电话号码,参赛队员的信息要确保真实性、完整性。

组委会将抽查参赛者资料的真确性,一旦发现违规即取消参赛资格。

八、上交作品须知

(1)策划方案上交时间为:4月9日—28日

(2)提案方式:

A、通过邮件发送到邮箱:******,邮件请标明:“动感地带首届校园营销策划大赛”+院校+团队名称+主题,收到邮件后会有专人与您联系。

B、登录本次大赛官方专题,在“方案上传区”进行提交。

(3)中期书面报告采用word文档形式,字数不得少于3000字,期终书面报告字数不得少于5000字,要求逻辑思路清晰,论据充分、内容新颖、营销创新点突出、成果有效。

(4)注意事项:书面报告不得抄袭,如有发现,取消资格。

营销策划大赛策划书 第7篇

1、活动目标:

①培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的绘画能力

②展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间

2、比赛时间:10月26日上午9:30

3、比赛地点:一楼多功能厅

4、参加对象:大班幼儿。

5、比赛要求

①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。

②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。

③作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。

6、评分标准

①主题突出,有创意占50%。

②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。

7、参赛程序:

①各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。

②在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

8、奖项设定:

一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

营销策划大赛策划书 第8篇

一、活动时间

二、参赛对象

参与我司营销实践的全体大学生,以团队为单位参赛。

三、参赛产品:

来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料

四、活动内容

本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节,参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写,然后,经过评比每校选出8个队伍进入执行赛,按照本团队制定的策划案,进行实战比拼。

五、活动时间及组织流程:

1、4月10日-27日,学生组队,每组4-6人、编写策划方案

2、4月28日-5月15日,评选方案,决出8个团队开展校内执行赛。

3、5月16日-5月31日,执行赛环节结束,各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数,评选冠亚季军团队。

4、截止6月15日,各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部,进行全国冠亚季军奖项的评比。

六、比赛要求

(1)产品及策划书要求

参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的.策划,收集并分析消费者数据,对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释,并上报参与评比。

(2)执行赛要求

各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案,进行产品实战大比拼,最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩,分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

(3)策划方案评选标准

评选打分参考标准如下:

方案主题

团队名称

评分项目

评分标准

各项分值

得分(满分100)

市场定位

是否进行市场定位研究,调研是否深入,数据分析是否科学合理。

10分

宣传策略

宣传手段及内容是否创新,是否紧贴产品特性,是否能引起大学生的重视。

30分

促销策略

促销策略是否与众不同,是否有针对性,是否可形成独特的竞争优势。

30分

执行方案

宣传和促销方案是否可行,操作是否简便易行,成本是否经济合理。

20分

写作格式

格式是否规范、内容是否简明扼要,重点突出。

10分

策划方案总分

七、奖项设置:

(1)全国奖励

全国一等奖1名:奖励5000元及全国获奖证书

全国二等奖2名:奖励4000元及全国获奖证书

全国三等奖3名:奖励3500元及全国获奖证书

(2)校内奖励

校内一等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内二等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内三等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内参与奖(不限):奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润

八、赛事主办

本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办,经济管理学院科技协会承办。

家、企业人员构成,由经济管理学院科技协会聘任。

营销策划大赛策划书 第9篇

一、活动背景:

既去年首届城市生存体验活动之卖报大赛 秀出你的梦取得圆满成功后,第二届城市生存体验之关爱助学 创意营销大赛 即将拉来帷幕。仍然坚持以磨练大学生意志,培养大学生独立自主精神为出发点,积极响应十八大关于建设美丽中国、实现中国梦的指导思想,着力挖掘大学生在实践活动中的创新能力,为国家建设奠定必要的人才基础。

最近,整个校园被一些热点所包围,十八大、各部门招新活动、支教志愿者招募以及最受学生关注的奖学金的评定,学生以高涨的热情参与到各项活动中,正体现了师大学生的激情活力和开放的心态。

汇聚校园焦点,关注大学生特别是贫困生的成长,此次活动比以往更加注重对大学生的人文关怀,以关爱助学为目的,通过有趣的创意营销比赛以及丰厚的奖学金,吸引在校学生积极地参与进来,此次活动势必在今年秋季的校园中掀起一阵营销热潮。

二、活动介绍:

(一)活动名称:第二届城市生存体验活动——关爱助学创意营销大赛

(二)活动主题:激情、创意、协作、助学

(三)活动口号:创意营销大赛,奖学金无处不在!

(四)组织机构:策划主办单位:湖南师范大学市场开发部

(五)赞助单位:乐天澳得利7%饮料有限公司、xxx、大学生比赛网、大学生精英论坛

(六)活动内容:

1、此次营销大赛由六个环节组成:

校园海选,活动开幕式、营销专题培训,团队创意营销,闭幕式即颁奖典礼,城市生存体验形象大使的评选,制作城市生存体验语录特辑。

2、比赛具体流程:

初赛:根据营销方案进行选手的初步筛选,重点考察其营销策略的可行性及团队执行能力,并对自由组队的选手进行组队。

复赛:由两个环节组成:

团队展示:4分钟营销计划ppt演示及一分钟团队介绍;

评委提问:团队展示结束后,评委对营销方案的可行性和团队危机的处理和执行能力进行重点考察。

专业营销培训:复赛结束后对到场的`选手进行进行专业营销培训。

主讲人:张天豪讲师 7%长沙总代理营销部经理

创意营销:

本次活动预计选拔80名选手,将选手分成10组,以小组竞赛的形式展开,每个小组选拔出一个小组长,负责此组销售情况监督,并组织该组人员制定创意营销方案,将最终方案上交市场部后进行销售。

不限制销售地点,可以在人流量大的地方自由销售或摆台销售,但为了保证销售效果,合理规划各组销售地点,避免出现发生一个地点出现过多销售团体,造成时市场的混乱。

每个参赛选手从小组长手里领取一定数量的饮料进行销售,组长要作好登记工作。

活动时间:历时两个星期

活动闭幕式:

包括颁奖典礼,风采展示(包括城市生存体验感言版),形象大使选拔三个环节组成。

3、比赛规则:

a.参赛选手可以以个人或团体,鼓励以寝室(参与的寝室均有礼品赠送)为单位的报名形式。

b.参赛选手不得无故退出,不得阻碍团体正常工作,并自主维护市

场部和企业的形象。

c.大赛组织者在评奖过程中要始终本着平等公正的原则。

d.从销售量、方案创意、团队能力、积分等方面对参赛队伍做出综合评价,评出奖学金并颁发荣誉证书。一等奖学金1000元、二等奖学金800元、三等奖学金500元。

三、工作安排

1、联系协办单位和媒体

2、宣传工作

海报、传单、网络宣传:制作手绘海报,介绍活动内容和参赛具体流程,橱窗海报、大海报,开幕式海报各一张。制作宣传单,在各学院各寝室楼下进行张贴。利用网站或在论坛上持续发帖,更新销售的最新情况。

3、定点摆台销售

定点销售与活动同时进行,可以扩大活动的影响力。安排部门人员在木兰路食堂或超市门口或天马园区进行销售。销售内容可以并不局限于此饮料,可以将部门现有的业务联系起来,销售多种产品。这样既可以获得其他商家的支持又可以以多种产品吸引消费者,达到产品的彼此促销。

4、联系小商店或各大高校,扩大销售渠道

由于此次业务任务重、时间紧,所以只依靠学生自由销售势必不会达到销售目标,在摆台销售的同时,还应主动挖掘潜在市场的潜力。

5、设立参赛选手激励机制

考虑到此次的活动周期较长,任务较重,选手在活动中可能会中途失去信心,所以,有效的激励机制必定会在活动中发挥重要作用。

具体实施方案:在市场部的宣传栏上每日更新各组销售情况,采取积分制,每组有十分固定积分,当天销售最多的组,可以获得三分的积分,销售最少的组扣三分,通过对最后销售产品的数量和积分数来评定奖金。

6、评选城市生存体验活动形象大使

形象大使是由小组内部推荐和主办方审核选拔产生,并颁发形象大使证书和奖品。形象大使要积极配合城市生存体验的一系列宣传活动,维护市场部的形象。

7、制作城市生存体验活动语录特辑

语录的内容主要是采集参赛选手的此次活动心得和对活动的建议和寄予。

四. 商家赞助方案

1、 商家为此次营销大赛提供饮料共1000箱。

2、 商家提供相关明星海报。 大海报1000张,小海报4000张。

五、经费预算

一条横幅:30元

奖金:一等奖学金:1000元

二等奖学金:800元

三等奖学金;500元

荣誉证书:10元

形象大使奖品: 共 100 元

总计:共 2410 元

营销策划大赛策划书 第10篇

一、活动引言

市场营销不仅仅是一种商业技能,更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论,成为了当今社会最重要的思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点,一直以来,除了经商人士及商科学生外,众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣。xx年新的学期已经开始,为了让在校学生领略营销的魅力,提升社会实践能力,大学生社团联合会携手市场营销协会,联同广西大学、广西财经学院等七大高校,以兼顾理论与实践两方面为宗旨,组织策划了本次驻邕高校营销大赛。

二、活动目的

为了丰富同学们的校园文化生活,展现同学们的青春风采,同时也为本校学生的`创业实践提供一个可信赖的机会。我大学生社团联合会及市场营销协会联合驻邕其他六所高校,申请举办龙盛杯“陈光标好人凉茶”营销大赛,并取得了广西龙盛世纪投资有限公司的赞助,旨在挖掘本校优秀的营销人才,同时也能提高学生学以致用的实践能力和营销综合技能。

三、活动组织机构

主办单位:广西民族大学大学生社团联合会

广西民族大学市场营销协会

赞助单位:广西龙盛世纪投资有限公司

四、比赛细则

1、参赛对象:本校在校学生

2、参赛形式:组建团队参赛,每队人数不超过5人

3、比赛时间:4月8日——4月21日,宣传报名

4月22日——4月28日,海选团队,进行培训包装

5月4日——5月25日,营销实战+入围赛

5月31日,总决赛

4、比赛地点:比赛分广西大学和广西民族大学两个赛区,比赛地点待定

媒体支持:待定

五、宣传方式

1、摊点宣传:于校内四坡、五坡食堂门前摆设报名咨询点,方便学生进行咨询及报名。

2、海报/展板宣传:在学校各大公告栏内张贴相关海报,并将印有相关信息的展板展于人流量大的学校要道。

3、网络宣传:通过论坛、网站、微博等形式进行网络上的大规模宣传,扩大比赛信息的覆盖面。

六、评分标准

1、海选

入围海选队伍提供营销草案供项目组筛选,选拔标准含:方案创新性、团队成员表现力、团队可塑性等,选拔结束后,项目组对参赛队进行方案呈现、ppt制作、营销实战、客户开发等方面的培训。入围初赛的队伍进行为期2-3周的营销实战。

2、初赛

评分标准

(1)方案创意及可行性:应包含市场分析、产品分析、用户洞察,概念展示,营销方案是否形式新颖且具可行性;

(2)营销实战:是否完成下达的销售实战任务,收集及开拓分销商数量等,具体考核标准待定;

(3)表现形式:团队风貌,现场呈现形式及团队分工等;

(4)加分项目:是否有附加的创意视频、照片等,方案呈现时是否已获得传播效果等。

3、决赛

决赛考核标准:

(1)方案完整度:创意、可行性、预期效果等,占总成绩50%;

(2)表现形式:团队风貌,现场表现形式及团队分工,占30%;

(3)加分项:创意视频、照片等,是否具有可传播性,占20%。

七、赛制说明(详见附件)

1、海选阶段——通过组建营销参赛队参加比赛,向比赛组委会提供简单的文营销方案,证明团队自身的执行力、创造力,团队协作能力,取得营销实战的资格。

2、初赛阶段——筛选出的参赛队通过销量、渠道拓展、创意营销等综合评判,现场提交营销方案,以ppt的形式向大家展示。分赛区成绩前五名晋级决赛。

3、决赛阶段——10支营销参赛队,通过方案展示比拼,角逐并得出一等奖、二等奖、三等奖,并现场给与奖励。

八、奖项设置

1、入围赛:入围奖:1000元

2、决赛:一等奖(数量:1):5000元+证书

二等奖(数量:1):3000元+证书

三等奖(数量:1):xx元+证书

销售冠军奖:销量100件以上奖励1500元,100件以下奖励1000元

3、团队奖励政策:

①凡可进入入围赛的团队,指导老师可获奖励300元

②决赛冠军奖励指导老师500元

亚军奖励指导老师400元

季军奖励指导老师300元

九、注意事项

1、报名者自愿参加本次比赛,接受本比赛规则及大赛组委会的日程安排,报名者必须是我校在校学生。

2、各参赛队伍不得以不正当方式影响比赛公正(如复制网上相关资料的营销策略或抄袭其他参赛队伍营销策略等),如若发现,将取消参赛资格。

3、负责人及联系方式:张婷廉正

营销策划大赛策划书 第11篇

一、活动背景

现今,我校大学生的课外活动虽开展得形式多样,趋于丰富化多样化,但多偏重于对理论知识的考核。因此开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要。经济与管理学院分团委学生会联合卓尔营销协会特此举办此次_卓尔不凡_营销艺术节——“我是营销英雄”营销大赛,旨在让全校各个专业的学生了解营销,走进营销,为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

二、活动目的

本次_卓尔不凡_营销艺术节——“我是营销英雄”营销大赛打破目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会,开辟“第二课堂”。

使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高,同时也给我校学风建设带来新气象。

三、参赛对象

全校学生自由组队,不限学院、年级、专业。每队4-6人,设队长一名,并自行联系一名指导老师,对团队参赛有实质性指导。

四、报名时间

XX年5月11日—5月16日◆现场报名:5月14日至16日中午12:00-14:00在汀香园、甘怡园前坪接受现场报名,领取报名表和参赛细则。

五、报名方式:

◆网上报名:5月11日--5月16日期间(1)参赛团队可登陆长沙理工大学科技交流平台 查看参赛细则,填写相关信息报名(无需注册)

(2)登陆我院新浪博客 查看参赛细则,下载报名表,填写完毕后于报名时间内发送至

报名后需要提交的相关材料请参见参赛细则

六、比赛赛制:初赛(5月20日)、复赛(5月25日)、决赛(5月29日),具体流程见参赛细则。

七、奖项设置总冠军-营销英雄 一名 奖金3000元及获奖证书

亚 军-营销精英 一名 奖金XX元及获奖证书

季 军-营销达人 一名 奖金1000元及获奖证书

最具网络人气奖 一名 奖品及获奖证书

最具销售创意奖 一名 奖品及获奖证书

最具团队精神奖 一名 奖品及获奖证书

优胜奖 两名 奖品及获奖证书

经济与管理学院分团委

营销策划大赛策划书 第12篇

一、活动背景

目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高,基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。

在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,特此举办此次实战营销大赛。

南京化工职业技术学院注重学生实践动手与管理能力,提高了学生学习专业知识的积极性和主动性;同时开展学生专业课外活动,能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

二、活动目的'

本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得,学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

三、主办单位:

创意无限俱乐部、大学生创业中心、创意无限工作室。

四、参赛人员:

南京化工职业技术学院全体学生

五、活动时间:

20xx年11月25月-20xx 年 12 月 12日

报名时间:20xx年11月25日—— 20xx年11月27日

预赛时间:20xx年11月28日—— 20xx年11月30日

决赛时间:20xx年12月1日—— 20xx年12月12日

六、活动地点:

南京化工职业技术学院校园内

七、宣传策略

1.海报宣传:在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。

2.网络宣传:将比赛消息公布于风雨化院论坛,并附件比赛报名表供下载,及时发布新赛况,决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。

八、大赛流程

一.报名

报名阶段

时间:20xx年11月25日至20xx年11月27日,每天上午8点至下午5点。报名地点:7511教室

参赛对象:参赛对象为南京化工技术学院全体学生,详情参见报名表。

报名方式:短信报名(姓名+专业+联系方式),须到7511社团活动中心领 取报名表,缴纳报名费(10元一人)。

参赛要求:参赛选手必须是本校学生

二.初赛

比赛主题:群雄角逐

初赛时间:20xx年11月28日至20xx年11月30日

比赛地点:校园内

初赛流程:

(1)初赛准备阶段(20xx年11月28日至20xx年11月29日22时):根据大赛要求参赛选手提交营销策划,作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认.

(2)初赛评审阶段(20xx年11月30日 8时至13时)

组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审,评审委员会成员5人,对第一轮筛选的作品进行认证评审,前30名队伍晋级复赛.

(3)初赛结果公布(20xx年11月30日)

经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知,风雨化院论坛公告,并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传,增加活动的影响力,提高活动关注度,并通知参赛选手领取营销产品。(强调诚信原则,不允许提前销售)20xx年11月30日晚 8;30召开复赛准备会,复赛选手了解进一步细节。

三.复赛

比赛时间:20xx年12月1日至20xx年12月12日

比赛地点:校园内

复赛流程:

12月1日至12日,期间选手在校内进行销售。销售模式:①指定产品销售(由赞助商决定产品,适合学生冬季用品、日用品)

各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于12日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)

20xx年12月23日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数,选取前3名选手晋级决赛。

四.决赛

比赛主题:巅峰对决

比赛时间:20xx年12月24日

决赛流程:校外实战营销

实战营销比赛 地点:玉桥广场门口参加决赛的选手于8:00到达比赛场地,让选手销售指定的产品,下午17点准时结束,查看利润额,根据销售额和初复赛得分评选出冠军.

3、决赛结果:

于20xx年12月25日公布冠军,由组委会颁发奖金以及荣誉证书

五.奖金

第一名:500元+冠军荣誉证书

第二名:300元+亚军荣誉证书

第三名:100元+季军荣誉证书

所有参赛选手颁发营销大赛奖状,以此鼓励选手在未来的道路上积极创业。

九、活动预算

前期海报宣传:50元

报名准备、文件印制:20元

办公用品:20元

比赛奖励:500元

(部分活动经费来自报名费和商家赞助)

十、策划单位

xx院创意无限工作室

营销策划大赛策划书 第13篇

一. 主办单位:学工处 院团委

二. 承办单位:装饰艺术设计系

三. 参赛对象:

四. 参赛作品要求:

1.作品内容与大赛主题相关

2.为方便评选,大赛设:

a.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画,尺寸均不超过对开

b.书法:尺寸不超过四尺宣纸,无需装裱

4.投稿截止时间:20xx年12月5日

5.投稿地点及工作时间:逸美楼309室:00

11:30—12:30或17:30—18:00

6.比赛规则:

a.每位参赛人员参赛作品不得超过4幅,单类作品不得超过3幅,以保证

作品的覆盖面。

b.严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消参赛资格,全院通报并给予

相应处分。监督电话:

五. 作品评比

1.奖项设置:

每组各设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。获奖

总人数不超过参加比赛人数的20%

2.评奖办法及细则:

a.初评:初评委员会选出入围作品。

b.复评:由复评委员会对初评入围作品进行最终评定,评出获奖选手。

3.评比细则

作品整体效果: 40分

作品创意: 20分

作品内容: 20分

作品所表现的艺术功力: 20分

六.展评及颁奖

网络专栏:所有优秀作品均拍照、扫描、上网,建立艺术作品资料库。

媒体报道:推荐获奖作品登载于《旖旎风暴》、《益阳城市报》等媒体。

集中展示:所有优秀作品均将集中展览。

本次大赛由装饰艺术设计系学习部和宣传部组织,具体工作安排

⑴总负责人:汪长庚、郑知

职 责:负责做好指挥和协调工作。

⑵采购组:张婷、尹亚文、汪长庚

职责:负责联系、接收各班送来的艺术作品,并做好记录工作,此工作

必须非常严谨,不能有任何差池。

⑶宣传组:①黄震、郑毅华

②黄璇、李奕坦

③何威、任长庚

④任丽、程蓉、雷美玲

⑤龙志燕、郑知

营销策划大赛策划书 第14篇

一、活动背景

营销,不仅仅是一种商业技能,更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论,成为了当今社会最重要的思维方式,大学生营销实践大赛策划书。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点,一直以来,除了经商人士及商科学生外,众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣!正因为上述原因,在XX年的新学期,一场新的“营销风暴”——校园营销大赛,让学院学生领略营销的魅力。本次由我们经济管理系营销实践社组织的营销实践大赛,以兼顾理论与实践两方面为宗旨,必定能继续燃点校园营销热情,普及营销文化!

二、活动目的及意义

从教育事业发展的角度上看,以市场营销学为例,如果仅仅依靠书本知识,离开了市场的实际情况,离开了向经验丰富的前辈学习。对于大学生而言,想理解、掌握市场营销学的真谛就犹如痴人说梦。本次营销大赛,作为一项针对大学生的商业比赛,就真正能为大学营销教育,甚至是大学素质教育提供一个生动而专业的平台。同样的道理,举办更加大型,更具挑战性和面对更庞大群体的营销大赛,不仅仅是我们全院同学所翘首热盼的,更是所需要的。通过本次活动我系希望充分锻炼全院学生,为他们的未来插上腾飞的翅膀!

三、主办单位

经济管理系营销实践社。

四、活动对象

常州机电职业技术学院全体学生。

五、活动时间及地点

时间:XX年3月至XX年5月中旬地点:常州机电职业技术学院内。

六、活动形式由学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求1-3人),并为参赛团队命名,针对所要销售产品的了解、销售活动进行调研后提出有针对性的、切实可行的意见和建议,根据市场营销学的基本知识,针对产品形成营销策划书。在后期,我们将组织一次模拟推销赛,各组在规定的比赛时间内尽可能多的提高本组的产品销售额。

七、活动内容及流程策划

前期培训:在通过前期宣传吸引同学们参加后,迅速组织参赛同学集合,邀请社团指导老师对参与同学进行一定的培训初赛(一)策划赛:参赛选手在培训结束后三人一组自由组合,根据主办方要求书写营销策划书,主办方从中挑选出二十份进入下一轮。决赛(一)模拟推销赛:指定一种商品,参赛选手仍以组别的形式向现场观众推销商品,通过现场观众的投票,评委的打分给出这一轮的成绩。(二)答辩赛:参赛选手仍以组的形式将上述几轮过程中所涉及到的内容如营销策划书等制作在一份PPT上并上台向评委及观众演讲汇报。

八、成绩组成最终成绩由营销策划书、模拟推销赛和答辩赛分数相加组成总分。若出现相同总分,则相同总分的'队伍模拟推销赛成绩高者排名优先。根据总排名评出一、二、三等奖以及优秀奖。总分=营销策划书(20%)+模拟推销赛(50%)+答辩赛(30%)。

九、奖项设置

奖项名额奖励一等奖1名奖品及证书二等奖2名奖品及证书三等奖3名奖品及证书优秀奖6名奖品及证书。

十、经费预算

横幅海报······ ··150元宣传单········100元打印费用· ······50元奖品········ 200元合计:500元。

十一、预期效果

(一)通过本次活动丰富了同学们的业余文化生活,规划方案《大学生营销实践大赛策划书》。(二)通过本次活动给学生提供宝贵的营销知识。(三)通过本次活动展现出经管学子以及机电学子的营销才能。

十二、应急预案

(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

十三、活动联系人

附件一:各班级报名表经管系XX营销大赛报名统计表

营销策划大赛策划书 第15篇

xx年是集团转型变革,进入发展快车道、真正凸显转型成果、实现规模爆发性增长的一年。为助力集团校园市场的推广与互联网形象在校园内的传播,同时推动校园招聘的精准化、创新人才引进的形式,拟举办校园营销大赛。

一【活动意义】

推动大学生对移动互联网时代下校园市场的开拓、推广的'思考与实践,为学生提供展现自我、实现人生价值的平台;增强我校学生的实践能力和就业竞争力,提高我校就业率和就业质量。

二【活动主题】

易行天下构筑未来

三【参赛对象】

(1)参赛学生要求为本校全日制在校大学生

(2)学生组队参加比赛,每支团队3-4人,允许跨专业组队。

四【举办单位】

主办:南阳理工学院经济与管理学院分团委

承办:经济与管理学院学生会学习部

五【大赛方案】

大赛分宣传报名、培训、经营、颁奖仪式四个阶段。

(一)宣传报名

报名时间:5月20日-5月28日

参赛形式:团队报名,每个团队3-4人

覆盖范围:全校在校学生

营销策划大赛策划书 第16篇

一、活动主题:

欣赏美追求美创造美

二、活动宗旨:

为90后提供一个挥洒青春的舞台

三、活动组织机构

主办单位:绿叶秘书事务所

承办单位:文秘专业

四、活动对象:

文秘专业大一、大二的学生

五、作品形式

画画类:国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等

书法类:毛笔书法、硬笔书法、POP等

六、作品要求:

积极向上有教育意义符合90后个性

七、活动时间和地点

作品上交时间:11月10日——11月30日

作品展出时间:12月14日——12月17日

作品展出地点:三教A栋二楼宣传栏处

八、活动计划

1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案

2、专业老师评估活动方案的可行性

3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传

4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处,11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教A-606

5、12月1日—14日作品评审

第一阶段:进行作品初审,选取优秀作品进入第二阶段的评审

第二阶段:入围的作品由周文洁主任初步评选名次

第三阶段:依据周主任的评选结果进行最后名次的确定

6、12月14日—17日展出作品

7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖,并做总结

九、物资、经费统计

营销策划大赛策划书 第17篇

一、活动目的意义

为了进一步促进校园文化建设,丰富学生的课余文化生活,为我院学生提供一个运用所学知识进行营销实践的优秀平台,从而提高学生人际交往、社会实践的能力,培养在校大学生的竞争意识和团体合作精神;为增加大赛的真实性、公平性,特邀请商家为本次大赛提供物品赞助,促使参赛学生实物销售。检验并强化同学们的专业知识和技能,同时展现同学们的.智慧和风采,让同学们在实战中学习相关的沟通知识和技巧。

二、主办单位

经济与管理学院

三、承办单位

经济与管理学院团委学生会

四、活动特点

实战性、团队性、专业性、灵活性

五、活动时间

11月20日——12月14日

六、参赛对象

经济与管理学院各行政班级

七、参赛形式

本届大赛以小组形式进行参赛,自由组队,每组不超过5人。在活动中要有1名选手负责推销过程中的视频录制工作,1名选手负责比赛现场的经验解说,其他选手主要负责推销。评委提问时,负责经验解说的选手作主要回答,其他选手可作补充!

八、活动流程

本届推销技能演示大赛分为报名、培训、预赛和决赛四个阶段。

1.报名阶段:以小组形式参赛,每组参赛队不超过5人,每班参赛组数不限,各小组队员必须包含至少两名以上不同专业的学生。各组长负责把本组报名的学生名单于11月24日中午13:00前发至邮箱 ,需注明系别、班级、参赛组的组长及其联系方式。

2.培训阶段:所有参赛选手于11月25日中午13:00到10#201参加关于产品专业知识介绍与培训。培训结束之后各小组到指定地点领取产品进行推销。各小组在推销期间可以邀请专业老师对自己全程指导。

3.预赛阶段:参赛小组在12月8日中午13:00将前期推销总金额、小组录制视频汇总交到10#103。预赛期间邀请专业老师和部分学生代表对小组交上来的视频进行筛选,选出5组,并对这5组进行专业指导,最终进入决赛。

4. 决赛阶段

决赛时间:12月14日晚19:30

决赛地点:图教201

内容包括:

(1)播放录制视频(所选品牌销售过程)时间控制到5分钟之内,随后进行2分钟现场解说;

(2)回答评委老师提问;

(3)压力面试题:每组参赛选手在回答评委老师提问完毕后,现场回答主持人手中准备好的压力面试题。

(4)决赛成绩得分=推销总金额×10%+视频讲解分+老师提问分数+压力面试分数。

九、奖励项目

小组奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 ,另设优秀奖数名。

个人奖:“最佳推销员奖”、“最佳解说奖”、“最佳摄影奖”各1名;

营销策划大赛策划书 第18篇

汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自仓颉造字开始,五千年的历史长河,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵秀展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》、《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字,让我们知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。而当今信息技术却将中国的汉字变得苍白无力,消弱了方块字的神韵。因此,拯救汉字书写危机迫在眉睫,回归书写,传承汉字文化是我们的使命和责任。为提高我校学生听写能力和规范书写能力,特制订本方案。

一、活动主题:规范汉字,展我风采

二、活动对象:七至九年级所有学生

三、活动内容

以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。

四、组织领导

向长峰许明菊祝世瑞王荣银崔世斌龚从平王辉邱俊所有班主任、语文老师

五、活动步骤?

第一阶段(20xx年11月底前):

(一)、宣传发动,召开分管领导及全校语文教师专题会,明确此项工作意义、要求。

(二)在辅导站中,七八年级各开设两个“汉字听写及诗文朗诵”班。

第二阶段(20xx年12月底——20xx年3月底):各单位制定具体实施方案并组织实施。

(一)、让学生成为活动的主体,发挥优秀学生的带头作用,利用升旗仪式国旗下讲话、倡议书、你说我写、朗诵比赛等多种形式、多种渠道营造“规范汉字,展我风采”的氛围。)

各年级语文老师根据课本,将语文生字新词进行总结(九年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理),并保证学生人手一份。

(二)、各年级语文老师将学生进行合理分组,并根据本班进度写出学习进度表。并根据进度明确听写任务,学生小组内进行学习。

(三)、班级内进行小组赛,选出优秀的三组。

(四)、优秀的三个小组进行决赛,评出最佳团队、“听写状元”、“汉字听写十强”个人进行奖励。各班级以擂台赛、晋级淘汰赛等多种形式创造性开展此项工作,让学生动起来是此项活动成败的关键。

第三阶段(4月份):以校为单位,按年级分组,组织首届汉字听写大会。每班10%推荐,确定参赛选手。

六、奖项设立

设集体奖(最佳团队、优秀组织奖)和个人奖(优秀指导、听写冠军等)

评估年级组设:优秀组织奖(过程材料占20%,实地观摩、调查含座谈、比赛结果占30%)

七、评选规则

1、按次序进行抽题,并在规定时间内将答案写在黑板上,未答完或答错者将被淘汰。

2、时间到后,老师要求同学们停笔时,大家就不可以再作修改。

3、不得作弊,不得弄虚作假。

八、各年级可根据本年级学生实际,采用与书写、诵读结合的方式,使此项工作常规化。学校每一年将组织一场听写大会(具体日期待定)。

营销策划大赛策划书 第19篇

一、活动前言:

“激情创造未来务实成就伟业”,这是创意营销的赛事理念“百变创意,魅力营销,职场竞技”,这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

二、活动主题:

意想天开,营在创意。

三、活动时间:

10月17日-11月21日

四、活动内容:

创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

五、活动安排:

第一阶段初赛流程

1、“意想天开,营在创意”主题策划书征文赛

(1)时间:10月17日-10月23日

(2)目的:通过征文引导我院学生关注营销知识,提高我院学生关注营销知识的积极性,让我院学生发表出他们自己对营销的看法,培养和提高我院学生营销理论素质。

附则:10月18日学生营销知识讲座。由范江洪老师指导,地点待定。

2、学生营销知识竞赛

(1)时间:10月25日,地点待定

(2)目的:当今社会竞争日益激烈,如何让自己的才能被别人知晓,自己的工作如何更成功,都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品,将营销知识推广,提高我们的思维、口才、能力。

附则:本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外,团体组所有成员都应参加考试。评分标准:个人组直接取卷面分为本环节最后得分。团体组取平均分为本环节最后得分。

3、即兴演讲

(1)时间:10月27日,地点待定

(2)目的:为活跃我院学的文化气氛,提高同学们的综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力,以便能够更好地解决实际问题。

附则:初赛阶段到此结束,最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

初赛评分:满分100。征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

第二阶段决赛流程

1、前期准备“讲座”(主题:创意营销知识讲座)

指导老师:余孪师

(1)时间:11月24日,地点待定

(2)目的:对当代学生而言,礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

2、团队展示

(1)时间:11月25日,地点待定。

(2)目的:没有优秀的个人,只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量,发挥个人聪明才智,尽情展现家庭的精神风貌。

3、现场营销

(1)时间:11月25日,地点待定

(2)目的:考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力,目标是学生更早的了解社会形势,学习营销技巧,为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

附则:参赛形式:将30名晋级选手不分前后,团体与个人混搭在一起分6队,每队限至5人。

4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

(1)时间:11月15日,地点待定

(2)目的:加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力,更可以使自己的特长得到最的发挥空间。

5、后期工作,“创营销时代,树专业品牌”颁奖典礼

(1)时间、地点:比赛结束后就实施颁奖典礼,地点待定。

(2)人员:本次系列活动中的获奖人员。

(3)奖项设置:团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖。

营销策划大赛策划书 第20篇

一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

六、参赛时间地点:11月16日,8:30主教楼101(初赛)

11月25日,14:30 活动中心(决赛)

11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢门口(作品展出)

七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

八、评奖名额与奖项设置:

一等奖每组1名,共2名;奖金 100元并颁发证书;

二等奖每组2名,共4名;奖金 50元并颁发证书;

三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

九、经费预算:

参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45*2+3*30=180元

报名表:25*元

作品纸张(A4打印纸和宣纸):200**元

活动中心场地租用费:150元

作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

邀请函:1*8=8元

奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100*2=200元)

二等奖每组两名,共四名 (50*4=200元)

三等奖每组三名,共六名 (30*6=180元)

优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名

证书共45本 ( 5*15+*30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8*30=240元

水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

预计报名人数30人,报名费: 3*10=300元

营销策划大赛策划书 第21篇

一、前言

I(idea)代表创意,T(team)代表团队,T(time)代表时机,A(action)代表行动。ITTA模式诠释着营销的经典理论,有了创意,需要一个可靠的团队,在适当的时机,创下属于自己的天空。明日营销之星,让明日的你拥有属于自己的团队,属于自己的时机,属于自己的天空。

二、组织机构

主办方:市场营销教研室

承办方:广东松山职业技术学院社团联合协会营销协会

三、主题:汽车营销

四、活动目的:

打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。

五、活动时间:20xx年3月23号前(报名)

20xx年3月21~25日(初赛)

20xx年3月26~31日(实训)20xx年4月13日(复赛)20xx年4月27日(决赛)活动地点:初赛:教学楼

复赛:教学楼

决赛:学术报告厅

活动对象:营销专业的学生

六、活动简介:

通过初赛、复赛、决赛三个赛程的各种比拼来检验学生所学的专业知识和技能。从而选出优秀选手代表学校参加汽车营销大赛。

七、活动大纲:

(一)初赛

1、投简历

2、面试(老师面试)

3、队长的招聘(队长自主面试队员)

4、实训(团队形式)

(二)复赛

1、团队风采展示

2、营销策划比拼和广告词设计

3、营销知识秀

(三)决赛

1、魅力自我

2、实战营销

3、迎难而上

4、巅峰对决

八、比赛前期工作:

1、前期准备:

(1)邀请各阶段赛程需要的评委.主持人和嘉宾等

(2)准备好场地,初赛时需要教室1个,复赛需要教室2个,决赛时需要学术报告厅

(3)邀请嘉宾进行表演,预计总时间在10~20分钟

(4)主持人准备主持稿

(5)准备好证书和奖品

2、宣传

(1)海报宣传:在各个学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报,并且悬挂相应的横幅。

(2)网络宣传:将比赛消息公布于广东松山职业技术学院校园网,并附件比赛报名表供下载,及时报道各阶段赛况,图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。

(3)向广播台提供资料,进行本次大赛宣传报道。

(4)在各个教室黑板上写上活动资料

(5)摆摊供学生报名,咨询

3、需要物品

分数牌100个(1至10各10份),能贴100数字卡的板,100张数字卡

九、比赛环节

(一)初赛

1、投简历

2、面试。以老师面试为主,采取一对一,一对多两轮面试

3、队长的招聘。老师提出队长人选,由队长自主面试招聘队员,并实现二次淘汰。(例:有30人,队长有4个,一个团队加上队长一共6人数,即有4人即将淘汰。淘汰的4人可向队长挑战,挑战成功可以任队长一职,原队长算失职淘汰,挑战不成功则淘汰)

注:队长招聘优势:(1)团队自由组合,配合程度高

(2)考验团队精神,提高参赛者的重视

(3)提高竞争力,有战乱才有英雄

弊端:(1)可能会存在不公平现象(可灌输严格思想杜绝)

4、实训。时间为一周,实训为汽车4S店,实训是团队一起。

(二)复赛(团队形式)

1、团队风采展现(包括团队名称,口号,采取团队表演或PPT展示等,每组用十分钟,嘉宾评分,团队得分就是个人得分一样,分数占20%)

2、营销策划比拼和广告词设计(主题为汽车营销,团队选择汽车赞助商的某品牌做一份营销策划,展示方式由团队决定,主办方推出一种汽车,由团队现场合作写出广告词,每组用十分钟,嘉宾根据选手的方案与选手进行问答,嘉宾评分,团队得分就是个人得分一样,分数占30%)

3、营销知识秀(分必答题,选答题,抢答题,知识类容包括

汽车方面,营销技巧,营销素质方面等,分数算进个人得分,分数占30%)

4、嘉宾点评,(个人分数总体评分,占20%)

5、选出优秀团队,并选出分数最好的10名进入决赛

(三)决赛(个人形式)

1、魅力自我。选手自己录制2分钟视频(可以使关于朋友对你的看法、评价,也可以是自己介绍自己)

2、实战营销。选手将被编号,上场选手抽取编好号码的物品,并抽取另一个选手作为推销人选,在规定时间内将商品推销(抽取物品1分钟,2分钟准备,4分钟推销)

3、迎难而上。每个选手将面对一个特殊场景(ppt或视频)和特殊物品,要在规定时间内想出相应营销策划方案(时间规定为分钟看,1分钟想,分钟阐述策划方案)

4、巅峰对决:两名选手互相提问、回答、反驳(问题围绕汽车营销。每人可提问3次,问题要在营销专业知识、技能或推销等不过分问题中出,不得侮辱他人,违规提问者警告,警告两次视为弃权)

5、最后优胜者有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

十、各环节晋级人数(估计100人报名)

1、初赛晋级人数30人(共5个团队,一个团队6人)

(1)老师面试,晋级35人

(2)队长的招聘,晋级30人

2、复赛晋级人数10人

3、决赛最后获奖者6人(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)

十一、规则

高分晋级,低分淘汰

十二、附件:筹备方案

一、筹备工作大体安排

1、明日营销之星领导人员将由陈晓琪、林建生和陈榆墅担当,主要是传达各小组任务、现场指导、监督各小组工作等等;

2、各个协会成员将会被分配到各个工作中,尽心尽力做好自己的分内工作。

二、各部门的主要工作

组织部:1、登记到场成员的考勤

2、分配协会成员的工作

3、维持现场秩序

4、积极配合各个部门的工作

策划部:1、负责写好本次拍卖会的策划书

2、协调各个部门的工作,并积极配合各个部门的工作。

3、负责邀请表演嘉宾,评委老师

宣传部:1、设计幕布背景、场地装饰品

2、布置明日营销之星复赛、决赛现场

3、设计宣传海报、宣传单

4、积极配合各个部门的工作

秘书部:1、对参加此次比赛的选手信息进行登记

2、对整个活动的资金的支出、收入进行统计

3、采集众人对本次比赛的意见或建议

4、积极配合各个部门的工作

营销部:1、购买矿泉水等物品

2、准备相关道具以及证书和奖品

3、积极配合各个部门的工作

外联部:

1、拉好此次活动所需的赞助

2、拉好此次活动所需的实训企业

3、积极配合各个部门的工作

——广东松山职业技术学院社团联合会营销协会

策划人:营销协会策划部

二○一X年三月十九日

营销策划大赛策划书 第22篇

一、活动背景

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的

为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

三、活动主题

展青春风采 做礼仪示范

四、主办单位

山东凯文科技职业学院团委

五、承办单位

工商管理学院团总支

六、活动时间、地点

20xx年10 月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知

七、参与对象

凯文学院09 、10 级学生、男女不限。

八、活动流程

(一)前期准备:

1 、9 月15 号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队,(大院至少2 个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4 ——6 人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。

3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:

a 、对选手的礼仪知识进行辅导;

b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。

4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委;

(二)比赛阶段

1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;

2 、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

3 、领导上台致开幕词;

4 、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

5 、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

6. 、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)

7 、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

8 、主持人宣读获奖名单;

9 、领导和嘉宾上台颁奖。

10 、结束语

九、活动规则

本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

十、报名方式及要求

9 月15 号开始报名,报名过程分两步:

1 、9 月15 号—9 月20 号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

2 、9 月21 号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208 )。

十一、奖项设计

奖项共设两部分:

团体奖三项。分别是一等奖(1 个)、二等奖(2 个)、三等奖(3 个)。

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

十二、活动预算

赛前宣传用海报、横幅 元

主持人、演员服装造型 元

背景布 元

追光灯 元

烟雾机,泡泡机, 100,00 元

气球、拉花、彩带 元

烟火 元

电池、矿泉水 元

荧光棒、胶带、贴纸 元

一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 元

二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 元

三等奖 三名 奖杯、荣誉证书 元

个人奖项荣誉证书、奖品 元

以上共计: 元

营销策划大赛策划书 第23篇

活动前言:

街舞,近几年在国内迅速兴起并得到火爆流行的时尚运动,凭其自由广阔的发展空间,得到广大青年人的喜爱。他倡导张扬个性,他倡导活力挥洒,符合年轻人的心理欲求,得到广泛的响应与共鸣。尤其在文化氛围浓郁的大学校园内,掀起了街舞热,hip-hop文化风潮,在校大学生、高中生,业已成为这项时尚运动的生力军和践行者。

一个态度,一种生活;一种生活,一样文化。态度决定生活,生活炼就文化。因势利导,沉淀升华。本着“倡导健康生活,推广街舞娱乐”的目标,拟报通许县文化局批准,kj街舞工作室举办“第一届kj街舞大赛”活动,以“舞”会友,建立一个合作交流平台,展示青春风采,引导当代年轻人积极向上的生活态度。

我们将会于xx年8月20日晚,在通许县北郊大广场举办此次kj街舞大赛,根据我们的前期调查,暑假期间,北郊广场晚上休闲娱乐的人特别多、集体跳舞的场面非常火爆,而且不管是外出打工人员还是外出求学的大学生们大多会返回家乡,而本县初高中学生以及小学生均已放假,而我们的活动在暑假结束之前进行,比赛的宣传效果肯定不同凡响。

具有战略眼光的企业家必然不会错过这千载难逢的机会,相信您的判断力、相信你的直觉,做出英明的决定,采取冠名、赞助、合作、支持等多种方式参与到这一盛事,您将会得到立体的、全面的、综合的、纵身的、广大的、长期的宣传。青少年的阳光、活力、青春、动感等一系列特点将因为企业的参与及一并宣传,使企业与赛事活动成为不可分割的一体,在宣传战略中以“感恩转移”的形式将这些特点移植至企业名头,并开拓性的将非青少年群众群通过“孩子---家长----亲友 = 全社会关注”的关系链接。

一、 活动主题:青春飞扬·街舞大赛

二、 活动名称:通许杯首届kj街舞大赛(“”为商家冠名)

三、 主办单位:kj街舞工作室

四、 承办单位:广告公司

五、 协办单位:赞助单位

六、 策划执行:娄宽、娄川

七、 比赛时间:xx年8月20日晚八点

八、 比赛地点:通许县北郊大广场

九、 竞赛项目:街舞比赛(街舞种类包括poping和breaking等)

十、 奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖各一名

一等奖:500元、奖品

二等奖:300及奖品

三等奖:200及奖品

另凡获奖者,均可与kj街舞工作室签订相关合同

设最炫最酷表演奖:奖品由赞助商家提供

十一、裁判委员会:

裁判:6名,其中包括3名专业评委及3名商家业余评委

评分规则:总分值100分,分专业和业余两组进行评判,专业评委评出专业分,最高为70分,取三名专业评委的平均分;业余评委评出业余分,最高为30分,取三名业余评委的平均分;两组平均分进行加权平均,得到最后总分数。总分数按总高到低依次排列,取前三名。

十二、资金预算:3000元

设置奖项:XX元

场地布置:500元

宣传经费:500元

十三、筹资计划:

分:冠名赞助、横幅宣传、宣传单页发放、主持人口头宣传等

十四、赞助回报:

在以后的合作过程中,kj街舞工作室将适当为赞助商家提供免费节目支持,并在赞助商家举办庆典活动时,kj的商业演出会采取优惠政策

十五、效果预估

在比赛前的三天,我们将会组织kj街舞学员发放传单,在主要街道拉横幅,扩大宣传,根据调查,通许北郊大广场每晚人员流量几千人,初步预测比赛观众至少500人,宣传效果绝对能让商家满意。

营销策划大赛策划书 第24篇

一、活动前言

跳蚤市场作为在校大学生一项惠利生利的活动,即利用了大学生现有的的二手资源,又通过跳蚤市场这一平台为在校大学生创建了一个营销机会。不仅有利于发掘大学生的商业才华,而且培养了大学生的实践能力。跳蚤市场营销技巧大赛是实践商业知识的平台,为参赛同学求职和职规划积蓄力量。同时也是抱着整合我校跳蚤市场、更好的服务我校师生的目的。

二、活动主题:

营销自我,彰显青春风采

三、活动宗旨:

通过跳蚤市场大型活动,让在校大学生体验营销,展示营销人的风采。造就营销空间,展现队伍魅力。为将来的事业做好心理准备,提升大学生的社会竞争力。

四、活动目的:

1)以诚信为本,在营销中提升自身价值。

2)增强营销意识,展示自我风采,转变营销观念。

3)以此次活动为载体促进大家对跳蚤市场多元化的认知。

4)立足本校,加强大学生的`相互了解,增强队伍意识。

四、活动时间

XX年12月1号——XX年12月25号

五、参赛人员

全体在校学生(以队伍报名参赛)

六、活动地点

重庆科创职业学院子弟校

七、活动参与者要求:

1)每位摊主或队伍只可销售一类二手商品,但每类商品的数量不得少于十件。不得出售学校明令禁止的新商品。一经发现,取消其参赛资格。

2)每个报名团,所有成员必须是本校在校学生。并按要求填写报名表(报名要求及报名须知见附件)

3)参赛队伍,在报名日起7个工作日内上交队伍营销方案策划书

八、活动内容

1,前期准备

在活动开始前一周在校内对此活动进行大规模的宣传(张贴海报、派发宣传单、拉横幅和网络媒体发布等方式)

在活动开始之前在子弟校进行摆点咨询及报名。

报名形式:队伍销售,代理营销。

2,中期准备

参赛人员需详细了解卖家须知,做好各项准备工作。

报名者在七个工作日内,上交关于跳蚤市场商品的营销策划书。

3,活动期间

大赛主要分为初试、复试、比赛三个环节

初试由专业人员对上交的活动策划书进行审核,主办方在一个工作日内公布复试名单。

复试主要是主办方派出专业人员,以参赛人员的跳蚤市场营销策划书为依据,进行现场问答。参赛人员回答需逻辑清晰,有理有据,切实可行。评委根据评分标准评选比赛人员名单。(比赛结果在一天之内利用海报或者短信等方式通知晋级选手)

比赛过程设有“队伍营销、销售技巧、现场交流、现场谈判、销售业绩”等一系列的综合评选。根据各个环节的评委打分最终算定出平均分数,分数者为获胜者,依次决定最终名次

比赛方法与评比:

为保证比赛的公平、公正,谨防作假,每个摊位需自备一本账本,并记录所有账目,每位摊位面前派监督人员监督。比赛时间结束后,全部上交账本,由评定人员通过账本记录确定盈利额。营业额的高低占总分评比的60%。复试方案答辩占总评分的30%,摊位布置占总评分的10%。最终分数者获胜。

九、活动流程:

一、报名队伍在报名后在一周之内提交队伍现有条件(内容包括:持有商品类型,商品名称及其数量,参与人员及联系方式),以此为标准确定卖家。

二、了解卖家须知以及赛制流程,在一周之内上交营销活动方案策划书。

三、策划书审核通过者,确定复试名单,一个工作日内公示。

四、选定时间进行复试,卖家答辩,决定比赛名单。

五、审核通过的卖家,可以向主办方申请场地、桌椅及设备的使用;

七、比赛中所有参赛人员需自备二手商品,也可向生活部现有商品发起代购权,但需要书面申请,并签订相关协议。

八、参赛队伍可以对商品进行现场推广及其实体销售,参赛队伍可自行布置各个销售点及其吸引顾客的活动宣传。

九、摊位布置:均由参赛队伍自行布置,自负盈亏。

十、所有参赛队,在活动结束后向主办方上交营业额的5%作为活动经费。

十一、活动结束后,在校公示获奖名单以并颁奖。

十、经营项目:

1)书籍类:大学教材、各类字典、各类教辅、四六级考试、艺术辅导、各类职业资格证考试丛书、人文社科、文学小说、青春励志、体育保健、时尚杂志、生活休闲、时事政治等。

2)生活类:衣物、运动鞋、自行车、电风扇、台灯、被子、吹风机、插座、装饰用品等。

3)通讯类:手机、充电器、手机电池、手机贴膜等。

4)电子类:电子词典、随身听、收音机、MP三、MP四、相机、U盘、耳麦、麦克风等。

5)电脑类:笔记本、台式机、显示器、显卡、摄像头、键盘、鼠标、音响、电脑软件、贴膜等。

6)运动类:篮球、足球、各类球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、运动护具等。

7)时尚类:护肤品、彩妆、提包、围巾、手套、眼镜、玩具、表、帽子、配饰、挂饰等。

十一、注意事项

1)如果天气情况不好,则视情况延迟活动开展时间。

2)在活动开展之前,确定卖家摊位已经二手商品的数量。

3)相关工作人员应做好监督及维持现场秩序的工作,以免发生吵闹事件。

4)卖家在销售过程中,应文明用语、尊敬他人。

营销策划大赛策划书 第25篇

专业技能大赛反映出专业建设中存在的问题

笔者作为本院营销与策划专业的带头人,指导学生参加过院级、自治区级、部级的营销技能大赛,所带领团队获得过自治区一等奖、国家二等奖的成绩。基于参赛的实际体会,及与同行的交流学习中,切实感受到职业技能大赛能够反映出专业建设中的一些问题。

1.专业建设目标不够清晰性根据教高2006号文件要求高职专业培养目标是高技能应用型人才,营销专业主要是指能从事营销策划和销售经营与管理等工作所需要的技能,这个技能看似很简单,但是要让师生共同认识到简单策划和复杂策划的区别,低层次的销售与高阶段销售技能的不同,如何不同,怎么样能够从简单策划过渡到复杂策划,从低级销售提高到高阶段销售。这些是一个总目标里的子目标,从小目标依次递进到总目标。达到的技能目标不同,所掌握的技能就不清楚,能完成的技能任务就不同。这个专业建设目标不清晰是专业建设的一个大问题营销技能大赛是比赛复杂策划和高阶段销售的角逐,当学生只能达到简单策划和低层次销售目标时,就很难达到大赛的要求,比赛结果就不会好。

2.教师的专业技能急需提高职业技能大赛不同程度反映出教师的专业技能急需提高这个问题,只有教师掌握了较好的专业技能,学生才能获得实际的技能。目前教师们对专业技能性认识不足,或是只能掌握较为简单的技能,不足以应对变化的市场,对复杂综合性的专业技能尚属刚开发阶段,还没有脱离从书本知识到书本技能,距离能接受市场检验的技能还有很大的距离。

3.课程与教学设置欠缺灵活营销专业的内涵并不复杂,可是在市场中的表现却是千变万化的。专业建设中课程与教学设置一经制定很少改动,在保障教学稳定性的同时也缺少适应市场的灵活性。在参加大赛期间,学生们为了促销产品需要多方批准才能请假,其实真正的销售是最好的课堂,销售过程就是学习过程,将课程课堂教学转移到真正的市场中来,这是非常难得的机会,学生们进行实地市场调研好过于在教室中闭门设计问卷。因而有机会参加职业技能大赛、能与企业接触时,可以相对灵活调整教学与课程,有利无害。

4.实践教学的效果不理想现阶段高职教育中实践教学的比例越来越高,实践教学的方式也多种多样,从课堂到实训基地,从校内到校外,学校在千方百计的挖掘实训资源,教师努力的调用资源,但实际效果并不理想。从营销技能大赛上可窥一斑,学生在区域赛中获得一等奖时,营销文案的创意非常好,可是在文案的陈述过程中却漏洞百出,小错误不断,幻灯片的制作思路也比较呆板,其实这些都已经是普遍现象,我相信每一个参赛队都是经过严格训练挑选来的,可见实训效果还需要进一步提高。

职业技能大赛促进专业建设发展的有效路径

无疑大学生的专业技能是通过多种形式的实践教学活动获得的,校园内外的实践教学都非常重要。尤其是近年来随着参加市场营销大赛的人数增多,大学生的实践技能明显的有所提高。为促进学生成长成才,让更多的学生受益,采取了一些实际可行的方法。

1.建立专业实训教师团队专业实训教师团队不同一般意义的教师团队,是指专门从事实训教学的教师,在每一个学期,教师的主要工作就是实训,训练学生的同时也训练自己,对实训非常熟悉,只有这样才能提高实训的效果。

2.参加大赛的成绩纳入到学分制当中大学生在校期间的课业是比较繁重的,参加大赛是需要花费时间和精力的,市场营销类的大赛需要前期的市场调研、中期方案策划、后期的演示材料的准备,每一项都需要很大的投入,耗时较长。对参赛的学生来说,既要完成日常的学习任务,还要为大赛做充分的准备,很具挑战性。将参赛的成绩纳入到学生的学分当中,算作实践教学的成绩。这一措施受到学生的认可,参赛的人数越来越多,非常踊跃。当然为保障这一措施的有效实施,对参赛的层次和最终效果与学分的挂钩进行了较为详细的说明。

3.建立学生间的帮扶指导制度帮助大学生自我成长高职学生的学制是三年,参赛的学生大部分是大学二年级的居多,大三年级涉及更多的顶岗实习任务参与的较少,但是大三的学生却是最成熟、最具备参赛条件的,他们不参赛是比较大的资源闲置。为此我们想到让大三参过赛学生对大二的参赛学生进行初期的参赛指导,大二学生对大一学生的初步营销策划文案进行指导的指导制度,进行一对一的帮扶。促使学生们担当责任,自我成长,共同提高。提供指导的学生热情高涨,被指导的学生谦虚请教,加强学生之间的自主合作,专业年级之间的合作与竞争有了很大的空间。

4.专业教学中体现专业的综合技能市场营销与策划专业经过几年的建设,已经比较实际合理了,特别是实践教学这个环节。对于各种专业大赛所要求的技能,都是具有一定的市场代表性的,我们对此都会进行分析分解,然后融入到实践教学中,对所有的学生进行培训。使受益面扩大,效果增强。目前我们每个学期都有相应的实践教学课程。其中大二学生的专业课程实训和教学实习就比较多的参考了所参赛的一些技能要求。

营销策划大赛策划书 第26篇

一、大赛主题: 忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养

二、活动背景:

为庆祝世界反_战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年,同时为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀书法人材,决定举办主题为“忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养”的庆祝“世界反_战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”书画作品展。

三、活动的目的及意义:

1、活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。

2、庆祝世界反_战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.

3、提高大学生书法能力,审美趣味水平,扩展大学生综合素质,展现当代青年的阳光风采。

四、活动时间:

20xx年11月20-11月26日

五、活动地点:

武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。

六、主办单位:

共青团武夷学院委员会

七、承办单位:

武夷学院学生社团联合会书法协会

八、活动对象:

全校在校大学生

九、活动要求:

(一)参赛作品类型:软笔书法,硬笔书法作品;

(二)参赛作品要求:

1.所有作品主题需围绕“纪念世界反_战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”,内容必须积极向上,彰显武夷学子的新面貌;

2.所有作品要求原创;

3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);

4.传统书法毛笔作品:不得小于四尺宣纸,内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言等。书写字体不限,楷书、行书、隶书、篆书、草书等均可;

5.硬笔书法作品:内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言,篇幅80字以上。硬笔书法书写形式仅限中文;

6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息,以便联系。

十、活动流程:

(一)活动前期宣传:

1.海报:由社联宣传部负责相关海报宣传,内容以海报书法大赛活动预告及投稿通知为主;

2.横幅:制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方,提高

宣传力度;

3.书面通知:大赛通知各院系宣传部长,转发给各院系负责人,再由各院系通知至各班级;

4.通过贴吧,书法协会微博,QQ群等形式加以宣传。

(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛,各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。

(三)活动宣传报道:

活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道,确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。

(四)活动后期:

由评委点评作品,收集优秀作品用于展出。

6.作品征集阶段:宣传阶段后,陆续可征集作品,作品统一由会长或副会长收集。

7.作品评选

十一、奖项设置:

(一)参赛作品经评审,评出软笔书法类、硬笔书法类一、

二、三等奖以及优秀奖。

(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;

(三)各级奖项

1.传统书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

2.硬笔书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

武夷学院书法协会

营销策划大赛策划书 第27篇

绍兴文理学院经济与管理学院

桢雨民营企业研究会

目录

一、 大赛简介┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑶

二、 大赛目的┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑶

三、 大赛组织概况┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑶

四、 参赛对象┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑷

五、 参赛流程及筹备情况┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑷

六、 评分标准┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑷

七、 大赛宣传方案┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑷

八、 经费预算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑸

九、 大赛组委会介绍┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑹

十、 附录1┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅⑻

一、 大赛简介

随着科技经济的迅猛发展,产品更新越来越快,但产品却不能被大众认可和消费。在这个销路决定出路的市场环境下,营销能力越来越被企业管理者看重。作为新时代的大学生,我们应该运用我们的才能,展示我们所学,积累经验,不断追求卓越。经济与管理学院桢雨民营企业研究会一直致力于大学生商业实践能力培养,特推出此次营销大赛,以期对广大同学有所帮助。

营销大赛是我社重点项目之一,着重于为大学生提供商业平台,激发大学生的创新精神。比赛以营销为内容,在参赛过程中,参赛队员能学以致用,同时也能在实践中学习营销策略、领导能力、团队合作,为今后的求职、就业积蓄力量。

二、 大赛目的

为丰富我校校园文化,充实广大同学的课余生活,加强新时期我校大学生自身素质建设,我校经济与管理学院职业生涯发展规划协会策划举办首届绍兴文理学院市场营销大赛。本次大赛旨在通过传播最新的营销理念、表彰优秀营销人才、创建营销系统工程、促进学生素质发展、同时通过举办本次大赛,发现、培养和选拔一批优秀营销人才,挖掘成功的营销案例。

三、 大赛组织概况

1, 主办单位:绍兴文理学院经济与管理学院

2, 承办单位:桢雨民营企业研究会

3, 赞助单位:(暂定)

4, 决赛时间:XX年5月上旬(暂定)

5, 决赛地点:(暂定)

四、 参赛对象

绍兴文理学院全体在校学生

五、 参赛流程及筹备情况

14月15号前上交参赛队伍团队报名表;(报名表如附表1)

24月25号前上交市场营销策划案(包括针对的系列商品、可行性分析及预期目的。主办方将对所有的策划进行评分并从优选择进行实盘营销。)(策划案模板如附表2)

34月31号前落实营销实战所要展销的商品系列并提供商家相关证件(主要针对于从事销售食品、化妆品等敏感商品的团队)

45月上旬在南山餐厅门口展销小组所选择的商品

55月中旬活动总结:各团队展示成果,进行风采展示及评委提问,并评出奖项。

六、 评分标准

1本次大赛将对参赛队伍的营销策划书(如附表3),实战营销(如附表4),专家评审及答辩(如附表5)三个阶段进行综合评分,总分为100分;

2参赛队伍总成绩=30%营销策划案成绩+40%营销实战成绩+30%专家评审及答辩成绩.

七、 大赛宣传方案

在大赛前期的准备工作中,大赛组委会将和各高校保持密切的联系。通过横幅、海报等方式对大赛进行预告性宣传,同时为赞助企业宣传。此外赞助方可以根据比赛设定一套宣传方案,我们会做出具体的宣传资料,增加宣传效果。赛场布置可以放置张贴一些赞助方的资料,让更多的同学了解该公司。

在比赛过程中,我们将邀请绍兴各大平面媒体,以及校内学生记者及专业摄像摄影人员对本次大赛进行跟踪报道。同时我们也将通过海报、横幅、喷绘等宣传材料将本次大赛赛况向更多的人宣传。

大赛落幕后,我们将对此次市场营销大赛进行总结,发现不足之处下次予以改进。同时,大赛产生的'一系列优秀营销方案,将在全校范围内进行专题报道,我校经济与管理学院网站也将时刻保持对市场营销大赛的关注。另外,通过此次活动,我们将积极谋求建立一个绍兴市高校经管类社团与企业战略联盟。

八、 经费预算(合计:4040元)

1、前期宣传

a宣传单页及报名表印刷:80元

b展板制作:喷绘:60*3=180元+租板费60元=240元

c横幅:48*3=144元

d策划方案、参赛需知、流程、等文本印刷费:约100元

2、中期费用

a) 组委会工作证制作:30*3元/张=90元

b) 购买邀请函:20份*3元/份=60元

c) 购买证书:大本:10本*5元/本=50元;小本:4本*3元/本=12元; 总共62元

d) 其他材料购买:透明胶带、签字笔、中性笔等约30元

e) 组委会成员公事外出车费报销:约30元

f) 参赛案例的印刷费:50元

3、后期经费

a) 决赛的宣传费用:展板两块 63*2=116元;横幅三条:48*3=144元

b) 评分表、营销报告等文本打印:60元

c) 奖品与礼品:1800元(一等奖一名400元;二等奖一名300元;三等奖一名,200元。团队最佳配合奖2名200元,其余为赠送给决赛时嘉宾、评委的礼品以及校选拔赛时评委的礼品。)

d) 决赛现场主持人服装费:380元

e) 现场横幅和喷绘背景:260元

f) 制作评委、嘉宾姓名牌(9个)、评委提问举牌(5个)、选手号码牌(50个):100元

g) 其他材料物资费用:300元

九、 大赛组委会介绍

1、大赛组委会组织结构图

大赛总务部

宣传部

外联部

人事部

礼仪部

记者团

秘书处

校外协调联络组

2、各部主要工作

a大赛总务部:由桢雨创就业协会主要负责人会长、项目部成员、各预赛公证员组成,主要负责统筹规划、指导此次大赛的筹备工作。

b) 宣传部:负责以各种方法宣传此次大赛:校内海报、横幅的张贴及宣传单、喷绘的制作等,以期使各高校学生充分了解此次大赛情况。

c) 外联部:主要负责对外寻求赞助单位,与赞助单位随时保持联系。

d) 人事部:管理财务及各项材料的存档、保管,各类物资的购买并负责校内外各界的请柬发放;决赛期间,负责接待各参赛队伍,并对他们提出的问题进行解决或上报;比赛当天作好来宾登记工作。

e) 礼仪部:负责接待校内外来宾,做好服装的租借工作,以及开幕式与颁奖时的礼仪,并负责比赛场地的各种配套设施和安排。

f) 记者团:负责对大赛进行全程跟踪报道,并作好摄影摄相工作。及时把资料发给相关媒体以使广大学生对案例分析大赛有清楚的了解。

g ) 秘书处:做好各部门之间的协调工作,分配工作任务,反馈工作情况,及时解决问题。并随时与校外协调联络组保持密切联系,将此次大赛的时间及程序安排,规则等充分传达给参赛队。

h) 校外协调联络组:预赛期,组织自己学校预赛的进行,选拔出表现优秀的队伍进入初赛;决赛期,负责组织自己学校的参赛队,将大赛最新进程通知各参赛队。

十、 附录1

桢雨民营企业研究会简介

桢雨民营企业研究会是绍兴文理学院影响力最大的经管类实践性协会,前身桢雨社团成立于XX年9月,是经管学院第一个学生社团,社员来自各个学院,主要涉及工商管理、国际贸易、会计、市场营销等经管类专业。“桢”代表能够成就大事业的人,“雨”代表风风雨雨,桢雨的含义就是要想成就大事业就必须经历风风雨雨。

协会紧扣“成长经管,走近民企”的主题,倡导公平竞争,任人唯贤,鼓励会员努力学习理论知识的同时加强社会实践,增长社会经验,实现思维与行动的统一,成为能够胜任社会竞争的综合型人才。协会立足于实践活动空间的拓展,锻炼会员沟通、组织、策划的能力,以及团队合作、创新意识、挑战精神等面对商业社会必备的生存发展要素。协会发展至今,已形成了“虚拟应聘”、“模拟炒股”、“案例分析”等一系列特色品牌活动,曾经得到建行、迪涛商务宾馆、王老吉、方正证券等商家的大力支持,为会员提供素质拓展平台的同时,在校内也起到了良好的示范作用和促进效应。

XX年,历经几代的成长与积淀后,桢雨社团正式更名为桢雨民营企业研究会,组织结构更有序,目标任务更明确,活动内容更突出,为未来协会自身的壮大和为会员提供更多发展空间奠定新的高度。

社团宗旨:开拓理论实践空间,提高社员综合素质。

社团定位:策划组织高层次、高水平的实践活动。

社团理念:激情投入,勇于实践,历经风雨,享受成功。

最高理想:走出校园,走进企业,成为一个最快最强的企业研究性社团。

社员承诺:本分做人,诚信待人,精心做事,团结互助,积极乐观,微笑成长。

营销策划大赛策划书 第28篇

活动主题:兰州理工大学第十届“共青杯”市场营销大赛

活动目的:

以传播市场营销理念,丰富校园生活,提高学生的策划能力,培养学生的团队精神为宗旨,引导大学生对创业和市场营销的正确认识,提升大学生对创业和市场营销的兴趣,让我校学子在踏上工作岗位前能够获得一次难得的`实践练兵机会。

大赛宗旨:

我们的大赛采用科学的比赛流程,零分险的销售模式,全透明的计分环节。真正让同学放心比赛,用心比赛,全心比赛。

主办单位:兰州理工大学经管学院、杭州娃哈哈集团兰州分公司

承办单位:兰州理工大学经管学院社管中心 市场营销俱乐部

参赛方式:组建自己的团队3~6人,并上报队长名单,或者个人单独报名,后主办方随机组队,挑任队长。

大赛流程:

第一阶段:实战营销参赛小组进行实际销售比赛,销售物品为娃哈哈全系列产品,销售利润归各团队所有,销售成本按比例以40%计入最终成绩;

第二阶段:营销策划答辩采用ppt展示和现场答辩形式进行,所得成绩以60%计入总成绩。

比赛奖励:

一等奖————现金1000元加校级证书 (1组团队或个人)

二等奖————现金500元加校级证书 (2组团队或个人)

三等奖————现金300元加校级证书 (5组团队或个人)

同时优秀团队或个人可获得知名企业实习资格

报名时间:

11月10日到11月13日报名地点:红柳广场和南村食堂设置现场报名点

温馨

提示:

在大赛开始前,我们会邀请企业经理人和专业老师对参赛选手进行培训,针对营销策划、策划书的撰写等方面内容进行专题讲座和培训,帮助参赛团队完成一份完整营销策划方案。参赛选手第一阶段的实战营销只需上交销售成本,采用先拿货销售,未销售的直接退货,销售的按进价结算货款的方式,真正让参赛选手零分险风险,零投资。

营销策划大赛策划书 第29篇

一、活动目的

(一)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养学生思维能力,与现实营销策划能力;

(二)发掘学生的商业才华,培养学生的实践能力,为在校学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的`求职和职业发展积蓄力量;

(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力,提高活动中心的校园影响力,以更好的为学生服务。

二、活动主题

赢在学营销青春

三、策划承办单位

学生社团联合会创业协会

四、活动对象

福建师范学闽南科技学院全院学生

五、活动时间及地点

时间:20xx年11月20xx年3月

地点:学术报告厅

六、活动内容

(一)咨询报名(11月13日-11月19日)

11月18日将在学校设点,进行现场咨询和报名活动;

(二)初赛(11月20xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室;

月1日至12月3日为评稿时间,按得分高低评出12支团队进入复赛;

月4日公布进入复赛的名单。

(三)复赛(12月5日12月15日)

月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销;

月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛;

月16日公布决赛名单。

(四)决赛(20xx年3月12日)

1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行,决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示,评由各高校相关学者、业内知名企业家组成;

2.参加团队利用6分钟阐述营销方案,然后5分钟评提问,参赛团队回答;

3.评本着公平、公正的态度给出决赛成绩,并依分数高低评定名次;

4.颁奖阶段;本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名,并颁发奖状和荣誉证书。

七、活动要求

(一)营销策划书的撰写:参赛团队必须根据已给定的项目,按照模板书撰写策划书,届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考;

(二)初赛报名方式:本次比赛采取小组报名形式,每组46人,没有专业限制;由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名,报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名;

(三)截止报名时间为20xx年20xx月20xx日

营销策划大赛策划书 第30篇

[关键词]以赛代考 高职教学改革 营销与策划实务课程

一、教学改革的背景

(一)专业建设需求

亳州职业技术学院管理学系连锁经营管理专业于2005年9月开始招生,2009年被立项为院级重点建设专业项目,2011年被立项为中央财政支持专业建设项目,同年被立项为省级特色专业建设项目。

为了提高本专业的服务产业能力,同时缩小本专业毕业生培养规格与用人单位的差距,我们加强对学生实际动手操作能力。从2011开始,我们共组织了三届POP设计比赛,三届购物节,两届营销策划技能大赛,并于2013年组建了校内实训超市供学生实训,这些活动的组织旨在推进学生专业技能的培养,提升连锁经营管理专业学生专业技能水平。

(二)课程教学目标需求

营销策划实务课程是亳州职业技术学院连锁经营管理专业和营销策划专业开设在第四学期的一门专业核心课程,营销学的相关原理和理论知识在第二学期开设的市场营销学原理课程当中已经使学生熟练掌握,也可以说营销策划实务课程是市场营销学原理课程的延伸,重在培养学生的市场信息的搜集、处理能力,创意能力和策划方案的书写和表达能力。因此这就要求本课程需用全新的教学方法、教学内容、以及合适的考核方式。

(三)行业发展需求

伴随着中国市场经济的发展,营销策划行业是伴随着市场不断发育和成长而新兴起的智慧型产业。营销策划工作要有好的创意、好的方案、好的团队、以及好的执行,因此这就要求我们在营销与策划实务课程教学活动当中培养创新意识,较高的营销策划能力,较强的团队意识、较好的执行力等职业素养,以缩小本专业毕业生培养规格与用人单位的差距。

二、以赛代考的作用

(一)增进了师生感情

以赛代考增进师生感情,以赛代考使教师和学生的双向互动,已使师生关系转化为教练和队员之间的关系,让教师愿意投入更多的精力指导学生的参赛作品,学生也有兴趣学习,增强了教师和学生之间的沟通交流,增进了师生感情,使师生关系更为融洽。

(二)提高了学生学习的积极性和主动性

在很多课程的教学活动中,学生都会表现出极大的抵触情绪,特别是进入第四学期之后,因为学生面对着实习压力,各种资格证的考取等问题的时候会表现出较强的学习倦怠感,对于传统的考试,他们只会根据老师勾画的考试重点草草的背背甚至准备小抄来应付期末考试。但是对于本课程的考核方式就需要他们平时多下功夫,主动地搜集市场资料。很多学生为了写好策划书他们把以前很多课本和资料都搬出来以取得更好的考核成绩,因此以赛代考大大提高了学生学习的积极性和主动性。

(三)提高了学生的创业意识和创新意识

本届营销策划技能大赛当中,很多团队介绍的新产品和服项目在亳州市场应该具有较大的市场潜力的。如:忆奇营销策划公司为亳州市的老年人策划的亿家缘老年俱乐部;新概念营销策划公司为亳州市大学生策划的校园微电影拍摄;百科营销顾问有限责任公司为亳州市中学生策划的青春银行;豪斯策划有限公司为亳州市儿童策划的小小世界儿童餐厅等项目在亳州市场尚属于新产品项目,具有较大的可行性,一旦上市,预计市场潜力巨大。

(四)提升了学生了综合素质

首先以赛代考可以使学生在比赛过程当中增加彼此之间的交流和沟通,加深团队成员之间的协作,因此以赛代考可以增进学生的创新能力和协作能力,其次为了是团队脱颖而出,团队成员就积极的为团队成绩做出更大的贡献,因此在比赛过程当中还可以培养学生的责任意识,德育等方面都会起到一定的作用,另外营销策划技能比赛既是对营销策划能力的检验,也是对学生进行礼仪,营销心理,团队意识、语言表达、责任感等综合素质的的考核,所以该考核方式大大提升了学生的综合素质。

三、以赛代考的实施

(一)创造宽松的教学改革环境

高职院校最近几年来不断推进教学改革,从学院到系部大力支持教师进行教学改革特别是考核方式的改革,塑造了全院支持教学改革的宽松教学环境,这就给教学改革活动带来了充足的空间,学院的营销策划技能比赛需要再场地,宣传,组织,保障等方面得到学校各部门的支持,因此这就需要学院教务处,办公室,实验实训中心,宣传处等各部门的大力支持支持和密切配合,给以赛代考创造宽松的教学改革环境。

(二)比赛以团队为单位进行

营销策划工作一般是以团队形式完成,每个团队成员都分担着不同的营销策划任务,因此为了给学生创造一个全真的营销策划工作环境,在营销与策划实务课程教学之初就要把全班同学依据性别,性格,能力素质,个性等因素把学生分为4――6人为1组,组建模拟的营销策划公司,并设计企业识别系统(设计企业名称,企业理念,组织结构,企业LOGO等),并通过团队游戏,拓展训练等多种团队活动使团队成员增强团队凝聚力,在以后的教学过程中所有的实训项目的开展都以模拟营销策划公司为单位进行。

(三)选择可操作的比赛项目

营销与策划活动一般是围绕市场环境的分析(SWOT分析),市场战略的制定(STP战略),营销策略(4PS),继而做出具体的活动实施方案和经费预算。因此我们在对比赛进行选取的时候就要考虑到学生能否操作,根据这一目标,营销策划技能大赛选取的比赛项目都是学生通过努力可以搜索到的信息,如亳州职业技术学院营销策划技能大赛的比赛项目:为亳州市的3――6岁的儿童开发一项产品或服务项目并进行上市推广;为亳州市的中学生开发一项产品或服务项目并进行上市推广;为亳州市的大学生开发一项产品或服务项目并进行上市推广;为亳州市的老年人开发一项产品或服务项目并进行上市推广。由模拟营销策划公司从以上四个比赛项目中确定该团队的参赛项目。

(四)确立合理的比赛内容

营销策划技能大赛分两个阶段,其中第一阶段为策划方案撰写与PPT演示文稿制作阶段,参赛队根据本项目组前期开发的产品(服务)完成策划文案撰写和PPT演示文稿制作。一般的高职院校的一个学期的教学时间通常为18周,竞赛时间为第十七周的营销策划课堂上进行(一般现场展示时间为第十八周)。第二阶段为现场展示阶段,各参赛队依抽签次序上台展示:现场展示分为策划方案陈述和提问答辩两个部分。策划方案陈述是参赛队现场演示并陈述本队根据策划方案整理制作的PPT演示文稿;提问答辩是参赛选手回答评委老师就策划方案进行的提问。其中策划方案成绩满分为100分,由评委老师按评分细则独立判分;现场展示成绩满分为100分,由方案陈述和提问答辩两部分的评分合成;总成绩满分为100分,由方案成绩和现场展示成绩合成,权值分别为和;

(五)将技能大赛贯穿教学活动始终

从确定比赛项目和比赛内容开始,就让师生开始在教学活动中以仿真营销策划工作,学生开始使用不同的调研方法在亳州市场上进行调研并做环境分析,深刻分析亳州不同消费者对新产品获服务项目的需求,并根据目标对象的需求继而模拟的推出新产品或服务项目,并进行价格策划,营销渠道策划和上市推广策划。以使学生学以致用,加强营销策划技能的培养。

(六)制作合理详细的比赛规则和评分标准

为保障比赛的顺利进行,就应制定细致周全的比赛规则,因此,我们在亳州职业技术学院营销策划技能比赛中制定的比赛规则如下:包括策划方案撰写阶段与PPT演示文稿制作阶段规则。其中策划方案的撰写比赛规则要求逻辑清楚, 方案操作性强、方案创意新颖、不得侵权、抄袭,另外在策划书的格式排版方面也作严格的要求。PPT演示文稿制作阶段的比赛规则在队员的着装仪表、演示者的演示,团队合作演示时间掌控、回答评委老师的提问情况等方面都有明确的规定。

用技能比赛取代传统的单一的卷面考试,一定要制定一份科学合理的评分标准,这样才能有效调动学生的积极性,营销策划技能比赛就要也要从营销策划方案撰写和现场展示两个比赛环节制定科学合理的评分标准。

本研究受央财支持专项研究课题(BYZ1219)和亳州职业技术学院院级课题 “我院营销与策划实务课程教学模式探索”(编号:BYK1220)资助。

[参考文献]

[1]马蓉仙.“以赛代考”中的德育渗透〔J〕南昌高专学报2007(3)

营销策划大赛策划书 第31篇

活动主题:

校园营销实战大赛

活动目的:

为了在大学生中推广崇文俱乐部的健身理念,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,实现企业与学校的双赢,崇文俱乐部联合武汉理工大学市场营销协会特隆重举办崇文广场“明日之星”校园营销实战大赛。

主办:

崇文俱乐部

承办:

武汉理工市场营销协会

比赛时间:

10月15日~~11月15日

产品简介:

无形产品,包括单次消费组团消费及办卡消费

目标市场:

武汉理工大学全体师生

比赛设置:

整个比赛过程主要从以下三个方面考核选手

1实战DV部分给选手安排一个任务,限时完成,用DV记录。

2理论策划部分为崇文俱乐部在校园的推广写一份策划书。

3现场考核部分考核选手的临场表现

奖项设置:

最佳创意奖最佳团队奖销售冠军奖总冠军亚军

比赛评审:

崇文XX经理XX老师

技术支持(对选手):提供专业销售培训,宣传资料以及全程跟踪服务与指导。

活动细节策划书

一市场分析

武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211“工程重点建设高校。学校现有在职教职工5975人,全日制普通本科在校生37658人,有博士、硕士研究生11548人,有

外国留学生151人。男女比例约为4:

1随着中国经济的发展,大学生的消费能力有了很大的提高,大学生市场已经成为消费市场中非常重要的一部分。分析大学生消费行为我们发现以下特点:

1精神消费占总消费比例较高经调查发现,现在大学生的平均月生活费为500—600元,吃饭和日常消费大约花费300元,剩余部分主要用于精神享受。

2大学生攀比心理较强,当一个群体之中有某一个人开始使用某种新产品时,其他人会迅速跟进,形成一种潮流。

3现在大学生娱乐的方式非常单调,主要是KTV,上网,相信崇文俱乐部“在运动中娱乐,在娱乐中收获健康“的理念一定会非常受大学生的欢迎,迅速在学生中流行起来。

二活动目的与效果

在学生中推广崇文俱乐部,提高其知名度和美誉度,并宣扬“在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲娱乐理念,使崇文俱乐部真正在理工大的学生中流行起来。

通过比赛向学生们传递崇文关心学子发展,支持学生培养自身能力的信息,以博得学生对崇文的好感。

通过比赛可以选拔人才,组建一支优秀的团队来为崇文广场开发理工市场,同时为崇文的持续发展储备人才。

我们相信活动取得圆满成功之后,崇文俱乐部在武汉理工的知名度会得到大幅提升,“在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲理念广泛被大学生们所接受,再加上通过在比赛中选拔出来的人才组成的优秀团队的高效推广,一定能让到崇文俱乐部运动健身成为学生中最为流行的一种娱乐方式。

三活动过程策划

1时间:

52地点:武汉理工大学马房山校区

3组织安排:本次活动由崇文俱乐部主办,理工大市场营销协会承办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将和营销系(市场营销专业)联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。本次活动初赛采取投递简历,申请书加现场面试的方式,决赛为实战加现场面试加理论策划,效仿中央二台今年上半年举办的“绝对挑战——巅峰营销”。在本次比赛中经过初赛后将有十人进入我们的预赛,而在预赛中我们将通过两场比赛淘汰其中的八人,最终只有两人能够进入最后的决赛。

4活动流程

1第一轮宣传(—)

本轮宣传的目的是让全校师生都知道我们即将举办这样的一个比赛,吸引他们来参加比赛。并告知他们参加比赛的报名方式,时间和地点。宣传方式:横幅(6条)彩喷(三块)海报(100)A4宣传单(10000)

2摆点报名(—)

在这三天里我们将在学校五大校区设置五个报名点,起到咨询,接受报名和宣传的作用。所需设备:帐篷五个,小型彩色POP十块。

3 N进30面试(晚)

由研究生,大四学长现场面试,参考简历和现场表现。

4 30进10面试(晚)

由研究生和大四学长现场面试。形式为现场出题,临场发挥,考核选手的策划能力和表达能力。

5第二轮宣传(—)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第一场预赛。宣传方式:彩喷(3)海报(100)

6第一场预赛()

在第一轮预赛中,我们将十名选手随机分为两组,每组有两个任务,一是为崇文俱乐部在武汉理工的推广写一份策划书,二是在上周末()完成一个营销实战任务,并用DV记录全过程。在预赛现场我们首先播放实战DV,原后展示两组所做的推广策划书,紧接着进行一个压力面试。根据前面三个环节中各位选手的表现我们会淘汰其中的.两人。最后就是现场测试环节,我们会设置一些题目和小游戏来考察选手的综合素质和应变能力,这个环节中我们会再淘汰两个人,最后有六人可以进入下一轮预赛。

7第三轮宣传(—)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第二场预赛。宣传方式:彩喷(3)海报(100)

8第二轮预赛()

本轮预赛的淘汰方式与第一轮相同,只是减少了推广策划书的展示环节,增加现场考核的时间。本轮之后只有两人进入最后的总决赛。

9第四轮宣传(—)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的总决赛。宣传方式:横幅(3)彩喷(3)海报(100)

10总决赛()

总决赛的流程和考核方式与第一轮预赛完全相同,即实战DV加策划展示加现场考核三部分。但为了增加比赛的观赏性,在决赛中两名选手每人可以再寻找两个人组成自己的团队。队友条件不限,可以是已经淘汰的选手,也可以是同学,甚至是老师。最终决出我们的冠军。

11比赛回顾及成果展示

校园媒体宣传

1校报如果我们比赛的影响达到一定程度,再加上我们自己的人脉关系,校报一定会报道我们的活动。

2校广播台校广播台对于这样的大型活动是比较感兴趣的。

3校内各大网站例如经纬网,172校园活动网,学工广场,理工青年,和校内的各_BS里都会看到我们的新闻。

4校电视台如果我们选手的实战DV非常的精彩,我们可以申请校电视台播放我们的DV。

宣传资料内容:

第一轮宣传横幅:预祝崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛圆满成功

预祝崇文俱乐部“明日之星”主办:崇文广场承办:理工大市场营销协会

第四轮宣传横幅(总决赛):

笑营销精英逐鹿理工看明日之星鹿死谁手

崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛决赛日教四十五楼

海报内容

背景是崇文广场,主要介绍比赛内容,突出比赛的主办方

宣传单内容:正面是介绍比赛,反面是崇文俱乐部介绍。

彩喷:背景是崇文广场,主要介绍比赛内容,突出比赛的主办方,提高比赛的档次。

营销策划大赛策划书 第32篇

为了丰富我校广大学子的课余生活,培养同学们坚持以专业理论知识指导实践操作的理念,在实践中验证和充实理论知识,进一步了解市场,提高市场策划的实践能力,同时通过大赛选拔人才,打造校企合办就业绿色通道,我院团总支学生会计划于20xx年10月1日至20xx年6月28日开展经管专业实践之“华富杯”市场营销策划大赛。具体如下:

一、具体安排:

(一)宣传方式如下:

1、横幅、海报、展板宣传

2、广播宣传

3、宣传单

4、 网络宣传(微博、博客等)

5、校外宣传(由合作单位负责)

(二)比赛要求::

1、策划对象:华富建材、简一陶瓷两大品牌

2、针对区域:以梅州城区为重点,辐射七县一区

3、策划时间:三年规划(20xx—20xx)

4、参赛团队完成问卷调查不少于200份,弄虚作假者一旦发现取消比赛资格(调查表原件与方案一起提交)。

5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划,以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度,扩大华富建材在梅州市场的销售量,打造梅州建筑材料品牌——华富建材之目的。

(三)大赛指南:

1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研,由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析,完成市场分析报告。

2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、 “市场推广”两大模块,具体如下:

(1)、品牌规划:梅州城区及七县一区的品牌试点推广,针对华富建材品牌文化,制定市场调研方案、品牌策划方案。

(2)、市场推广:针对不同目标市场的特定消费群体(例如:企业老板、老师、机关单位、政府人员等),制定相应有效的推广方式。

(四)比赛形式:

1、结合专业知识,参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案,从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。

2、在市场调研大赛中的'参赛者可以继续参加品牌策划大赛,并设计一份品牌策划方案,从初赛中评选出10份方案进入复赛,最终选出5份优秀方案进入决赛。

(五)参赛方式:

1、品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。

2、参赛者以组为单位,每组3—8人(注意:成员名单中第一个应为组长,有客户加盟的团队将适当加分),组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。

3、上交参赛团队名单时间:

市场调研大赛20xx年9月26日(星期一)下午16:30—17:30,

品牌策划大赛20xx年2月24日(星期五)下午16:30—17:30

(六) 投稿方式:

1、市场调研大赛初赛各参赛者将策划书以及POWER POINT演示稿存盘在20xx年11月18日下午16:30—17:30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好,并注明“队名”,待检查完毕后,当场封档。

2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWER POINT演示稿存盘在20xx年4月25日下午16:30—17:30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好,并注明“队名”,待检查完毕后,当场封档。

(七)作品要求:

1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员,作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。

2、大赛提交策划书需是A4纸,页边距上下左右为2。5厘米,标点符号、数字必须使用规范。

二、大赛主要流程

(一)时间安排:

1、市场调研大赛:

9月19日(星期一):通知发到各学院团总支学生会

9月26日(星期一):上交参赛团队名单

9月28日(星期三):品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导

10月1日—11月18日:参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品

11月18日:上交作品

11月19日—11月20日:作品评审

11月21日(星期一):公布进入决赛小组名单

11月23日(星期三):决赛彩排

11月25日(星期五):决赛(调研方案现场答辩)

2、品牌策划大赛:

2月25日—4月1日:参赛者进行品牌调研策划

4月2日—4月24日:准备参赛作品

4月25日:交参赛作品

4月27日—4月29日:初赛评审

4月30日(星期一):公布进入复赛小组名单

5月5日(星期六):进行复赛

5月7日(星期一):公布进入决赛小组名单

5月19日(星期六):决赛彩排

5月25日(星期五):决赛(策划方案现场答辩)

(二)决赛方式:

1、由参赛团队指定1—2名选手对自身团队的参赛作品进行现场的PPT演示。

2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。

3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票,投票结果将占总成绩的20%。

4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。

(三)比赛奖项设置:

1、市场调研大赛:

冠军:奖金1000元(1名)+证书+综合测评7分

亚军:奖金800元(1名)+证书+综合测评5分

季军:奖金500元(1名)+证书+综合测评4分

优秀奖:奖金300元(2名)+证书+综合测评3分

2、品牌策划大赛:

冠军:奖金1500元(1名)+证书+综合测评8分

亚军:奖金1000元(1名)+证书+综合测评6分

季军:奖金800元(1名)+证书+综合测评5分

优秀奖:奖金500元(2名)+证书+综合测评4分

凡提交合格作品的团队,可获综合测评2分,参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。

营销策划大赛策划书 第33篇

一、活动意义:

随着电脑、手机等电子设备的普及,很多中学生出现了提笔忘字的情况。为了促进我校学生正确使用规范字,提高同学们的基础文化素养,团委文轩社特举行汉字听写大赛。本次大赛旨在提高大家自觉使用规范汉字的认识,培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

二、活动目的:

1、让同学们意识到以汉字为代表的传统文化面临的危机,引起对传统文化传承和延续的思索;

2、培养中学生书写规范汉字的意识;

3、培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

三、活动主题:汉字——中华民族的骄傲

四、活动准备:

1、各团委委员负责准备听写字库。

2、通知学生带齐书写工具。

3、各团委委员制定比赛规则。

五、比赛时间:20xx年10月16日

六、比赛地点:六楼多媒体教室

七、活动步骤:

本次活动以班为单位进行组织,设四个奖项,找出书写中的问题,讨论汉字书写传承等方面的话题。

八、参与人员:

高一年级每班选派三人代表本班参赛

营销策划大赛策划书 第34篇

一、活动简介

心理话剧大赛是我部及学生会本学期的重点活动之一,并得到学校领导和老师的大力支持,给更多想展示自我的同学提供了一个展现的平台,同时丰富同学们的课余生活,艺术修养,激发大一新生的主人翁精神和责任感、丰富校园文化生活,本次话剧大赛旨在更好地活跃校园文化环境促进校园文化建设,营造健康、高雅、文明的校园文化环境。

二、活动目的与意义

健康的心理是大学生成才的基础,每位大学生都应该认识到健康心理的重要性。健康的心理可以促进大学生全面发展,使大学生克服依赖心理,增强独立性;利于大学生培养健康的个性心理,形成正确的心理观念。举办心理话剧大赛,可以让同学们通过话剧的形式将身边的各种故事(亲情,友情,爱情等等)的跌宕起伏的心理过程演绎出来,引导同学们思考自身的生活,启发他们恰当的处理自身的各种问题。

三、活动主题

_阳光、幸福、温暖、快乐_

四、活动对象

工程经济学院XX级新生

五、活动指导老师

xx老师

六、活动相关时间

1、活动时间:10月15日--11月29日

2、比赛时间:初赛:11月15日决赛:11月29日

七、活动地点

初赛:公共教学楼A-104、105(下午4点)

决赛:学生活动中心(食堂三楼)(晚七点)

八、比赛要求

1、话剧内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采用原创剧本(剧本内容也纳入评分范畴),符合主题。

2、话剧表演时间在10——20分钟内。

3、本次活动以班级为单位,每班至少出一个节目。各班于10月20日前将剧本上交,确定表演人员及工作人员。

4、各班要积极的组织进行排练,排练期间必须通知心理部班级联络员前来考察。

5、表演人员须努力把里边角色表演得更真实、更生动、更丰满。本着认真负责的精神参加话剧演出,积极排练。

九、活动形式

1、初赛:以各部负责人根据评分标准共同选出进入决赛节目。

2、决赛:以现场打分的形式展开并现场颁奖。

十、活动组织机构

(1)活动主办方:湖南交通职业技术学院心理咨询中心

(2)活动承办方:工程经济学院心理部

(3)活动协办方:工程经济学院学生会各部门

(4)总负责人:

(5)具体负责人:心理部全体成员

十一、活动意外设想及处理

1、比赛时间如与院部大型活动冲突,则时间另定。

2、如比赛当晚应停电等特殊状况则比赛时间另定。

3、准备好备用话筒、备份资料等以便应对活动时发生的意外。

4、如有人在比赛期间受伤及发生意外及时送往医院。

5、若比赛中出现分数相同节目,在影响得奖等级的情况下,则临时加赛一场(规则:由各班派人上台表演才艺展示,时间5-10分钟内,由评审最终决定)。

6、比赛期间要严格把关,以防止非工作人员进入工作场地照成的意外。

十二、活动前期准备

1、起草活动通讯稿,召开心理委员会议向各班心理委员传达活动通知。

2、召开部门例会,安排成员具体工作及比赛要求。

3、各班心理委员传达心理话剧主题,负责好本次心理话剧的剧本和组织排练工作,并通知心理部成员,以便了解排练进度和质量。

4、与各兄弟部门联系邀请其协助。

5、制定比赛规则,做好活动经费预算,批活动场地。

(一)初赛前期准备:

1、召开部门例会安排各成员具体工作。

2、提前出好海报宣传并张贴到位。

3、制作统分表,节目单,计分条,评分标准等初赛所需资料。

4、邀请各部门负责人前来观看。

5、统计各班级节目的具体资料,及购买小食品。

(二)决赛前期准备:

1、同初赛5点准备。

2、选拔主持人,并提前培训及准备节目串词。

3、准备比赛小节目,提前预约表演节目。

4、拟定决赛嘉宾及评审名额,做好邀请函并送达到位。

5、购买装饰材料,准备主持人礼服、奖品、证书等比赛相关物品。

6、邀请领导老师为比赛致辞。

7、与各兄弟部门联系安排各具体工作。

8、选拔礼仪小姐。

9、抽签对比赛团队进行排序。

10、准备比赛当晚各班级的座位及嘉宾席座位。

十三、活动具体流程

(一)初赛:20xx年11月18日下午4点

1、12:00工作人员布置(候场区、比赛区)等比赛场地,并准备好相关物品。

2、15:00组织人员入场。

3、15:30对出赛节目演员进行考勤和出场要求进行登记。

4、16:00、下午四点比赛正式开始。

5、赛后相关人员统计比赛结果,确定决赛名单。

(二)决赛:20xx年11月29日晚7点

1、14:00工作人员入场布置活动场地,并检验设备安装状况。

2、15:30主持人及参赛节目到会场进行彩排等准备工作。

3、18:00安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜。

4、18:40活动开始(主持人介绍话剧及活动安排)。

5、19:00话剧比赛开始(演出人员开始演出)。

6、21:30心理话剧比赛活动结束(主持人宣布结束,人员散场)。

7、清理会场及物资的收拾。

十四、决赛具体安排:

1、主持人开场白,并介绍到场学校领导和老师。

2、由蒋书记致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准。

3、选手有次序的进行比赛。

4、穿插表演节目。

5、继续进行接下来的比赛。

6、辅导员颁奖及蒋书记进行总评。

7、照相留念。

十五、奖项设置:

1、决赛名额8个。(视话剧质量而定)

2、决赛最终将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖两名。

3、优秀话剧将代表工程经济学院参加院里决赛。

十六、评分标准:

1、剧本的质量(30分)

2、表情自然,动作恰当,口齿清晰(10分)

3、思想内容健康,积极向上(10分)

4、台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分)

5、各班级的配合情况(15分)

6、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(15分)

营销策划大赛策划书 第35篇

为传播企业文化,弘扬营销精神,激励成长,导航人生,繁荣校园文化,扩展大学生的社会视野,激发大学生发挥营销策划能力,帮助大学生正确树立人生目标。推进高校综合素质教育的建设与发展,服务广大青年学生的`全面成长成才,推动我院第二届大学生科技节的建设,现决定举办合肥学院第三届“赢在大学”营销策划大赛,具体事宜策划如下:

一、 举办单位

主办单位:团委、教务处、科研处、学生处、学生会

承办单位:经济系团总支、学生会

二、比赛主题

赢在大学,走向市场,迈开经济人生第一步。

三、参赛对象

全院在校大学生

四、时间和地点:1、报名时间:各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日(周五)下午17:30前交至经济系团总支办公室(博学楼b座204办公室),电子版请发至:

e-mail:250993680@qq.com.

2、培训课:时间地点另行通知 ;

3、抽签及协调会时间:11月25日(周四)中午12:30,

地点:南艳湖校区博学楼b座106教室;

4、决赛时间:11月26日(周五)19:00,

地点:南艳湖校区博学楼b座213教室。

(注:请北区各参赛队自行解决交通问题。)

五、比赛流程

1、参赛选手通过ppt对营销策划方案进行现场演示;(计时五分钟)

2、回答评委提出的问题。(计时两分钟)

六、比赛要求:

1、各参赛团队人数为3至5人,性别不限;

2、以系或学生社团为单位,各单位推选1-2支队伍参赛;

3、纸质版作品为营销策划方案,结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案,方案包括市场调研分析报告,产品营销计划两个部分:

(1)市场分析报告要求:市场调查分析严密、科学;详细阐明市场容量与趋势;对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。

(2)产品营销计划要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。

(注:纸质版材料一式三份。)

4、比赛中参赛团队用ppt演示文稿形式对营销策划方案进行现场演示,并就评委提问进行现场答辩;

(1)创业团队要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织结构严谨。

(2)营销策划方案ppt演示表述要求:专业语言运用准确;表述简洁清晰、少有冗余。

(3)答辩要求思路清晰,逻辑缜密,回答准确。

七、奖项设置本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项:

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

营销策划大赛策划书 第36篇

为贯彻落实党的十x届x中全会精神和_系列重要讲话精神,认真落实_和_办公厅,有效搭建大学生创新创业平台,增强学生创新创业能力,发现、培育和选树创新创业人才,进一步推动“大众创业、万众创新”,并为20xx年全国大学生创业大赛及20xx年xx省大学生创业大赛选拔优秀作品,我校决定启动农业大学第x届“挑战杯”大学生创业大赛项目。

一、参赛资格

凡我校20xx年7月1日以前正式注册的全日制本科生、硕士研究生、博士研究生均可参赛。

二、比赛内容

大赛下设3项主体赛事:创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。

(1)创业计划竞赛:

面向在校学生,侧重于对参赛项目的创业机会、发展战略、营销策略、财务管理、管理团队等方面进行评价,主要通过项目公开展示、创业计划书书面评审、评委现场问辩等环节进行评价。

大学生创业计划竞赛参赛作品分为已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位并运营时间在三个月以上的已创业与未创业两类申报;对于已注册运营项目的,在报名时需提交相关证明材料。

(2)创业实践挑战赛:

面向在校学生或毕业未满3年的高校毕业生(即我校20xx年后的毕业生),且已投入实际创业3个月以上的项目,拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,竞赛申报不区分具体类别、组别,以经营状况、发展前景、营销策略、财务管理等作为参赛项目的主要评价内容。

(3)公益创业赛:

其出发点为培养大学生的创业实操素养,要求学生以服务社会、开展公益事业为主要内容,借鉴商业运作的模式,来落实完成一项具备一定水准的、可持续发展的公益项目。

公益创业面向在校学生,不区分具体类别、组别,主要侧重于参赛项目的公益性(有效解决社会问题,项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业性(通过商业运作的方式,运用前期的少量资源撬动外界更大的资源来解决社会问题,并形成可自身维持的商业模式)、实践性(团队须实践其公益创业计划,形成可衡量的项目成果,部分或完全实现其计划的目标成果)等方面评价。

三、时间安排

院级初赛时间:20xx年3月18日-30日

校级征集作品时间:20xx年3月30日

校级复赛时间:20xx年4月11日

校级决赛时间:20xx年4月26日-28日

四、比赛环节

院级初赛;校级征集作品;校级复赛-书面评审;校级决赛-现场答辩

五、申报作品要求

参赛项目必须是一项具有良好市场前景的技术产品、发明或服务(包括概念产品或服务)。参赛作品以创业计划书形式报送,具体要求如下:

创业计划竞赛项目申报材料包括:《第x届“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目申报表》(一式三份)(见附件1),公司/项目创业计划书(一式三份),及相关佐证材料。

创业实践挑战赛项目申报材料包括:《第x届“挑战杯”大学生创业实践挑战赛参赛项目申报表》(一式三份)(见附件2),公司/项目创业计划书(一式三份)、项目运营报告、项目注册运营证明材料及其他材料(含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等)。

公益创业赛项目申报材料包括:《第x届“挑战杯”大学生公益创业赛参赛项目申报表》(一式三份)(见附件3),公司/项目创业计划书(一式三份),及相关佐证材料。

申报者提交项目申报表及计划书需以A4纸正反面打印,申报书和计划书分开装订,计划书结合佐证材料左侧装订成册,同时报送电子版。

各学院上交作品时附排序的《第x届“挑战杯”大学生创业大赛竞赛作品统计表》(见附件4),同时报送电子版。

六、团队成员要求

(1)成员学历结构组成。注意梯队的培养,鼓励高学历者参与,可以是高年级带低年级、博士生带硕士生带本科生。

(2)成员知识结构组成。团队组建要考虑以下几个方面,专业技术、市场营销、财务管理、设计包装、形象代言。

(3)团队成员人数原则上不超过8人。

七、现场答辩要求

(1)《第x届“挑战杯”大学生创业大赛答辩评审标准》见附件5。

(2)PPT演示文稿设计。基本内容为公司简介、产品与生产技术/服务内容、市场营销、财务分析、风险与对策。

(3)选手。人数为5人,着装统一,形象良好,语言流畅,有明确分工,男女比例适中。

其他未尽事宜请查阅(号)《关于印发的通知》。

请各学院根据各自学科特点和近年学生创新创业成果,广泛挖掘自身优势和特色,积极动员,并在学生和校友中广为宣传,积极营造创新创业氛围,组织指导本学院学生认真选题、对接指导教师、组建团队,完成本学院参赛作品的申报工作。

营销策划大赛策划书 第37篇

一、活动主题:

健康美味,就喝汇源

二、活动背景:

市场营销作为一种商业技能,其在企业盈利中的价值已日趋明显和重要。同时它也是一门对市场上的相关对象进行深入研究并制定出科学策略的学科。大学校园是一个很有发展潜力的市场,如今的大学生已成为主要的消费群体并在将来的某个阶段持续为我国消费市场提供强有力的支持。大学生是朝气蓬勃的群体,他们的思维更需要社会的历练与激发才能创造出更有价值的生产力。企业在校园进行营销比赛,在潜意识里树立自己的品牌形象,实现长远的利益。作为市场营销系的学生,除了理论课程的学习,最重要的是将所学的知识与实践相结合,并从中获取相关经验。此次市场营销大赛由甘肃农业大学携手北京汇源饮料食品集团兰州分公司共同为广大学生打造一个自我挑战的全新平台。同时,通过此次大赛也可以传播汇源集团的企业文化,让来自全国各地的大学生了解汇源产品,扩大汇源果汁的影响力。

三、活动目的

本次市场营销大赛旨在锻炼我校学生,提前和社会接触,为将来的就业打下基础。同时也是对老师教学成果的一次检验,老师可以根据实训情况调整相应的教学计划,提高教学质量。

四、活动的可执行性

1、从学校的角度分析

甘肃农业大学经济管理学院市场营销系为了锻炼市场营销力,必须通过这样的大型市场营销大赛来实现,并且近几年大学毕业生的就业形势日趋严峻,为了激发学生的创新思维,培养团队协作意识,提高学生综合素质我们有必要举办本届模拟营销大赛,为学生提供一个实战锻炼的平台。这种平台不仅提高了在校学生的求职能力和职业规划意识,更丰富了校园文化生活。与此同时,参加此次活动的老师也能从中获取相关专业经验,为今后的教学计划和方向做出调整,为社会培养更多的人才。

2、从企业角度分析

企业可以通过此次比赛,对大学生市场进行实地调研,可以更好的确定市场需求方向,制定新颖的`业务策略,同时也拓宽了企业的营销模式。企业深入学校,既弘扬企业文化又在学生中树立了良好的企业形象,使企业占有更广阔的高校市场。企业在引领个性与时尚潮流的同时,关注社会及教育的发展,使企业文化得以更广泛的传播,在学校掀起一番“饮料热”,为企业创造利润效益。对好多企业来说校园市场是他们的一个空缺,他们有很大的需求打开校园市场,然而此次营销大赛正是他们打开校园市场好时机。

3、从社会需求角度分析

如今有好多大学生理论知识很扎实但是缺少社会工作经验,毕业以后不能很好的与社会接轨,因此就业难的现象在当今很突出,

造成很大的社会压力,对此我们更有必要举办这次营销大赛,我们鼓励大学生勇于攀登高峰,敢于挑战自己,发挥潜能,从力所能及的事情做起,坚持梦想,脚踏实地,用自己的智慧和实力打拼创造出属于自己的天地,为自己创造一个属于自己的舞台,让他们更好地与社会接轨,毕业后更好地适应社会。

五、活动组人员设置

主办单位:甘肃农业大学教务处、经济管理学院

承办单位:经济管理学院市场营销系

合作单位:北京汇源饮料食品集团兰州分公司

顾问小组:

技术指导小组组长:

组员:

大赛评委团:

六、工作组人员

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、策划组组长:

4、广告组组长:

5、公关组组长:

6、技术组组长:

7、计分组组长:

8、后勤组组长:

9、机动组组长:

10、财务组组长:

七、工作组分工

策划组:根据组委会确定的比赛流程,编写全赛程的活动策划书;

广告组:负责比赛各个环节前期的宣传报道工作;

公关组:负责报名以及各个环节的倒水颁奖工作。

技术组:负责大赛各个环节的摄影录像以及话筒影响的安装和调制。

财务组:负责比赛全程中的财务支出以及与企业的财务交接工作;

后勤组:负责会场布置,会场秩序的维持,货物搬运。

机动组:根据需要灵活机动的调配到不同岗位,随时都可以被调用并处理突发事件;

计分组:负责记录各个环节团队所得分数,并且根据策划组要求排出名次;其次要负责记录货物交接情况。

营销策划大赛策划书 第38篇

为了支持狮山镇慈善事业,同时向社会培养更多“应用型”人才,提高大学生的综合素质、管理技能,增加狮山大学生的营销实战经验,为狮山大学生提供一个释放激情、绽放光彩的平台,狮山大学生成长促进会将于xx年1月24日至xx年2月2日期间开展义卖暨营销策划大赛。为了做好组织协调工作,具体安排如下:

1、活动名称:

狮山大学生成长促进会春节花街义卖暨营销大赛

2、活动主题:

爱心奉献营在狮山

3、参赛对象:

狮山籍在校大学生

4、比赛时间:

xx年1月24日至xx年2月2日

5、活动内容:

大学生以义卖的形式,摆摊销售各自准备的货物,主办方为每个参赛小组提供500元的运作资金,活动结束后各参赛小组向主办方退还500元的运作资金,并在营利中提取100元交给主办方作慈善用途。本次比赛共设10个摊位,每个摊位大小约为2mx3m

6、报名方式:

1)报名时间为即日起至xx年1月22日下午6点止

2) email报名:登录xx博客()下载并完成报名表;并发送到xxxxxx、com

7、赛程安排:

大学生自由组队,每队1至5人

(1)初赛:

1)报名时间截止时间xx年1月22日,参赛小组必须于xx年1月22日下午6点前上交方案(包括计划书的文档和ppt),不交方案者以弃权处理。

2) 方案要求:

营销策划方案需详细注明商品来源、销售策略、店面装饰以及具体流程。

商品除了违法商品以及化妆品、食品、药物外,其它物品都可出售。

内容:摊位竞标(如有需要),根据营销策划书的优劣,确定活动小组名单并说明比赛的注意事项。

(2)决赛:

本协会与参赛小组的关系是“卖场主”与“摊主”的关系,大协为参赛小组提供摊位、帐篷,参赛者必须自己寻找货源。然后在比赛过程中运用各种不违反活动规则的手段对自己的产品进行宣传,推销,吸引消费者的眼光,使自己的营业利

润达到最大。直到活动结束,大会根据各个摊位的营销情况,初次策划书的书写情况,表现等等对各个队伍进行综合评分。

1)决赛时间:xx年1月24日至xx年2月2日

2)决赛地点:狮山博爱路迎春花市

3)决赛形式:自主销售

(3)总结表彰大会:

时间地点另行通知,回顾比赛过程,总结、分享经验,对获奖队伍频发证书、奖金。

8、奖项设置:

一等奖:1名,奖证书,奖金300

二等奖:2名,奖证书,奖金200

三等奖:若干名,奖证书,奖金100

9、评分标准:

整个比赛过程、结果的公平公正公开,需要客观的评分标准予以保证。我们将以最严谨的态度,制定出最适合此次“营销策划大赛”评定标准,具体评分标准如下:

(1)计划书的`创意、可行性以及实际操作性占20%。摊位的装饰,以及宣传手段占10%。

(2)销售表现,包括推销者精神状态、口头表达、服务态度,有特色表现的酌情加分占10%。

(3)活动过程对规章的遵守情况占10%。

(4)参赛小组的销售利润率占评分的40%。

(5)摊位人气的高低也将占评分的10%。

(6)加分区:慈善义卖的成绩占20%,作为总评中的加分。

附录:决赛比赛规则

1、本次活动对象:狮山全体在校大学生。

a)参赛人员必须是在校大学生或者本协会会员,如有违反,取消比赛资格。

2、参赛小组所选择的商品必须是合法的商品或自制的手工艺制品之类,严禁销售盗版、假冒伪劣商品等违法商品。

a)参赛队伍所进必需把所有进货的成本和最后的盈利情况如实告知主办单位,并出具相关证明,以作为最后评分的依据。如发现虚报,本协会将取消其参赛资格。

3、在推销过程中出现不文明现象或恐吓等情况将扣除基本分。

4、所销售物品不能与计划书项目偏离。

5、在比赛过程中须听从工作人员安排。

6、经营小组在经营过程中必须遵从相应的法律法规,如有违反的,后果自负,我协会不承担任何法律责任。

7、注意人身安全。

备注:本次活动最终解释权归狮山大学生成长促进会所有。

营销策划大赛策划书 第39篇

一、活动背景

本次营销策划大赛为积极响应大学生自主创业、校园创业的政策,培养大学生就业、创业意识,同时提高团队协作能力,以大学生自主创业的“薯当家”为实践平台,进行营销策划与实战演练。提高大学生的实践能力,为以后的工作就业提供宝贵的演练机会

二、活动目的

此次营销大赛是以锻炼大学生创业营销的思路为主,为有创业梦想的'同学提供一个实践平台,与此同时锻炼他们的组织协调能力。

三、活动要求

参赛对象:鲁东大学全体在校学生

比赛报名方式:

一、由鲁东大学学生委员会创新与实践部召开各院学生会实践部(社团部或秘书处)负责人会议,传达通知比赛规则,由各院负责宣传到位,以学院为单位统一上交报名表至五餐四楼404室。(报名截止日期11月28日晚)

比赛流程:

1、初赛评选10份优秀策划进入决赛

2、进入决赛的团队进行策划PPT展示

3、决赛团队进行实体营销

比赛详细赛制:每个学院从本学院报名的众多参赛团体的策划中选出一份优秀方案推荐进入初赛,由评委进行评比打分,选出10份最终进入决赛;进入决赛的各团队对自己营销方案的讲解等方面做综合测评(制

作PPT并进行展示),占总成绩的30%。大赛实行团体赛,每学院3人组团,营销方案自定,进行实体营销,在规定时间段内,统计各自的营业额。最终以70%的比重计入总成绩;实体营销活动结束后,,根据两项成绩汇总,最终评出

一、二、三等奖,营销方案最佳创意奖等奖项。

四、活动时间及地点

时间:11月25日至12月10日

初赛地点:五餐四楼多功能厅

决赛营销地点:鲁东大学整个校区范围

五、大赛活动流程;

1、大赛组织宣传及报名(11月25日至12月3日)

前期宣传:

(1)海报:在宣传栏贴出本次活动简介及报名事宜海报解说。

(2)横幅:五餐三餐天桥

(3)与校电台,电视_系,对本活动进行介绍及公布活动进展情况。

2、比赛详情

大赛分为决赛分为两个阶段。第二阶段为营销策划的PPT展示,各团队展示时间为3-5分钟,由评委进行评分。第二阶段为实体营销,由各团队在学校内部或周围销售薯当家产品提货券,根据销售金额排名,比赛为期一周,大赛期间允许学生使用任何合法的促销手段对团队所选商品进行推销,由电视台或者团队个人对自己的营销过程进行拍摄照片或者录像,存做大赛总结阶段使用。

六注意事项及奖项设置(详见附录一)

附录一

一、注意事项:

1、参赛团队应分工明确,有计划的组织运行营销活动,防止资金丢失,提货券遗失等现象的发生。

2、每天按规定时间到指点地点(暂定薯当家店面)登记并领取好提货券,活动结束后所售出的提货券数量应与销售总金额相符,如若因管理不当或销售不当,造成提货券丢失或销售金额不符,由该团队自费赔偿。

3、销售手段应遵循市场准入规则,不准采取强制买卖,恶意欺诈的手段,一旦查处,取消参赛资格并接受相关惩罚。

4、参赛团队的一切销售行为及个人行为应符合鲁东大学校规校纪,如若发现任何违规行为被学校查处后果自负。

二、评分标准:

1、营销方案新颖有创新意识,不老套(20分)

2、讲解生动,能充分表现出营销主题以及大学生团结协作,自主创业的核心理念(20分)

3、灵活机动,可实施性强(20分)

三、奖项设置(奖品和证书):

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名

创新营销奖1名

附表一报名表格

六、活动报名时间和要求:11月15日——19日

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;

外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:xxxxxxx)下载报名表,填好后发至邮箱@。

七、活动时间轴

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在

参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地点:宪梓楼208

(二)初赛

一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分最佳创意奖(一组):神秘奖品

九、社团工作人员联系方式:

陈怡君

营销策划大赛策划书 第40篇

营销,与你牵手,世界,任尔展望,在xx年的今天,绍兴文理学院经济与管理学院桢雨民营企业研究会策划举办第二届绍兴文理学院市场营销大赛。本次大赛旨在通过传播最新的营销理念、锻炼文理学子从营销理论到营销实践的.能力,从而促进学生素质发展、挖掘成功的营销案例。现就相关参赛事项通知如下:

一、比赛时间:

xx年4月上旬xx年5月下旬

二、主办单位

绍兴文理学院经济与管理学院

三、承办单位:

桢雨民营企业研究会

四、参赛对象

绍兴文理学院全体在校学生

五、参赛方式:

以团队方式参赛,参赛选手以自愿原则自行组队,每队4-7人。

六、参赛流程:

1、4月15号前上交参赛队伍团队报名表;(报名表如附表1)

2、4月25号前上交市场营销策划案(包括针对的系列商品、可行性分析及预期目的。主办方将对所有的策划进行评分并从优选择进行实盘营销。)(策划案模板如附表2)

3、4月31号前落实营销实战所要展销的商品系列并提供商家相关证件(主要针对于从事销售食品、化妆品等敏感商品的团队)

4、5月上旬在南山餐厅门口展销小组所选择的商品

5、5月中旬活动总结:各团队展示成果,进行风采展示及评委提问,并评出奖项。

七、评分细则:

1、本次大赛将对参赛队伍的营销策划书,实战营销,专家评审及答辩三个阶段进行综合评分,总分为100分;

2、参赛队伍总成绩=30%营销策划案成绩+40%营销实战成绩+30%专家评审及答辩成绩.

八、奖项设置:

本次大赛将评选出一、二、三等奖及优胜奖各一项,获奖小组将获得校级荣誉证书及丰厚奖品。

营销策划大赛策划书 第41篇

活动主题: 全新设计 环保营销

活动名称:汽车营销创意大赛

活动目的:为了锻炼青年大学生的沟通能力、心理素质、销售技巧、就业能力和社交礼仪等营销人才所必需的素养, 增强学生的社会经验和竞争意识,为适应社会生活打好基础,对将来走出校园走进社会有着积极的现实意义,我们决定举办本届汽车营销创意大赛。

活动对象:聊城大学全体学生

参赛形式:个人比赛或团队比赛

活动主办:聊城大学汽车与交通工程学院

活动策划承办:演讲与口才协会、爱心协会

活动赞助:中通客车控股有限公司

活动时间:宣讲会:xx年5月10日(星期四)14:30―17:00

初赛:xx年05月19日(星期六)15:00―17:00

决赛:xx年05月31日(星期四)15:00―17:00

活动地点:

活动流程:

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的`问题。

(二)初赛阶段

1、个人或团队介绍(团队名称、参赛口号、成员介绍、创意主题);

2、产品介绍,主要包括汽车的品牌、型号、性能、配置、特点(卖点)等;

3、营销环境分析,主要包括市场状况、市场前景;

4、营销策略,主要包括产品定位、销售策略;

5、评委提问;

(三)决赛阶段

决赛环节流程与初赛环节相类似,每个进入决赛的团队都应制作相关 ppt,并在阐述策划时同步放映,阐述完后评委根据其内容进行提问、评分。

奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖15名

宣传方式:展板宣传(放于新教学楼门口和老篮球场),条幅挂在东校老足球场和西校星月广场,在各学院宣传栏张贴通知,并向各学院下发通知。

报名方式:

1、有意参加的同学请到汽车学院网站上下载“中通客车 聊城大学第九届汽车科技文化学术节之汽车营销创意大赛报名表及创意表格”。 各参赛个人或团队可根据各自选取的汽车产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书并制作参赛ppt,电子版ppt于5月18日前发送至123456789@邮箱。

2. 报名表及创意表格填写完成后,纸质版一式两份于5月13日之前送至联系人处,并将电子版表格发至123456789@邮箱。

联系方式:xxx:12345678910

活动效果及分析:本次活动旨在提高我校学生的科技创新及产品经营能力,培养同学们对汽车研发及销售的浓厚兴趣,进一步引导和激励广大同学养成勤于思考、刻苦钻研的学习习惯,在学校中营造良好的学习氛围,适应社会对人才培养的要求。

营销策划大赛策划书 第42篇

一、活动概况

(一)活动主题:“用行动说话,让智慧变现”

(二)活动内容:马鞍山职业技术学院第三届“青春杯”实战营销大赛

(三) 活动主办:马鞍山职业技术学院团委

马鞍山职业技术学院经济管理系

活动承办:马鞍山职业技术学院市场营销协会

(四)活动赞助:石家庄市君乐宝乳业有限公司、172 校园活动网、大学生精英论坛

(五)活动执行:马鞍山职业技术学院市场营销协会

(六)参与人员:马鞍山市各大高校全体师生

二、活动流程概述

(一)报名

(二)组织培训讲座

(三)营销策划方案评比

(四)营销真人秀

(五)ppt成果展示及颁奖典礼

三、具体细节如下:

a.报名:

报名时间:xx年05月10日至11日

报名对象:马鞍山市各大高校全体学生,学生独立组 队,每队2——5人。

报名方式:1.由各班班长领取报表(以班级为单位,二人 或二至五人为一组参赛)

2.在该校人口密集的地方摆设报名点进行现场报名。

b.培训讲座:

讲座时间安排:报名结束之后,组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训,主要以讲座的形式展开。

c.营销策划方案大赛

时间安排:xx年05月17日查收初稿

参赛人员:该院全体学生((((市场营销专业必须参加)

参赛形式:各参赛小组针对石家庄市君乐宝乳业有限公司任一种产品写一份营销策划书(要求该营销方案必须具备该商品的市场调查和市场营销策划)。由组委会经过评定后筛选晋级,由指导老师或赞助商领导指导修改选出5只队伍。

d.营销真人秀(决赛——在本校举行)

时间安排:xx年05月19日

本校举办方选定五种商品供五组随机抽取,进行现场销售,根据现场销售情况结合评分标准评委进行打分,分别选出冠、亚、季、优秀队同时颁发证书。

e.营销真人秀活动内容

1.各高校根据营销策划方案大赛决赛选出冠、亚、季、优秀组,同时保留冠军组组成五组参赛队伍

2.每只队伍着本次大赛的文化衫在商场或超市门口集合并分配任务

3.每支队伍在规定时间到达指定比赛地点,每队开始采取自己所熟练的营销方式进行销售

4.规定时间结束时由赞助商派人带回到公司并计算出每组的销售业绩

成果展示及颁奖典礼(总决赛——马鞍山职业技术学院举行)

时间安排:xx年05月26日

参赛形式:一是将营销策划书和营销真人秀销售业绩以及自己的参赛心得用ppt形式展现出来,现场由参赛队员解说.

二是由老师进行专业点评并选出冠 亚 季军队伍和优秀队伍并颁奖。

四、奖项设置

冠军组:奖金200元+奖杯+荣誉证书;

亚军组:奖金100元+荣誉证书;

季军组:奖金50元+荣誉证书

优秀组: 荣誉证书

营销策划大赛策划书 第43篇

汉字作为中国最宝贵的文化遗产,然而,在电脑、智能手机普及的今天,越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的比例超过初中汉字成语听写大赛策划书,汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校,外来务工子女与城市学生相比较,无论是家庭环境还是学习环境,都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重,为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知,展现我校良好的传统文化底蕴,引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”,特举办本次汉字听写大赛。

一、大赛主题:

畅想华夏之梦·书写汉字之美

二、参加对象:全校学生

三、比赛时间安排:

准备:11月15日至24日

班级选拔:11月25日至29日

年级预赛:12月2日至6日

全校决赛:20xx年12月10日

四、比赛过程:

1.准备阶段:

①11月15日至19日,语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编,19日把试题交于团委汇总,范围如下:

初一年级:试题由小学语文一年级至初中语文一年级;(张洪娟老师负责)

初二年级:试题由小学语文一年级至初中语文二年级;(罗辉老师负责)

初三年级:试题由小学语文一年级至初中语文三年级。(宋泓老师负责)

②11月20日至24日,各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。

2.班级选拔阶段:11月25日至29日,各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔,每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。(各班上交所有听写选拔的资料,以便收集资料备案)

3.年级预赛阶段:12月2日至6日,每班的两人代表队参加各年级组织的预赛,两人合作轮流听写,各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。

4.全校决赛阶段:12月10日,进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛,两人合作轮流听写,决出最终名次。

五、比赛地点:

1.选拔赛:各班级

2.预赛:实验楼五楼多媒体教室

3.决赛:实验楼五楼多媒体教室

六、比赛奖项设置:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别颁发荣誉证书和奖品。

七、主持人(读词考官)安排:

1.选拔赛由各班语文老师担任。

2.预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人(读词考官),另外两名语文老师担任裁判。

3.决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官,各年级选派一名语文老师担任裁判。

八、比赛细则:

1.初赛:

①语文教研组根据不同年级,向各班发放同一套笔试考题,考题为50个不同难度的词汇,范围:初一年级,试题由小学语文一年级至初中语文一年级上册;初二年级,试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册;初三年级,试题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。

②每位同学以个体为单位参加选拔,最终各班语文老师根据初赛成绩选拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队。

2.预赛:

①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇,考题为6套50个不同难度的词汇,各队题目抽签决定,根据发音和词条解释进行听写。两位裁判共同裁定合格,方能继续留在赛场,如果有一位裁判裁定不合格,则该选手淘汰。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场,则该队淘汰。

②比赛中要书写正确,规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如,书写“日冕”,“冕”字上面是“冃”(即帽字头)而不是“日”或“曰”(注意三者区别:“日”两横与“冂”相连,“曰”中间一横不与“冂”相连,而“冃”则两横均不与“冂”相连,例如“音”下方是“日”不是“曰”,“冒”上方是“冃”不是“曰”,等等)。

3.决赛:

①赛制与预赛相同,考题为每个年级2套100个不同难度的词汇,各队抽签决定题目,如选手不能获得三名裁判裁定合格,则不能继续比赛。若一队两名队员都不能继续比赛,该队淘汰。

②根据淘汰顺序,最先淘汰的3个队伍为三等奖,比赛到最后胜出的队伍为一等奖,其余两队为二等奖。

营销策划大赛策划书 第44篇

关键词:全国高校市场营销大赛 高职 营销专业 教学改革

一、大赛简介与我校成绩

全国高校市场营销大赛(以下简称为大赛)是由教育部考试中心、中国社会科学院中国市场学会等机构联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。为了保证大赛的公正公平,第五届全国高校市场营销大赛邀请杭州娃哈哈集团独家冠名比赛。大赛要求参赛团队以娃哈哈饮料为任务进行市场调研、营销策划、销售和品牌宣传实施等竞赛环节。

2012年,阳江职业技术学院参赛团队在我的指导下,经过初赛、复赛、总决赛长达8个月的艰苦奋战,在全国803所高校1393支参赛队伍中脱颖而出,荣获第五届全国高校市场营销大赛总决赛一等奖。大赛有效促进了阳江职业技术学院市场营销专业各主要课程的教学改革。

二、大赛促进市场调研、消费者行为学、统计学教学改革

1、大赛促进市场调研与预测教学改革

过去市场调研与预测教学重点放在讲授原理、原则、方法和步骤等理论知识,忽视了课程实践性的设计。由于大赛要求参赛团队开展关于娃哈哈产品的市场调研工作并完成《市场调研报告》,提交调研问卷,我指导我校营销专业学生设计关于娃哈哈产品的市场调查活动方案,选择调查方法,制定工作计划,设计调研问卷,实地调查,整理汇总资料,统计数据,撰写市场调研报告和预测分析。大赛不仅调动了学生学习市场调研与预测这门课的主动性,而且培养学生设计市场调查问卷的能力、搜集和处理市场信息的能力、客户沟通能力、分析和预测的能力。这种效果是传统的课堂教学难以取得的。

2、大赛促进消费者行为学教学改革

长期以来,多数高职院校消费者行为学教学以理论讲授为中心,导致学生实践能力较弱。大赛使消费者行为学教学得到了较大改观。在教师的指导下,学生在参赛过程中以现实中的企业和产品为对象,分析消费者的购买动机、习惯、态度、观念和生活方式、分析产品的品牌、包装、价格、口味、产地、促销等因素对消费者的购买决策的影响。大赛使消费者行为学教学从“以理论讲授为中心”变成“以技能培养为中心”。大赛使教师从“讲师”变成“导师”。大赛使消费者行为学从“教师怕教、学生厌学”变成“教师喜教、学生乐学”。大赛使学生从被动听课变成主动实践。大赛使消费者行为学变成学生动脑、开口、锻炼实战能力的舞台,全方位提升学生的职业技能。

3、大赛促进统计学教学改革

多数高职院校统计学课程沿袭过去本科的教学方法,在通用的统计学教材中,多数内容和营销实践缺乏直接的联系,很难引起营销专业学生的兴趣。我选择Excel作为教学工具,将有实用价值的Excel统计技能传授给学生,在课程中设计一系列紧密联系大赛的实训任务,提升学生解决实际问题的能力。学生学到的Excel统计技能在大赛中有用武之地。学生用Excel设计调查问卷、整理统计数据、进行统计预测和分析。

营销策划大赛策划书 第45篇

活动主题:兰州理工大学第十届“共青杯”市场营销大赛

活动目的:

以传播市场营销理念,丰富校园生活,提高学生的策划能力,培养学生的团队精神为宗旨,引导大学生对创业和市场营销的正确认识,提升大学生对创业和市场营销的兴趣,让我校学子在踏上工作岗位前能够获得一次难得的实践练兵机会。

大赛宗旨:

我们的大赛采用科学的.比赛流程,零分险的销售模式,全透明的计分环节。真正让同学放心比赛,用心比赛,全心比赛。

主办单位:兰州理工大学经管学院、杭州娃哈哈集团兰州分公司

承办单位:兰州理工大学经管学院社管中心 市场营销俱乐部

参赛方式:组建自己的团队3~6人,并上报队长名单,或者个人单独报名,后主办方随机组队,挑任队长。

大赛流程:

第一阶段:实战营销参赛小组进行实际销售比赛,销售物品为娃哈哈全系列产品,销售利润归各团队所有,销售成本按比例以40%计入最终成绩;

第二阶段:营销策划答辩采用ppt展示和现场答辩形式进行,所得成绩以60%计入总成绩。

比赛奖励:

一等奖————现金1000元加校级证书 (1组团队或个人)

二等奖————现金500元加校级证书 (2组团队或个人)

三等奖————现金300元加校级证书 (5组团队或个人)

同时优秀团队或个人可获得知名企业实习资格

报名时间:

11月10日到11月13日报名地点:红柳广场和南村食堂设置现场报名点

温馨

提示:

在大赛开始前,我们会邀请企业经理人和专业老师对参赛选手进行培训,针对营销策划、策划书的撰写等方面内容进行专题讲座和培训,帮助参赛团队完成一份完整营销策划方案。参赛选手第一阶段的实战营销只需上交销售成本,采用先拿货销售,未销售的直接退货,销售的按进价结算货款的方式,真正让参赛选手零分险风险,零投资。

营销策划大赛策划书 第46篇

根据学院下发的《关于举办xx职业技术学院第五届校园科技节的通知》的精神,机电系汽修教研组本着提高教学质量,促进专业建设,强化学院“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,加快教师、学生实习实训和技能培养的步伐,提高学生和教师的技能和创新能力,增进校企合作的目的。按照校园科技节活动内容的安排,制定“汽车营销”技能大赛方案如下:

一、大赛目的

为了进一步推动我院示范校建设和人才培养模式改革,提高学生专业学习积极性,适应当前行业和企业对高技能型人才的迫切需要,机电工程系决定举办汽车营销技能大赛。展示并检验我系专业教育教学成果,推动职业院校专业建设、选拔优秀技能人才、促进校企合作、工学结合,全面提高职业院校人才培养质量。

二、大赛介绍

xx职业技术学院第一届汽车营销技能大赛,面向机电系汽车维修与检测专业09、10级学生。此次汽车营销大赛分为现场实车模拟营销与现场答辩两部分,汽修专业共5个参赛资格班级,各班以推荐自荐等方式选拔选手,每班3名选手名额,最终择优选出15名参赛选手参加现场实车模拟营销大赛。

1、报名时间:20xx年11月14日——11月18日(各班将推选名单报回各班班主任);

2、大赛对象:09、10届机电工程系汽车检测与维修专业学生;

3、大赛时间:20xx年11月日点

三、比赛环节

(一)选手选拔

选拔时间:20xx年11月14日——11月18日

地点:各班教室

选拔方式:自荐或推荐

选手要求:选手应熟悉掌握并运用以下知识

①汽车构造基本知识;

②汽车营销知识;

③汽车营销职业道德;

④汽车营销技巧。

选拔结果:每班选出3名参赛选手参加现场实车模拟营销大赛

(二)现场实车模拟营销

对象:模拟营销大赛参赛选手15名;

时间:20xx年月日点;

地点:南院汽修实习车间;

比赛内容:

1、选手抽签选择一款车型并应用提前准备的该车型资料;

2、选手现场抽取应对“顾客”,“顾客”由志愿者队伍组成(11级学生);

3、选手同时抽取答辩题目,并很好的`应用在客户讲解中;

4、每位选手比赛时间不超过15分钟,时间到即视为比赛结束。(预计用时4小时)

考核要求:

1、选手仪容仪表:在条件允许的情况下使用正装、皮鞋;

2、销售接待、礼仪;

3、有较强的交流、表述能力、计划能力、营销技巧;

4、熟悉整个汽车销售过程;

5、能很好的把答辩题目通俗易懂的讲解给客户,并使客户满意。

6、应对顾客的应变能力。

注:详细考核要求见大赛评分表(后附)

大赛评委:

指导教师:

四、大赛结果

按照评委老师综合打分情况,评出选手名次:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

其余选手颁发优秀证书

五、大赛准备

比赛车型:

首选:从校企合作单位,选择企业提供比赛用车(专营品牌系列)

备用:雪弗兰科鲁兹、雪铁龙世嘉、奇瑞QQ(各车型资料选手自行准备);

场地道具:洽谈桌1张、椅子3把、茶壶茶杯等;

销售顾问工具:销售手册、资料、报价单、计算器等(参赛选手自行准备)

客户:从11级各班共选用5组志愿者(10人),兼工作人员及客户;

宣传工具:科技节技能大赛条幅等。

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